我们身边的师德标兵：我的老师是小胖哥.doc

我们身边的师德标兵：我的老师是小胖哥 【口播】 小：小马啊，你这个发型不行，我建议你去重做个造型。 马：你这不是六觉我嘛，本来头上就不得几根毛，你还叫我去做造型。 小：呐，这个你就不懂了，这叫时尚，你还不得人家学生时尚呢。 马：学生还能做造型呢啊?要我是老师肯定二话不说，叫他立马家去剪得。 小：他们这些孩子正处于叛逆期，要照你这么一糗，不伤人家自尊嘛，不能这样教育孩子哎，跟人家班主任王军老师学学。 【同期声】 摸班长的头发 王军：这是时尚对吧你要知道这些时尚什么什么地方中国传统没有对吧这位同学刚才说了是西方西方文明的传入我们慢慢接受了西方文明我们今天讲的就是东西方文明还有什么交流碰撞的地方 【配音】 小：这位憨态可掬的王老师既是班主任又是历史老师，别看他讲课时笑眯眯的，他还就有一套呢，他居然把发型跟传统文化结合起来了，让学生们主动去把发型整改好，还要让他们心服口服。 马：哎，这个老师是蛮有趣的，看上去蛮年轻的嘛。 小：王老师今年才34岁，不过他已经有十年教龄了，作为一名一线的老师，可以说他的魅力是绝对的。 【同期声】 班长：我们班主任非常温柔从来不对我们发火 学生(胖子)：他挺幽默的哪里幽默说话我挺喜欢听他说话的比如说他的扬普模仿一下我们各位同学把东西收好啦 【配音】 小：这是学生眼中的王老师，在王老师看来，他不需要学生怕他，就拿剪头发这个事情来说，他经常碰到，但是他从不训学生，而是站在他们的角度上考虑问题。 【同期声】 王军：对剪头发可以慢慢来千万不能过分就是逼着他剪掉了马上他对你的逆反对你的反感会很多让他明白其中的道理知道如果我从历史角度从文化角度去讲从尊重文明的角度去讲我可以再大一点从民族责任民族文化的角度这个课堂上可以大一点说让他明白一些道理不管最后哪怕心理上再不肯剪他也知道这个道理了可能会好受一点 【配音】 马：听王老师说的这么头头是道，难怪学生们都很服他崇拜他。 小：这个叫换位思考，互相理解哎，这就是王老师的教学之道，所以大家私下从来都不喊他王老师。 【同期声】 王军：我自己还带着点小孩气跟学生玩得特别好学生好像也没把我当老师一样的那个时候是最亲近的他们叫我军哥现在叫我小胖哥 王军上课 王军：我们的文化是什么人家问你将来我们同学到大学里面会看到很多外国留学生我上大学就会遇到人家会问你你们中华文明之类的说不出来要说学生都说的西方的东西作为我们中国人怎么去看待我们自己的文化为什么我们会选择了西方的文化而抛弃了自己的文化 【配音】 马：王老师对于教学还真的蛮有一套的，什么都能联系在一起。 小：开玩笑呢，人家利用课余时间，还考了心理咨询师。 【同期声】 王军：当学生跟你之间交流的时候要善于倾听学生千万不能一下子把自己的判断价值观一下子暴露出来那样学生觉得你是强加给他的反而会触犯他的逆反心理 【配音】 马：作为一个班主任，多了解学生的心理，对教学的帮助蛮大的啊。 小：是的哎，当学生明白这个道理了，就自然而然地爱上学习唻，要晓得老师所付出的这一切都是为了他们的前途着想啊，这块，马上大学要开学了，他曾经班上的两个学生来跟他道别了。 【同期声】 毕业生：他们是我刚刚毕业的学生是你班上的唉是的你们今天来干嘛的啊主要看看王老师他一直对我们很照顾马上要上学去了过来拜访一下他吧 两个学生跟老师拥抱 毕业生：我们班以前有个同学可能因为身体不舒服好像要吃消炎片我们老师身体也不怎么好所以他一直在服用药物那时候好像只剩下最后一点点药了给了同学他自己相当于断药了嗓子就很沙哑的感觉说一点话就会咳出血的感觉老师真的很好 【配音】 小：别看王老师是个大男人家，还就蛮细心的呢。这种舍己为人的精神还不止这一件事呢。 【同期声】 参观宿舍 王军：这个是你的宿舍啊你一个人住啊不是还有呢几个老师住啊两个老师这边一个老师这个是我们放杂物空的你哪个床啊这个是我的 【配音】 马：王老师哪块是单身啊?就住这样的宿舍啊? 小：虽说这是单身宿舍，但是王老师并不单身，他有一个幸福的家庭，有两个可爱的孩子，但是由于工作原因，他们分居两地，他就一个人住在学校的宿舍里，其实学校宿舍有两种，一种是单身宿舍，一种是家庭式的公寓，本来分了把他的是公寓，哪晓得他不要，每次都让了把别人住。 【同期声】 王军：那边一般是人家夫人家庭在那边的你哪没有夫人哦你还有两个孩子呢我主要还是一个人住在这个地方这边都是单身的单身汉住那边都是有家有口住的实际上人家小孩在这边上学什么的我的小孩在城里面上学自己一个人住这边你就把好的环境让给别人了正常需要工作嘛同事之间正常很正常的 【配音】 马：一句“正常”，在王老师的嘴头说出来是那么地平淡，好像什么都无所谓似的。 小：对啊，这就是小胖哥，工作上精益求精，生活上勇于牺牲，始终充满热情，他