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文档简介
【微信党建品牌建设】信息科学技术学院党建品牌活动策划方案 一、品牌活动名称 “满天星”党员微公益活动 二、品牌活动背景 信息科学技术学院“满天星”党员微公益党建品牌活动,通过“12345”模式,即秉承1个宗旨,借助2大载体,依托3个群体,开展4项活动,落实5个制度,切实把微公益的种子植于内心,提高党员的服务意识,重塑党员光辉形象。 三、品牌活动宗旨 融聚爱心,迸发力量 四、品牌活动载体 1.建立“满天星”微文化线上载体。开通账号名为“满天星”的微信、微博等系列公共平台,通过这些平台发布相关活动通知、活动展示、人员名单、考核结果、党员微故事等。 2.建立“微公益部落”线下载体。依托党员活动室下设“微公益部落”,统一组织各党支部成员,参与各项微公益活动,并完成相关的培训、考核及管理。 五、品牌活动群体 学院全体教工党员 学院全体研究生党员 学院全体本科生党员 六、品牌活动内容 1.“圆梦微心愿”活动。每学期初,通过“满天星”微文化线上载体征集微心愿,从中选出30个最需要帮助实现的微心愿,依托党员活动室下设的“微公益部落”,组织各支部成员发挥力量通过自身微行动或号召更多人士,帮助许下微心愿的人圆梦微心愿。 2.“夕阳微天使”活动。通过与社区联系,确定需要照顾的空巢老人,一个学生党支部在校期间联系一位空巢老人,平均一周看望三次老人,通过帮助老人打扫卫生,陪老人聊天过节,给老人表演节目讲新鲜故事等简单朴实的方式,让空巢老人不再孤单,使他们的笑容更加幸福开心。 3.“IT微指令”活动。要求学生党支部成员每人加入一个科技类社团,掌握扎实的专业技能,并通过“IT微指令”活动为学校师生提供义务电脑修理、系统升级等服务。要求所有教工党支部成员分组,每组指导一个科技类社团,义务指导学生开展和参加科技创新活动,并要求每名教工党员作为指导教师指导所在科技类社团学生开展和参加1次科技类竞赛。同时,要求各级教学名师党员、免检教师党员每年为青年教师、学生,至少开展一场次教学经验事迹报告、科研报告和学生报告。 4.“3+1微助力”活动。联合一名教工党员、一名研究生党员、一名本科生党员,三名党员共同帮助一名学习困难的本科生,通过采取学习讲解、学习督导、学习陪同等方式,帮助学习困难的同学提高学习积极性、主动性、实效性。要求教师党员每周最少给该生辅导学生学习2个小时,研究生每周最少督导该生学习3个小时,本科生党员每周最少督导该生学习5个小时,每个月对三名帮教党员进行考核。 七、品牌活动机制 1.“党员微课堂”学习制。开设“党员微课堂”,每个月组织党员参加慕课学习、观看红色电影、举行主题讨论,提高党员素质,更好地投入“党员微公益”活动。 2.“微公益服务日”责任制。每周三为“微公益服务日”,所有学生党支部成员均需佩戴统一标识,做一件让身边同学感动的事,并形成书面汇报上交“微公益部落”。 3.“微公益部落”定岗制。“微公益部落”设立管理部落、联络部落、宣传部落、活动部落,将学院各党支部成员纳入各个微公益活动,并制定各个“微公益部落”各部落职责,明确各个微公益活动要求。 4.“微公益服务卡”积分制。给每个党员分发一张“微公益服务卡”,要求每周至少参加一次“党员微公益”活动,党员个人上交活动报告,党支部书记审核签字,微公益部落予以确认,并在服务卡上盖章通过。 5.“党员微故事”激励制。每个月把积分为优秀的党员事迹,撰写成文章,通过“满天星”公共平台发布,并在每学期末汇编成册印制。 八、品牌活动规划 1.每位党员在“满天星”党员微公益党建品牌活动中的表现,将成为考核党员的重要依据,考核情况将作为预备党员能否如期转正的一项考核内容,并在党员档案中予以体现。 2.希望通过“满天星”党员微公益党建品牌活动的开展,在学院党员中树立人人参与微公
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