支教个人总结：武汉科技大学查慧个人总结【1800字】.doc

支教个人总结：武汉科技大学查慧个人总结【1800字】 支教个人总结 查慧武汉科技大学 从xx年7月12到xx年8月13，在茶坳小学度过的这一个月时间，是我最开心最难忘的一段时光。 支教点的生活条件比较艰苦，虽然在来之前就做好了心理准备，但是，到了学校的前几天还是不太适应，前几天的培训，每天还要早起跑步晨练。对于我这个平时在家很爱睡懒觉的人来说是个极大地挑战。但是，和这么多人一起早起一起晨练，我慢慢也就习惯了。相信很多人都把很多的第一次留在了茶坳。在茶坳小学，我第一次和那么多的人一起吃饭，第一次睡天台，第一次看流星，第一次洗那么多的碗.那么多的第一次。当然，也是第一次站上讲台，以一名教师的身份站在讲台上给孩子们上课。其实，在支教期间，支撑着我能坚持到底的也是一份责一节课下来，全身都湿透了，但是，自己是乐意和开心的，给孩子们上任感，只要是待在茶坳小学一天，只要是站在讲台上，我就是这里的老师，我就要为孩子们上好每一节课。在第二轮结束的时候，我也曾迷茫和疲惫，上课也没有了刚开始的激情和动力，但是，还是因为这份责任感，很快地调整过来，每天以最好的状态给孩子们上课。有几天天气炎热，从早上开始就不停地流汗，而且也休息不好，比较疲惫，但是，只要一站上讲台，看到孩子们认真的坐在下面，就会充满能量。有时候的每一节课都是很享受。刚刚开始的时候和孩子们还不太熟悉，上课气氛也不是很活跃，后来慢慢地和学生熟悉了，除了上课氛围好了很多，学生积极发言了，下课的时候还会和他们一起玩，一起打乒乓球。在课上我是老师，在课下我就是他们的大姐姐，喜欢和他们一起玩的大姐姐。和孩子们一起打乒乓球，一起玩，我看到了每个孩子最童真、快乐的一面，也是他们的纯真、善良深深地感染着我，让我想去关心和了解每一个孩子。短短一个月的相处时间，熟悉了每个孩子的性格以及习惯爱好，我们更像是他们的朋友，而不是老师。 除了上课外，我还有个重要的任务就是管理图书馆。图书馆是我们四名管理员用了两天两夜的时间建立起来的，之前的档案室一片脏乱，就像是个杂物室，从大打扫清理到图书分类，编号。我们四个人一起完成。为了能在7月17日开馆，我们编号到凌晨2点半，记得当时完成了所有的工作，我毫无睡意，又激动又兴奋，期待着图书馆第一天开馆的样子，期待着学生借到书满足开心的样子。图书馆是我们一手建立起来的，凝聚着的是我们的汗水和心血。我们四个人每天在里面办公备课，管理着图书馆。每天的借书还书上架已经成为我们生活中必不可少的一部分，如果哪节课下课借书的学生不多，我们反而会感到不适应。图书馆的生活也是无比的欢乐，所以后来还有两位志愿者李舒畅和李雷加入了图书馆，为我们的支教生活增添了不少乐趣，这也是大家相互鼓励的一种方式吧。 支教期间，几乎每天晚上9点都会开始，每个部门汇报工作，班主任汇报班上的情况，每次开会的时间是一个小时，说实话，这一个小时中，与图书馆有关的就几分钟而已，但是，对于其他的比较重要的事情我也会很认真的听，因为，这是支教团的事情，我作为支教团的一名志愿者有义务去了解支教团。有时候，有些事情做得不对或者我不太赞同的地方我都会直接地指出，并说出我的意见，所以导致有几次的会议氛围很紧张。但是，大家都是为了支教团能更好的发展，有问题就要指出来，错了就要改正，这样才能避免下次出现同样的错误。比如有一次我睡觉睡过头了，导致八年级的一节地理课没有及时去上。这个问题监督长完全就可以在会议上指出，也可以提醒大家以后不要出现这样的情况。 在这一个月时间，30多名志愿者们，一起备课，一起吃饭，一起为大别山的孩子们努力着，奋斗着。忙碌了一天，半晚时分是大家最悠闲的时候，大家一起打球，一起躺在草坪看天空，一起聊天。最自由快乐，每天虽然很累，但是很充实，很快乐。很高兴这一个月有大家的陪伴和支持，我们一起笑过哭过欢乐过。记得去九女潭的那次，九女潭的风景很美，有山有水，虽然山路很陡，但是大家一起玩的很开心。虽然我们是全国各地，虽然大家的一些生活习惯有很多不同，但是在这一个月里，没有听见谁抱怨过一句，反而是更多的关心其他人。这是让我感动的一个集体，是真正的团结友爱。最后的分别，是很难过很悲伤，但是，在这里的每一天我都很珍惜都很享受很快乐，所以，在离别的那一刻，我没有哭，而是深深