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文档简介

大连育明高中XX届优秀毕业生杨东升:日升东海光耀一方 杨东升,初中毕业于大连理工大学附属学校,班主任赵毅老师。高中三年综合排名位列前五名,获北大校长实名推荐。曾获得物理竞赛省级一等奖,语文报杯作文大赛辽宁省一等奖。高分被北大电子信息专业录取。 拿到北京大学的录取通知书时,我心里在偷偷的庆幸:我从未挑灯夜读到十一二点,也未缺席过体育体活课,额外刷过的练习册屈指可数,高中的课外活动却几乎没落。如此缺少汗水灌溉的三年,竟也结出了非比寻常的硕果,不得不说是“得之我幸”。然而,世上没有一份收获是偶然的,每个人的剧本不尽相同,可好莱坞式的美好结局之前总有艰难困苦的情节等待你去挑战。回首自己的成长,我亦有两点体会,愿意分享给大家,聊作参考。 小学时我在甘井子读书,那时那里还没有课外班,孩子们都是散养的,所以我从小就觉得学习是轻松的事。到了初中尤其高中,知识量变大,学习不再轻松,但是求知的快乐却更多了。我延续下来对学习的好感。其一使得课上课下的效率很高,作业速度和质量均较高,其二促使我参加了物理竞赛的学习,开拓视野,有了一技之长,其三是让我在考试时不那么紧张,发挥一直很理想。我们身边都有很多勤奋的同学,称之为“学霸”,他们非凡的意志力令我敬佩。同时也有一些天才一般的同学,称之为“学神”,他们聪颖的天资令我羡慕。我既与学霸这个称号完全绝缘,又还算不上学神,但是我取得了比肩他们的成绩,就是因为这种乐于学习,享受学习的态度。 学习在高中三年与我们朝夕相伴,如果喜欢学习,我们每天就都会充满期待,如果厌烦学习,我们每天就要在煎熬中度过,主观的心态不同,学习的效率也会有天壤之别。那么,为什么不让自己喜欢上学习呢?想一想学习中的许多许多乐事:当你在课堂上抢答出一道偏僻的问题时,同学们惊艳的赞叹声可否让你洋洋得意?当你作业卷又得了满分时,卷面上一个个洋洋洒洒的红色对号可否让你赏心悦目?当你熬了几个小时捧出一篇精致的作文时,你是否感到超越自我的成就感,可否期待下周的作文评改课呢?当你为同学讲解了一道题后,你是否享受她由衷的感谢,可否感觉到了自我价值的实现呢?你或许还未曾体会过,名字出现在榜首时,你心中的那种激动;你或许还未曾体会过,同学们因学习好而尊敬你时,你谦虚和自豪交错的复杂心情。如此种种,怎能不爱上学习呢? 为什么我们都喜欢游戏,却不太喜欢学习?因为游戏的竞争,追逐的是瞬间的输赢,容易量化;学习的竞争,追求的是长久的积累,难以化(只能通过考试粗略的量化)。或许我们今天的学习成果,半年后的大考才能检验;或许我们的水平很高,但却在考试中意外饮恨。但这正是学习中的竞争的独特魅力。它是一盘更大的棋,值得你认真为之努力。当你真正投身其中,你便会体会到它的魅力是任何游戏都不具有的。 我从初中开始到高考,学习成绩一直位列前茅,少有波动,年级名次几乎都是个位数,正是由于我在高一高二稳定的期中期末成绩,以及高考中的正常发挥,我迈入了北大这所一流学府。我之所以能取得如此成绩,是因为从发始至终,我坚持一个信念:我必须要优秀,一直优秀。 “让优秀成为一种习惯”,第一个关键词是优秀。想要优秀,就要心怀鸿鹄之志。想要成功,先要有对胜利最深的渴望。有一位拳王叫本格兰德,对手说:本格兰德的眼神里有种令人生畏的意志,和他对垒中总有一种抑制不住的绝望。裁判说:他的每个出击都果断有力,他的每个抵抗都胸有成竹,他看拳王金腰带的眼神就像看自己身上的腰带一样。记者问本格兰德获胜的秘籍,本格兰德说:在他真正登上拳王领奖台前,他已经在想象中一千次登上过这个领奖台了。在脑海里,他无数次被裁判举起手臂,无数次抚摸金腰带,无数次接受观众如潮的掌声与喝彩。所以他从灵魂中爆发出动力,将梦想转变成了现实。同学们,如果你得过且过,安于现状,那么你也就不会有所进步,偶尔能够考出爆发的成绩也只是偶然,不会成为常态。如果你一直渴望脱颖而出,一直以优秀者的标准要求自己,那么你一定会不断地上升,内涵会愈加的深厚,最终变成一个令自己都惊喜的人。 “让优秀成为一种习惯”,第二个关键词是习惯。一时的优秀没有意义,稳定的状态才会使你取得成功。我相信,能来到育明高中的同学,初中时一定也是班级里的佼佼者,你们有非凡的底蕴,来到高中一定要愈战愈勇。怎样才能做一个常胜将军?其一,不要忘记你们的梦想。高中只是一个起点,考上一个好高中不等于考上一个好大学,期间你要经历艰难困苦,洒下汗水甚至泪水。千万不能懈怠,所谓“生于忧患,死于安乐”。其二,要有披荆斩棘的勇气。在命运的谷底,在最失落的时候,也要时刻相信自己,不要降低对自己的期待,不要怀疑自己的能力

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