学生感恩老师主题征文作品：难忘恩师【共4篇】.doc

学生感恩老师主题征文作品：难忘恩师【共4篇】 难忘师恩 文/王颖 在板粉笔的共同飞舞中，在老师声声叮咛、无微不至的呵护中，多少位良师深深地印在莘莘学子的心中啊! 一个人静静地坐在书桌前，望着相片上老师那和蔼可亲的脸，心中泛起阵阵涟漪。我打开记忆的抽屉，往昔那一幕幕又清晰的浮现在眼前 闫老师，我小学的老师。闫老师虽然没有光鲜亮丽的外表，但是朴素大方，对待学生和蔼可亲和风趣幽默的讲课风格让我们敬佩。朱老师对待学生似姐姐，但比姐姐更关心我们;似妈妈，但比妈妈更慈爱;似奶奶，但她的关爱却不是溺爱我们。 有一次，我们班上有一位同学过生日，闫老师知道了，就让我们全班同学准备一个生日惊喜。等到那位同学看见后，很是感动，眼泪已经不由得在眼眶里打滚了。老师说出了对他的生日祝福，最后我们一起唱生日歌。在那时，我们之间已经没有了老师与学生之间的代沟了，只是一起玩的忠实同伴，共同为我们的好友庆生而已。 闫老师最大的特点就是上课语言幽默，形式多样灵活。同学们都知道作文课，对于大部分同学来说是最头疼的课。但是朱老师却不像其他老师那样死板，而是想方设法让我们喜欢上作文课，爱上作文课。有一次上作文课，闫老师走上讲台没告诉我们是作文课，而是问我们：“同学们喜欢做游戏吗?”同学们异口同声地说：“喜欢!”“那好，我们一起来做个小游戏。”朱老师面带微笑地说并在黑板上画了一幅画，“一个非常漂亮的小女孩儿不小心把鼻子给弄丢了，她急得哇哇大哭，我们班的学生都是有爱心的学生，我们帮小女孩儿的鼻子找回来，看看我们谁最能干，能把眼睛蒙上，把鼻子贴在最合适的地方。”老师的话音刚落，同学们都高高举起手，如同小树林一般，个个都争先恐后地说：“我来!我先!”看呐，同学们有的贴歪了，有的贴到了嘴上，有的根本没贴到脸上其他看着的同学也笑得前仰后合。不知不觉中，一堂课已经过了一大半。同学们还犹意未尽，但老师打住了学生，说：“由于时间关系，不能让每个学生都这样来玩，不如这样，我们先把这次活动写下来，可以写已发生的场面，同学们的表现、心情，也可以设想场面和你们自己的表现、心情。”“行!”同学们都拿起笔来，刷刷地写起来，令人头痛的作文课，却变得简单而开心! 老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;老师像园丁，细心培育我们这些祖国的花朵;老师像一颗闪烁的繁星，照亮了我们的锦绣前程慢慢关上记忆的抽屉，将记忆永远的锁住! 指导老师：王东佳 学校：吉林市双星学校 感谢有你 文/宋丹 亲爱的李老师： 你好!转眼间，我们的相处已经二年了，回忆起你给予我的点点滴滴的教诲，我感慨万千如果我是美丽绽放的花朵，那是因为有你阳光雨露般的滋润，如果我是苍翠的小树苗，那是因为你为我提供了丰富的养分;如果我是翱翔的雄鹰，那是因为你丰满了我的羽翼。 打开记忆的闸门，不用回想，往事犹如放电影一样在我的脑海中演绎。 记得第一次见到你一身黑衣的你，健步如飞的你，面色凝重的你，我与同学们的心都不由得缩紧，“这肯定是一位重量级的老师!”就连平时调皮捣蛋的学生都正襟危坐，丝毫不敢造作。在没有一句开场白的情况下，你就开始了我们的第一堂英语课，让你的雷厉风行一览无余。 当时我们英语老师中途请假，你临危受命，同时担任二个班的英语和我班的班主任。从此，只要是你的课，我的神经就绷得紧紧，生怕你如洪钟般的声音点到我回答问题。记得每次单元测试之后，就是你要我们谈话的好时机，我们每个人的试卷都是你面对面批改的，你一边批改一边查找原因，经过你三言两语的精辟点评，我们学英语犹如拨云见日，豁然开朗。我惊叹于你深刻的洞察力，又庆幸你的话语点到为止，保护了我那点强烈的自尊。回忆起来，我真觉得你有“点石成金”的神力。 你热爱运动，每天总是精力充沛的投入到工作和生活，比我们这群“熊孩子”更有活力。在一次班级健美操的比赛中，你身先士卒，在同学们都未掌握之前，把动作要领就学完了，再经过你的加工改造，枯燥的“1、2、3、4”的口令在你的口中变成了一首有生命力的顺口溜，在唱唱跳跳的活跃气氛中，就连最不爱好运动的我也享受到了运动的乐趣。忘不了在比赛的那一天，你在台下一直用大拇指给我们微笑和鼓励，使我们忘记了胆怯和畏缩，只要有你在的场合，你的强大的“辐射能力”就能穿透我班每一个学生的内心。 为了锻炼我们的能力，你让我班的每个学生都参与班级的管理，每个人都在班里找到了自己的位置，各司其职，各尽其责。每天的学习生活，我们都在你的安排下过的有条不紊。你为了规范同学们的言行，训练同学们的口才，每天都花几分钟的时间举行主题班会，小组的几个成员之间配合的非常默契，有的查资料，有的表演情景剧，有的制作幻灯片，忙的不亦乐乎，都想在你提供的这个“舞台”上崭露头角，其中也就有我的身影，那天，我在台上滔滔不绝地说起“拒绝网络游戏”这个话题的时候，你微笑着默默注视我，我心理一阵暖流流过脸不由得烫起来。我那次的表现被你记在了心里，有一次，星期一国旗下讲话的机会，你径直找到了我，让我在全校师生的面前有了表现的机会。 李老师，谢谢你用充满智慧的心培育我们;用博大的爱包容我们;用激昂的斗志鼓舞着我们。有你，我班就有正能量;有你，我班就有凝聚力;有你，我们就有前进的动力。感谢有你!庆幸有你! 祝你工作愉快，身体健康! 你的学生：宋丹 指导老师：周利 学校：武陵源二中(117)班 作者：王晶丹 指导老师： 学校：桑植县澧源镇中学学生 感恩明月伴我行 致石老师的一封信 亲爱的石老师： 您好!或许您已经忘记了我，或许您还记得我。我是您三年前在二小96班里辛勤培育的一株小树苗，如今我就要长成大树了。现在我给您写这封信，是想看您还能记起我小时候的样子吗? 还记得一年级入学报名的时候，我孤零零地站在办公室门口。那时的我很害怕，因为爸爸不在身边，我就只能干巴巴地盯着别的小朋友和他们的家长。这时您微笑着走到我的身边，轻轻地牵着我的手走进办公室，然后温柔地替我拂了拂衣角，笑眯眯地问我：“小朋友，你的家长呢?怎么一个人站在那儿?”我不做声，只是直勾勾地盯着您的眼睛，想从您的眼睛中看出一丝不轨，然后趁机大喊救命。因为之前奶奶告诉过我，如果分不清人是好是坏，只要看他(她)的眼睛就会明白了。然而您的眼睛却是闪耀着一片清澈的光芒，我立刻就信了您是好人。这时候您又说：“小朋友，你还没有报名吧?这样，如果你写好了自己的名字，我就收了你，好不好?”我不太明白意思，不过我还是点点头，在一张白纸上写下了歪歪扭扭的几个铅笔字。您看了几眼，就在另一张粉色的纸上写下了我的名字。最后您轻轻地抚摸我的头，笑着说：“记得明天7点来学校喔!可不要迟到了。”我重重地点点头，高兴地差点儿跪在了地上了，惹得您哈哈大笑。在那一刻，我就喜欢上了温柔地您。 在后来的日子里，我又分明地感受到了您严格的一面。作业不能抄袭，垃圾不能乱丢，上课不能迟到.更可怕的还是在大雪纷飞的冬日里，一定要完成了各科作业才能回家。我就有幸享受过这种待遇，至今我都记忆犹新您那因冰冷而冻得发紫的双手和在同学们之间不停忙碌的身影. 所谓“严师出高徒”，正是因为您的严格，我的语文成绩竟一点一点的提高了。还记得那一次，您嘱咐我修改一篇作文，我不太乐意，于是我勉勉强强地修改了一些地方。您看了后皱皱眉，对我斩钉截铁地说：“认真不仅是写好作文的关键，还是做人的品质，我希望你做一个认真的人。”因为这番话，我触动极大，将文章仔仔细细地读了好几遍后才开始下笔。后来您一边看一边做批注，笑眯眯地示意我可以过关时，我仿佛如释重负。自那以后，我的作文竟越写越好，在一些文学报刊上也陆陆续续地刊登了几篇。我明白这不仅是我努力的成果，也是因为您的谆谆教导，才有我今日的成绩。您是我的启蒙老师，可我却从未为您做过一件有意义的事。我的千言万语只能汇聚成一句话“石老师，谢谢您!”。 谢谢您把年幼的我带进知识的大门，带进书声朗朗的校园，带进魅力四射的语文课堂。在您的课堂上，我了解到了有着五千年悠久文化的中国汉字，知道了闻名古今的中国四大名著和四大发明，懂得了言简意赅的中国成语。中国的文化，因为您而让我痴迷于中。 谢谢你把无知的我带进书籍的世界，带进对仗工整的唐诗，带进富有真情实感的优秀文章。我依稀记得当您像变魔术似的变出几本书时，我和同学们都大吃一惊。您微微一笑，示意我们安静后，抑扬顿挫地读起了其中的故事，您悦耳的声音渐渐让我们沉迷于中过了许久，我们才“元神归位”。您悠扬地说：“同学们，这故事写得好吗?”“好!”您笑脸如花地继续说：“那我们每天抽出一点时间来读一读你喜欢的书，好吗?”又是异口同声的“好!”。自那以后，同学们都兴高采烈地读自己买的书，我读完了读你的，你读完了读我的。我也因此爱上了读书，爱上了写作。书籍的海洋，因为您而让我畅游于中。 老师啊老师，这一切都是您赋予给我的。在学习中，我就是迷路的过客，因为您明亮的光芒使我看清了前进的道路;在生活中，我就是恐惧的梦魇，因为您温柔地呓语驱除了我身上的不安;在人生中，我就是失去方向的流浪者，因为您指向的路标而大步向前。 石老师，我不知道我还能说什么，但在此时此刻，我由衷地祝福您、感恩您!愿我们都能捻人间最明媚的一抹朝阳，让感恩之花馥郁芬芳! 祝您顺祺! 作者：郭纤纤 指导老师：熊隆云 学校：解放小学六(1)班 给汤老师的一封信 您好! 您因调动工作离开我们已经有三年多了，可是您的音容笑貌一直却在我的脑海里。 那天早上，天空飘着几朵乌云，显得有些阴沉。刚要出门，耳边响起了您的叮嘱声：同学们，要“晴”带雨伞。我赶紧将雨伞装进书包里上学去了。 来到学校，我有些纳闷，平时来校很早的汤老师怎么没进教室给我们辅导呢?上课铃响了，只见您脸色有些苍白，走进教室，一声“上课”，你强振精神，面带微笑，像往常一样给我们上课。不同的是，您的声音有些发颤，额头冒着细汗，动作有些乏力，却丝毫没有影响您的激情 课间，我来到您的办公室，发现您的办公桌上多了一样东西药，我才得知真相原来今天，您是带病坚持给我们上课。 放学时，天突然下起了大雨。您站在教室门口叮嘱着每一个学生要注意安全，寻问着每一个学生有没有带雨伞?如何回家?有没有人接?这时您却忘记了自己身体。“老师今天生病了，肯定又忘了带雨伞”。于是我心生一计。来到您的身边：“老师，刚刚我在教室里拾到一把伞”。“下这么大的雨，还会有人