数学三年级上册《有余数的除法》人教版课件3.ppt_第1页
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文档简介

有余数的除法,人教新课标小学三年级数学上册第52、53页 有余数的除法（四）,人教新课标三年级数学上册,学习目标,同学们结合具体情境及操作活动，感知有余数的除法的意义。 懂得余数要比除数小的道理。,下面的计算正确吗.？,17,3,4,12,5,5,5,2,下面的计算正确吗？,1 3,2,6,1 2,1,下面的计算正确吗.？,1 8,3,5,1 5,3,6,8,0,有12个羽毛球。平均分给5人， 每人分个，还剩个。,125=,2（个）,2（个）,2,2,有21个面包。,第一种装法：,214=5（袋）1（个）,有21个面包.。,第二种装法：,215=4（袋）1（个）,有21个面包。,第三种装法：,你想选择第种包装方法。 这些面包可以装袋，还剩个。,216=3（袋）3（个）,下面的计算对吗？,485=93 （ ）,337=52 （ ）,638=77 （ ）,56+4=34 （ ）,有29片扇叶，,每台电扇装3片。,这些扇叶够装 几台电扇？,293=9（台）2（片）,余数是1,余数是2,3厘米,2厘米,围一圈后，还多出来2厘米， 这条彩带有多长？,38+2=26厘米,36箱,每次运8箱,至少要运多少次?,1.服装店里有一段28米长的布，做一套成人衣服用3米，最多能做多少套？,2.租船：,我们有26人，想一想， 怎样租船最省钱？,大船 限乘6人 租金8元,小船 限乘4人 租金6元,总结,通过本课的学习，同学们能够
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