xx届高考政治发展中国特色社会主义文化第二轮总复习教案

1 / 6 XX 届高考政治发展中国特色社会主义文化第二轮总复习教案 第 12 课时发展中国特色社会主义文化 道德之光 XX 年 3 月第三届全国道德模范评选表彰活动启动。第三届全国道德模范评选分为 “ 助人为乐模范 ”“ 见义勇为模范 ”“ 诚实守信模范 ”“ 敬业奉献模范 ” 和 “ 孝老爱亲模范 ” 五类。每类表彰 10 名左右，共表彰 50 名左右。其余正式候选人授予全国道德模范提名奖。 本次评选以建设社会主义核心价值体系为根本，深入开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，展示公民道德建设的丰硕成果，发挥道德模范榜样作用，培育良好道德风尚， 为纪念中国共产党成立 90 周年和辛亥革命 100 周年营造文明和谐的社会氛围。 知识链接 1为什么要开展全国道德模范评选表彰活动？ (1)经济、政治决定文化，文化对经济、政治具有反作用。当前，全国人民正在党的领导下同心同德地全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会。时代前进需要健康向上的道德风尚来引领，社会发展需要道德楷模的力量来推动。 (2)开展全国道德模范评选表彰活动，发挥了先进人物在公2 / 6 民道德建设中的宣传示范作用，把社会主义道德观念传播到千家万户，在全社会树立了正确的价值导向，有利于帮助我们作出正确的 道德选择。 (3)开展全国道德模范评选表彰活动，对于培育 “ 四有 ” 公民，培育文明道德风尚，提高整个中华民族的思想道德素质，促进社会主义精神文明建设具有重要意义；也有利于提升我国的 “ 软实力 ” ，构建社会主义和谐社会。 (4)思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。 (5)开展全国道德模范评选表彰活动，是实现全面建设小康社会奋斗目标的现实需要。全面建设小康社会，需要有力的精神支撑和牢固的思想道德基础。 (6)开展全国道德模范评选表彰活动，是建设社会主义核心价值体系的有效途径。 2开展 道德模范评选表彰活动对青少年的健康成长有什么道德启示？ (1)青少年在加强科学文化修养的同时，必须重视加强思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。 (2)在遵守公民基本道德规范的基础上，要不断改造主观世界，牢固树立社会主义荣辱观。 (3)在加强自身修养的过程中，要以道德模范为榜样，脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从3 / 6 点滴小事做起。 针对训练 来 1.全国道德模范评选表彰活动得到了社会各界的热烈响应，人民群众踊跃参与评选活动，选出自己心目中的 “ 道德明星 ” 。这蕴涵的哲理是 () 不同的人对同一事物有不同的看法 人的意识具有能动性 认识没有正确和错误之分 不同意识对事物所起的作用不同 A B c D 解析：选 D。人民群众踊跃参与评选活动，选出自己心目中的 “ 道德明星 ” ，这体现了 ；意识能正确地反映客观事物，不等于人们的意识随时随地都是正确的，认识有正确与错误之分，故 错； 未体现。 来源 :学 _科 _网 Z_X_X_k 2.古人云： “ 言不宿诺，行不苟从 ”“ 薄于身而厚于民，约于身而广于世 ” 。今天，我们大力倡导 “ 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自 强、敬业奉献 ” 的基本道德规范。重视思想道德建设，是因为它 () 是中华民族的传统美德 集中体现中国特色社会主义文化的性质和前进方向 在每个时代都具有相同的内涵 是发展社会主义市场经济的内在要求 4 / 6 A B c D 解析：选 c。道德总是随着时代的发展而被赋予时代的内涵，排除 ，我国倡导基本道德规范，重视道德建设是社会主义市场经济发展的内在要求，选出 。思想道德建设要继承中华民族的传统美德， 与题干构不成因果。 说明思想道德建设的地位，故选 c。 高考展示 例 1： (XX山东 21)要 “ 提高全民族文化素质，为现代化建设提供有力的思想保证、精神动力和智力支持 ” ，从文化建设的角度应当 A拓展群众性精神文明创建活动 B倡导和践行传统文化的价值观 c优先提高公民的科学文化修养 D改造腐朽文化并取缔落后文化 【解析】本题考查文化建设方面的内容。 B 错，传统文化的价值观并非都是正确的价值观，故不应一味倡导和践行； c错，公民的思想道德修养和科学文化修养的提高不应有先后之分； D 错，正确的说法是改造落后文化并取缔腐朽文化； A符合题意，答案选 A。 例 2： (XX江苏 22)为了纪念中国共产党建党90周年，重庆市教育工委等部门将 15000套含有记忆 我爱你中国、信念等内容的 “ 红色光碟 ” 下发到全市所5 / 6 有学校。一股 “ 信念 ” 与 “ 记忆 ” 的热潮在全市学生中掀起。该活动的主要目的是 A奏响主旋律，提高学生的思想道德水准 B实施素质教育，提高学生的文艺素养 c培养爱国情感，促进民族文化繁荣 D发展教育事业，提升教育现代化水平 【解析】本题考查加强思想道德建设这一知识点。重庆市教工委等部门向全市所有学校下发 “ 红色光碟 ” ，在全市 学生中掀起一股 “ 信念 ” 与 “ 记忆 ” 的热潮。这项活动的主要目的是加强思想道德修养，使学生不断追求更高的思想道德目标，故选 A。 B、 c、 D 不是该活动的主要目的。 例 3： (XX天津 13)阅读材料，回答问题。 文化是一个民族的精神和灵魂，是国家发展和民族振兴的强大力量。根据表左列信息，将右列需要填写的内容，依次写在答题卡上。 【解析】本题主要考查学生运用文化的作用、文化的影响的相关知识，论证图表左列信息的合理性，要求学生根据对应内容写出相应的文化生活的理论依据。得分关键在于正确把握 图表左列信息与文化生活中相关知识的对应关系。不能准确对应图表左列信息；不能明白图表左列信息所体现的文化生活的理论依据易失分。 6 / 6 答案： 发展公益性文化事业是保障人民基本文化权益的主要途径 (建设社会主义精神文明必须大力发展文化事业；文化对人的影响，来自于