大学生支教感言体会：最美遇见你.doc

大学生支教感言体会：最美遇见你 我们拉着行李箱，怀揣着温暖和希望，带着蓬勃的朝气与活力开始了我们的支教之旅。塘坞，一个美丽的名字，见证了一场婉约如昨的邂逅，我们的故事便从这里开始了。 辗转五趟车，花了整整一天到开化县塘坞希望小学，一下车，眼前的美景让我惊呆了，寂静的村庄静卧崇山峻岭中，流水潺潺，天上的白云慵懒地慢慢挪动。田埂、玉米地、稻田这是学校外面的绿色生机，我们就这样呼吸着新鲜空气，每晚伴着蛙声虫鸣，和青山秀水一起静静入眠。 这是一个寂静的村庄，这里九成孩子都是留守儿童，有的孩子每年最多只能在暑假和父母见面，有的却是从小只知道有爸爸妈妈，但时间模糊了父母的身影，他们已经记不清爸爸妈妈的样子。我是从农村长大的孩子，小时候，我也是一个留守儿童，我跟他们有着更多共同的言语，那些个没有父母陪伴的日子，他们肯定也如我一样心底有着深深地渴望。这次支教，我希望带给他们知识的同时给予他们心灵的陪伴，让他们多一点温暖，少一点失望。 没想到此生有幸能当一次老师，没想到会遇到那么多可爱的孩子。我教的大班和一年级的语文课和手工绘画课，他们上课会认真听讲，会思考，会主动举手勇敢说出他们的想法，他们很聪明，绝不比城市孩子或者父母都陪在身边的孩子差，他们差的只是心灵的陪伴罢了。他们年龄最小，却也是最天真、活泼、想象力最丰富的孩子，还有着那份我们成年人失却的肆无忌惮的快乐。他们有着丰富的想象力，我给他们讲狼大叔与红焖鸡，我问他们：“狼大叔最终放弃了吃掉小鸡的念头，你们想对狼大叔说什么?”活泼可爱的汪鑫磊说：“我想给它鸡蛋。”最意料之外的答案让我们窥测到孩子们的单纯善良。我希望他们能一直保持那份纯真，那份好奇心。 我最想对孩子们说的话，汇成一句便是：孩子们，最美遇见你，在我最美的年华里。看到他们，我忽然想回到童年，回到那个率真可爱的年纪。上了几天课，我便已经渐渐习惯一走进教室，他们就用童音甜甜的叫我“老师”，渐渐习惯我一坐下，他们围在我身边问我：”老师，我们这节课做什么呀?“，也渐渐习惯他们拿着做好的手工作品，高高举着问我：“老师，是不是这样?”。因为他们，我渐渐学会耐心，学会相与，学会育人，学会放开。当班上最活泼的鑫磊用甜甜糯糯的声音对我说：“老师，我最喜欢上你的课啦。”那是我收到的最好的礼物;当俊熙认真的画着“会笑的冰淇淋”，我问他：”你怎么画这么漂亮啊!“，他用澄澈的眼睛望着我说：“老师，我最爱画画啦!我想当画家。”我便知道那是他最美的梦想;当晚晴在写好作业悄悄画了一幅画在下课后悄悄拉着我，将画放到我手心，羞涩的对我笑着说：“老师，这个送给你。”那一瞬间，竟差点落下泪来。他们都这么可爱，还有佳宝、汪莹、余巧、禾苗、鑫琳，你们都给我带来太多感动。我当老师教给他们很多东西，却觉得他们教我更多：保持童心，有梦想，天真活泼，乖巧伶俐，学会想象，这十几天我们在一起，我是他们的老师，也是他们的大姐姐，感谢孩子们支教之旅一路相伴，这是我一生记忆里最美好的风景。 我到四年级上音乐课，最开始教的便是歌曲彩虹，他们具有极好的音乐天分，教了几次他们便学会了，速度惊人，虽然他们沉默，但是他们依旧可爱，他们的眼睛透着渴望，学习歌曲十分认真，虽然自己嗓子哑了我依旧愿意坚持。在最后一天的文艺汇演上，他们齐声唱出这首歌时，我竟差点落下泪来，有一种满满的感动和成就感，还有一份对孩子们的感谢，他们就像是彩虹一般，让我的生活不再单调乏味。 每天，孩子用软软糯糯的声音叫我“老师”;或者拿着稚嫩的画害羞的放到我手心：“老师，这个送你。”或者拉着我的手跟我说她想做的事。他们有的害羞、有的文静、有的调皮，但是，他们都是我最爱的孩子。我会经常赞美他们，夸他们字写得漂亮，夸他们有想象力，或者就是摸摸他们的头，对他们笑笑。一路走来，虽然很累，但却十分充实。我们用行动做画笔，携手同心，且歌且行，为支教之图添上浓墨重彩的一笔笔。我在最美的年纪坚持做最美好的事情，我希望那将是孩子们也是我记忆中最美好的风景。 再美的时光总会遇见尽头，我们终将离开，来的时候我带着希望，走的时候收获满满感动。四年级的张雯问我：”老师，你姓什么的呀?”她神秘一笑，第二天便送给我一封信，稚嫩的言语挡不住的是满满的真情实意。大班的胡佳宝抬头皱着眉头问：“老师，你可不可以不走。”我摸着他的头，苦笑着，不知如何回答才能抚平他的眉头。他又撅着嘴拉着我的手说:“老师，明年你还能再来吗?”我说还会有其他的哥哥姐姐会来，他固执地拉着我的手要我明年一定来。还有一些孩子，他们会悄悄到办公室，把做好的手工品塞到我手心害羞地对我说：“老师，这个送你。”我想对孩子们说：“有你的每一分钟，我很幸福;有你的每一分钟，我很享受;有你的每一分钟。我还没告诉你我有多么舍不得，我多么希望能多看看你们可爱的笑脸，多么希望你们每到夏天还会想起我们一起度过的美好时光。” 在支教之前，我的朋友听说我要去支教，都很惊讶，我跟她们说我真的很想去看看那些孩子。我希望尽我之能给他们温暖，给他们留下一夏清凉的温暖回忆，哪怕条件艰苦，哪怕会很累。就像我们最后和孩子们一起唱的和你一样中的“我和你一样，一样的坚强，一样的全力以赴追逐我的梦想，哪怕会受伤，哪怕有风浪，风雨之后才会有迷人芬芳，我和你一样，一样的善良，所有的付出只因爱的力量。”这十几天，我们每天都得很早起床，备课、上课、送孩子回家、家访、做饭、开会、信息报送我们很多时候一站便是一整天，很晚才能睡觉，我们嗓子哑了，生病了还是继续坚持着，我想那种坚持是很美的，作为人师，我们用行动在告诉孩子们：无论风雨，我们要坚持，风雨过后才会有迷人芬芳。 我也感谢遇到那么多可爱的队员，他们认真负责，为孩子们着想，尽力解决他们的问题，也感谢这次支教之行让我们结下深厚的友谊。我们认真备课，我们一起解决难题，我们一起陪着孩子，我们一起想问题的解决对策，我们也一起检讨自身的不足。我们互相帮助，互相体谅，学会感谢彼此，学会坦诚相待。是我们的全力以赴和并肩作战让这次支教完美落幕，感谢可爱认真的队员们，因为你们，我知道一个团队团结的重要性，我知道认真做事便使事情往好的方向发展，我知道支教的成功离不开每个人的努力。在支教期间，还有往年支教团队成员自发加入今年的支教团队中来，不计回报地默默付出，为我们传授经验，告诉我们怎样获得最好的效果，在我们最忙的时候伸出援手，在我们沮丧的时候为我们加油，他们就像团队中的小太阳一般，传递着正能量。 支教结束了，但是孩子们的笑脸依旧深深地留在我的脑海里，这是一段美好的回忆，它将永远留在我的心里，我会永远记得它。这是我人生中新奇的体验，也是最感动的一次实践，或许以后我不会是一名教师，但是我会记得我曾经是一名老师，我有过很多可爱的学生们。在很多年后我想起这段日子，我不会后悔，它会是我人生中最美的风景，我希望孩子们长大以后还会记得，有那么一群大哥哥大姐姐陪着他们度过了一个美好的夏天，在那个夏天，他们不孤单。希望他们感受到了我们想要带给他们的温暖和希望，在接下来没有我们的日子里，他们依旧那么天真活泼，全力以