




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 / 6 XX 届高三历史国共的十年对峙 一、教学内容: 复习中国近现代史第五单元国共的十年对峙( 1) 二、教学目的: 了解本节知识要点,掌握初步分析问题方法。 三、教学重难点: 三大起义、革命根据地的创建和工农武装割据思想的形成 四、主要教法:讨论,概述,提问 五、教学过程 阶段特征 :国共两党由对峙走向合作 (1927-1937) 概括:国共政权对峙 1927 年 4 月南京国民政府成立,代表大地主、大资产阶级利益。 1931 年 11 月,中共建立中华苏维埃共和国临时中央政府,代表广大工农利 益。 对国共十年对峙的正确理解 各有相当的武装力量和实际控制区域 虽经不断斗争,各有胜负,但并不能消灭对方。 国共双方代表中国两大政治势力,不仅指两政权。 对峙状态历经十年之后,因民族矛盾的上升而共赴国难,联合抗日。 中国式的革命道路创立 2 / 6 “ 围剿 ” 与 “ 反围剿 ” 1930 年 1934 年蒋介石对农村革命根据地进行五次 “ 围剿 ” ;后令东北军、西北军围剿西北红军。 中共开展反围剿斗争,长征胜利宣告了国民政府军事 “ 围剿 ” 破产 中日民族矛盾与国内阶级矛盾交织 1927 年 1935 年,中 国社会的主要矛盾是阶级矛盾。 1931年 “ 九一八 ” 事变后,中日民族矛盾逐渐上升。 1935 年华北事变,中日民族矛盾成为中国社会的主要矛盾。 国共对峙时期的社会矛盾 国共为代表的阶级矛盾 阶级或集团的内部矛盾 中共内部先后有左倾和右倾矛盾; 国民党内部争权夺势和抗日态度上的矛盾; 新军阀和旧军阀的矛盾; 帝国主义在侵华权益上的矛盾。 中日民族矛盾 第一讲 “ 工农武装割据 ” 的形成(中国红色政权的建立) 一、实践 (一)武装斗争 三大起义是中国共产党独立领导武装斗争的开始,为中国革命 创建人民军队,从城市转入农村揭开了序幕, (三次武装3 / 6 起义的背景、时间领导人、斗争过程、特点及其共同点 )投影表格完成 名称时间领导人主要经过及特点意义 南昌起义 秋收起义 广州起义 “ 八七会议 ” 确立了武装反抗国民党反动派和开展土地革命的总方针。(时间、地点、内容、意义) (二)革命根据地建立与建设 1、建立: 井冈山根据地建立(会师) 根据地广泛建立 2、建设: 政权建设:中华苏维埃共和国临时中央政府成立(背景、目的、性质、结果) 经济建设(目的、措施、作用) 党在根据地经济建设中坚持把农业生产放在第一位。 3、巩固:取得四次反围剿斗争的胜利 4、失利:第五次反围剿失利(原因) (三)土地革命( 1927 年 10 月 -1937 年 7 月) 1、地点:井冈山和各革命根据地 2、内容 3、路线 4 / 6 4、意义 二、理论 (一)背景 (二)内容: 1、中国革命必须走农村必须走农村包围城市,武装夺取政权的道路 ( 1)原因 由中国社会性质决定 中国是半殖民地半封建社会,外无独立,受帝国主义压迫,内无民主,受封建主义压迫,因此无议会可用,无组织罢工等合法性权力 ,因此必须以武装斗争反对反革命。 中国革命性质决定 中国是落后的农业国,农民占全国人口的 80%,是民主革命的主力军,而土地革命又是民主革命基本内容。 敌我力量对比和敌人统治特点决定的。 ( 2)可能性(即红色政权存在和发展的条件) 中国政治、经济发展不平衡 政治 反革命统治力量在全国不平衡。 经济 中国不是统一的资本主义经济,而是微弱的资本主义经济和严重的半封建经济同时存在。 有良好的群众基础 全国革命形势继续向前发展 5 / 6 有相当力量的红军存在(必要条件或中心支柱) 共产党 组织有力和政策正确 2、毛泽东工农武装割据思想 在中国共产党的领导下,把武装斗争、土地革命和根据地建设三者紧密结合起来 (三)意义 奠定了中国革命的正确道路的理论基础 是马列主义普遍真理同中国革命具体实践结合的光辉典范 发展了马列主义关于武装夺权学说。 【典型例题】 毛泽东关于中国革命的思想是什么?与列宁相比,有何区别?说明了什么? 毛泽东把马列主义普遍真理同中国革命具体实践结合起来,创立农村革命根据地,以农村包围城市最终夺取革命胜利的道路。并据此提出 “ 工农武装割据 ” 思想。 列宁将马克思主义应用于俄国革命,创立了列宁主义,即帝国主义时代的马克思主义,提出了 “ 无产阶级革命可能在一国取得胜利的理论 ” 和 “ 变帝国主义战争为国内战争 ”的思想。革命道
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年烈士纪念设施保护法律法规实战模拟题
- 傣语教学字母课件下载
- 2025年电子信息技术中级模拟考试及答案详解
- 甲状腺癌超声课件
- 详解中华人民共和国家庭教育促进法
- 田田台球基础知识培训课件
- 田径训练力量课件
- 新解读《GB-T 36804-2018液体硅橡胶 分类与系统命名法》
- 北师大优化 教学课件
- kdj指标教学课件
- 超超临界机组简介课件
- 《语言学教程》第 2 章 语音学与音位学1课件
- 大学辅导员常规学生工作清单一览表
- 奥维互动地图使用介绍课件
- 小学语文新课程标准最新版2022
- 疫情防控实战演练方案脚本
- 资产评估事务所投标服务方案总体工作方案评估工作关键性内容及重难点分析
- 思想道德与法治全册教案
- (高职)旅游景区服务与管理电子课件完整版PPT全书电子教案
- 拆卸与安装油箱加油管
- 某国有企业精细管理降本增效经验交流汇报材料企业降本增效.doc
评论
0/150
提交评论