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文档简介
1 / 11 XX 届高三政治复习哲学学案 第四课 探究世界的本质 XX 届高三政治复习哲学学案第四课探究世界的本质 一、考点要求: 1、理解辩证唯物主义的物质概念、世界的整整统一性就在于它的物质性 2、理解哲学的物质概念、物质和运动的关系、物质世界是绝对运动与相对静止的统一 3、理解规律的含义、规律的客观性和普遍性 二基础知识填空(每空 1 分,共 10 分) 1、物质是不依赖于人的 _。物质的唯一特性是。 2、任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在,运动是物质的 3、所谓规 律,是事物运动过程中固有的联系。 4、规律具有性和性要求我们,必须,而不能 。 5、人可以在认识和把握的基础上,根据规律发生作用的条件和形式规律,改造客观世界,造福于人类。 三、单项选择题(每小题 3 分,共 66 分) XX 年冬天 ,我国南方一些省区出现重大雪灾 ,造成重大人员伤亡和财产损失。回答 1-3 题。 1上述材料说明 2 / 11 A自然界是由上帝控制支配的 B自然界的存在与发展是客观的 ,有其自身的变化规律 c世界是物质的 D 天灾不由人 ,人在自然界面前是无能为力的 2专家指出 ,人类的活 动破坏了地面的地质结构 ,这是雪灾的破坏性加大的重要原因这 说明 A人类的活动要尊重自然 ,做到人与自然和谐相处 B人类活动对自然界的发展起阻碍作用 c社会存在和发展的基础是客观的 D意识对事物的发展具有阻碍作用 3我国中央气象台和各地方气象台站组成一套严密的气候监测体系 ,在我国社会发展中越来越不可或缺。这表明 意识是自然界长期发展的产物 意识是人们对客观事物的正确反映 意识具有能动作用 人们可以认识事物的本质和规律 A B c D 4、哲学上讲的运动就是指 A、自然界和社会的显著变化和发展 B、物质的存在方式和固有属性,它包括宇宙间的一切变化和过程 c、事物根本性质的变化 D、物体空间位置的移动 3 / 11 5、我国古诗曰: “ 离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。 ”“ 原上草 ” 的 “ 枯荣 ” 表明 A、物质是运动的主体 B、事物是运动变化的 c、静止是运动的特殊状态 D、世界上不存在脱离运动的物质 6、物质的根本属性是 A、客观实在性 B、规律性 c、可知性 D、运动 7、哲学上讲的静止是指 A、事物之间的空间位置不变 B、事物处于不变化的状态 c、不显著的运 动,是运动的特殊状态 D、运动过程中的无条件性和绝对性 8、 “ 刻舟求剑 ” 中的那个楚国人之所以 “ 求 ” 不到 “ 剑 ” ,主要原因是他 A、否认了船、水、剑的客观存在 B、否认了船、水、剑三者有的运动,有的静止 c、只承认剑的客观存在 D、不知道船、水、剑是绝对运动和相对静止的统一 9、马克思说: “ 一切存在物,一切生活在地上和水中的东西,只是由于某种运动才得以存在、生活。 ” 这一论断的哲学含义是 A、运动是物质的存在方式和固有属性 B、运动是物质的唯一特性 4 / 11 c、运动是物质的派生物 D、任何运动都有自己的物质承担者 10、 “ 宋人有看其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰: 今日疾也!余助苗长也! 其子趋而往视之,苗则槁也。 ”此典故的哲学寓意是 A、事物的运动是有规律的 B、事物的运动是永恒的 c、事物是变化发展的 D、物质和运动不可分 11、物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在,其中, “ 客观实在 ” 是从: A、自然界中抽象概括出来的共同属性 B、社会事物中抽象概括出来的共同属性 c、万事万物中抽象概括出来的共同属性 D、万事万物的总和 12、自然物及其属性与规律不会以人的意识为转移,人只能根据自然物本身 的属性与规律去有意识地利用自然物。这说明: A、自然界的存在和发展具有客观性 B、人们的认识具有客观性 c、社会的存在和发展具有客观性 D、自然界和人类社会是紧密联系的 13、随着人类改造自然的范围扩大和程度的加深,一些原来只在动物中传播的疾病威胁到人类的健康。这提醒我们 5 / 11 A人类改造自然的同时也改变了自然界的客观规律 B利用和改造自然必须以认识和保护自然为前提 c受人类活动影响的自然失去了客观性 D改造自然必然以牺牲自然为代价 14、哲学的物质范畴是对一切可以从感觉上感知的事物的共同本质 的抽象,它既包括自然事物和现象,也包括人的感性活动即实践活动,包括社会的物质生活和物质关系。哲学的物质概念与具体的物质形态之间的区别是 A.前者不依赖于人的意识,后者依赖于人的意识 B.前者是永恒的,后者是暂时的 c.前者具有客观实在性,后者没有 D.前者是可知的,后者不是 15、英国哲学家毕尔生说: “ 万物都在运动,但只是在概念中运动 ” 这一观点是 A.离开运动谈物质的形而上学观点 B.离开物质谈运动的唯心主义观点 c.离开意识谈物质的不可知论观点 D.离开物质谈意识的精神万能论观点 16、赫拉克利特说世界是 团永恒的活火,在一定的分寸上燃烧,在一定的分寸上熄灭。它包含的哲学道理有 世界是物质的 物质是运动的 物质运动是有规律的 规律是可以认识和利用的 6 / 11 A.B.c.D. 17、 “ 人不能两次踏进同一条河流 ” 与 “ 人一次也不能踏进同一条河流 ” 的分歧,实质是 A唯物主义和唯心主义的分歧 B辩证法和形而上学的分歧 c是否承认绝对运动的存在 D是否承认相对静止的存在 18、下列诗句中,与 “ 天行有常,不为尧存,不为桀亡 ” 包含同一哲理的是 A “ 旧时王谢堂前燕 ,飞人寻常百姓家 ” B “ 桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声 ” c “ 谁挥鞭策驱四运 ?万物兴衰皆自然 ” D “ 世人闻秋悲寂寥,我道秋日胜春潮 ” 19、 XX 年 5 月 12 日,中国四川省汶川发生了级的地震,造成当地人员伤亡、建筑毁坏。人们现在还不能准确预测地震发生的时间、地点和强度。这说明 A人的认识能力是有限的,不可能预测地震的发生 B有些自然规律是无法掌握的 c如果掌握了地震的规律,就可以防止地震的发生 D科学的预见离不开对于客观规律的掌握 20、下列选项中属于规律的一组是 月亮绕地球转 新陈代谢 大雁冬天南飞春天北来 生物体的自然选择,适者生存 7 / 11 一年四季春夏秋冬的变化 商品以价值量为基础实行等价交换 生产关系一定要适应生产力状况 苹果落地 市场商品的价格时涨时落 水往低处流 A B c D 21、水的流动规律在不同的条件下所起的作用是不同的,或者 “ 洪水无情 ” ,或者 “ 细水润田 ” 。我国兴建三峡工程对于防洪、发电、航运、灌溉等所起的作用极为有利的。这说明 A.人们发挥自觉能动性,就可以改变水流动的规律,变害为利 B.人们可以认识和改变规律 c.人们发挥主 观能动性,改变条件和规律,就可以限制水流的破坏作用 D.人们发挥主观能动性,可以利用规律创造有利条件,为人类服务 22、台湾回归祖国,实现祖国的完全统一,是历史发展的必然。改善和发展两岸关系,是两岸同胞的共同利益所在,一切逆历史潮流而动的人是注定要失败的。这体现的哲理是 A规律是客观的,违背客观规律必受规律的惩罚 B事物是普遍联系的,联系是客观的 c矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析 D错误意识不是对客观事物的反映 8 / 11 四、简析题(每小题 12 分,共 24 分) 23、世界上的万事万物都处在永 不停息的运动变化之中 ,运动是无条件的、绝对的 ,那么 ,稳如泰山 该怎样理解 ? 24、由于人类活动对自然的影响, XX 年全世界自然灾害频繁,干旱洪水飓风地震等极端天气状况比以往更为严重。据此,有人认为规律是客观的,是不可抗拒的,人们只有服从它。结合所学,谈谈你对以上观点的认识。 第四课探究世界的本质 .答题纸 班级姓名学号完成时间家长签名 一、填空题: 1 2 3 4 5. 二单项选择题(每小题 3 分,共 66 分): 1234567891011 9 / 11 1213141516171819202122 三简析题(每小题 12 分,共 24 分): 23( 12 分) 24( 12 分) 自我反思与总结: 第四课探究世界的本质 参考答案 一、基础填空(每空格 1 分,共 10 分) 1、人的意识并能为人的意识所反映的客观实在客观实在性 2、固有属性和存在方式 10 / 11 3、本质的必然的稳定的 4、客观性普遍性遵循规律按客观规律办事 5、规律利用 二、单项选择题(每小题 3 分,共 66 分) 1234567891011 BAcBBDcDAAc 1213141516171819202122 ABBBADcDDDA 三简析题(每小题 12 分,共 24 分): 23、( 1)辩证唯物主义认为 ,物质是运动着的物质 ,运动是绝对的 ,静止是相对的。 ( 2)泰山不是固定不变的 ,而是在运动中存在着。 ( 3)科学研究表明 ,泰山是几百万年前地壳运动的产物 ,其由于内部分子的运动 ,使它升高了几百米 ,并随着地球的公转和自转在运动离开了运动 ,不仅没有泰山的形成 ,也不会有它在地球上的继续存在。 24、( 1)规律是事物运动过程中固有的本质的必然 的联系。规律是客观的
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