xx届高考生物教材复习：绪论

1 / 5 XX 届高考生物教材复习：绪论 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址莲 山课件 m 选修本 第 1 课时绪论 知识精要 人类社会已经进入 21 世纪，在这个知识经济时代，-资源将成为最重要的资源，包括生物科技在内的高技术产业将成为第一支柱产业。 A 、 生 物 科 学 研 究 的 重 要 目 的 之 一 ， 就 是-。 人 类 的 许 多 疾 病 是 由 于 - 、-或 -。 B、人类提高农作物产量的研究主要集中在三个大方面： 1 ） 光 合 作 用 研 究 ， 探 索 提 高-； 2）生物固氮研究，可以减少 -、减少-； 3 ） 研 究 育 种 方 法 ， 改 良 作 物 品 种 ， 目 前 通 过-和 -等现代育种技术来 培育新品种，已获得了许多突破性成果。 c、当今世界， DNA 重组技术迅猛发展，并迅速转化为生产2 / 5 力。生物工程主要包括 -、 - 、 - 和- 。其特点是- -。 D、地球是人类赖以生存的唯一家园。为了保持地球生态系统的相对稳定，实现经济和社会可持续发展，解决人类社会面临的人口、粮食、资源、环境和健康等重大问题，必需大力发展以生物科学为龙头的科学技术。 例题领悟 例 1、下列哪一项属于克隆 （） A、将鸡的某个 DNA 片段整合到小鼠的 DNA 分子中 B、将抗药菌的某个基因引入草履虫的细胞内 c、将鼠骨髓细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞 E、 将某种瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系 解析 克隆可以理解为 “ 复制 ” 、 “ 无性繁殖 ” ，若排除基因突变的话，前后代是完全一样的。如：将一个体细胞培育成一个细胞系或生物个体。 A 和 B 选项是利用转基因技术完成的；而 c 是利用细胞融合技术获得的。 标答 D 3 / 5 例 2、遗传工程现已取得长足的发展，并在许多方面得到应用；不过其发展也可能出现一些负面影响。试各举一例加以说明。 解析 该题是 2000 年上海保送生高考试题，要求学生从遗传工程的原理出发，发散思惟，去推测其正负面影响。 标答 基因治疗、癌症治疗、转基因动植物的培育，给人类带来了诸多好处。 重组的基因可能使细菌、病毒等发生突变而成为超级细菌、超级病毒等，给人类社会带来一些难以预测的危害。 自我评价 一、选择题 1 、 研 究 人 体 的 结 构 和 生 理 的 主 要 目 的是 （） A、为了弄清人体的自身的结构 B、为了维护人类自身的健康 c、为了人类更好繁殖下一代 D、为了获得良好的饮食 2 、 细 胞 工 程 的 发 展 所 依 赖 的 理 论 基 础是 （） A、 DNA 双螺旋结构模型的建立 B、遗传密码的确立及其通用性的发现 c、生物体细 胞全能性的证明 D、遗传信息传递的 “ 中心法则 ” 的发现 4 / 5 3、在自然条件下，天然生态系统能够保持较长时间的相对稳定，其主要原因是 （） A、具有较多的营养级 B、能量的收支随季节而波动 c、物质和能量能反复利用 D、生态系统具有一定的自动调节能力 4、从生态学的角度看，提高粮食产量过程的实质是提高 （） A、农作物的光合作用效率 B、农田的耕种面积 c、可耕地的有效利用率 D、农作物的耐旱、耐寒、抗虫等特性 5、首次实现了不同生物间 DNA 重组的科学家及时间是 （） A、沃森、克里克 1953B、孟德尔 1864 c、摩尔根 1935D、科恩 1973 6 、（ 多 选 题 ） 基 因 工 程 所 依 赖 的 主 要 理 论 基有 （） A、沃森、克里克提出的 DNA 双螺旋结构模型和半保留复制方式 B、尼轮伯格等关于遗传密码及其在各种生物体的基本通用性的确定 c、莫诺和雅格布发现操纵子学说并为基因表达调控的研究打下基础 5 / 5 D、莱温伯格和时密斯等发现细胞中的质粒和限制性内切酶等 二、简答题 7、人类既是生物科学研究的 -，又是生物科学研究的 -。 8、请用连线 的方法，将 “ 生物工程 ” 和 “ 基础理论研究 ”联起来 基因工程酶化学结构与功能的研究、发酵理论的研究 细胞工程基因表达与调控理论 发酵工程细胞的结构和功能、细胞全能性的研究 酶工程