在闲聊中沟通师生感情.doc_第1页
在闲聊中沟通师生感情.doc_第2页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

心得体会范文/经验交流材料 在闲聊中沟通师生感情 加强学生的思想政治和道德品质教育，是班主任工作的中心任务，有针对性地及时做好学生的思想工作，与学生谈话是一条重要途径，而闲聊则更可起到正式谈话所不可替代的作用。一、闲聊打开学生心扉的钥匙从学生心理看，希望谈话有一个宽松的环境，这样便于敞开自己的心扉，而闲聊恰能打破“僵局”，创造轻松和谐的氛围。我刚毕业就被安排当毕业班班主任，对学生要求十分严格。一天早饭后，我到教室随便走走，边走边问这问那。平时金口难开的学生们七嘴八舌地跟我谈开了，普遍反映我太苛刻。这以后使我懂得了从思想上、生活上处处去关心他们。二、闲聊医治学生心灵的妙药正式谈话，有时难以启开学生的心扉，找不到病源，你不着边际地大讲一通，他如在云雾里。有个学生成绩差，迟到早退现象严重，我找他谈了多次，都没有成效。一次，我请他帮忙做点小事，我缘事而谈，得知他家庭不幸，他很自卑，总觉得前途渺茫。我鼓励了他，后来他进步很快。学生往往认为非正式谈话是对他的额外关心，因此备感亲切，倍加感动，对老师讲的道理也深信不疑。闲聊如和风细雨，默默地滋润着学生的心田。三、闲聊架起师生友谊的桥梁经常与学生闲聊，便会消除学生心目中对老师的戒备心理，使学生感到教师平易近人，能较好地建立起师生间的感情和友谊。那么，怎样与学生闲聊才卓有成效呢？轻松点。板着面孔，谁愿意与你聊天呢？因此，闲聊时应尽量放松脸上的肌肉，表情和蔼，有时不妨来点幽默，切忌拿架子。细小点。闲聊时你大可不必引经据典，应“细小之处见精神”。比如，你讲普通话的重要性，可说：“现在外出打工，不会讲普通话连一张小小的车票都买不到手。”实在点。不要讲一些让学生“可远观而不可亵玩焉”的道理，而应谈看得见摸得着的眼前事实。你讲名人成才的事例，倒不如谈班上的榜样。坦诚点。闲聊时很可能聊到你自己，这时你不应该躲躲闪闪，讳莫如深，应开诚布公，多跟学生聊一点奋斗的历程。如遇不同的意见，应尊重学生，不搞一言堂。如聊出了你的不足，应真诚坦白地承认。你如实地说出了优缺点，学生就能与你作比较，树立起积极向上、努力进取的信心。多与学生聊聊，或教室寝室，或走廊操场，或校内校外
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论