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人教版二年级数学上册第一单元知识点+图文讲解知识点一、米和厘米1、测量物体的长度时，要用统一的标准去测量；常用的长度单位有：米和厘米。2、测量较短物体通常用厘米作单位，用字母（cm）表示；测量较长物体通常用米作单位，用字母（m）表示。3、测量时：一般是把尺子的“0”刻度对准物体的左端，再看物体的右端对着几，对着几就是几厘米。例：画一条4厘米长的线段，一般应从尺的（ 0 ）刻度画起，画到（4）厘米的地方；还可以从尺的（ 2 ）刻度画起，画到（ 6 ）厘米的地方。（ 4 ）厘米（ 2 ）厘米4、1米=100厘米 100厘米=1米。5、拉紧的一段线，可以看成一条线段（1）线段的特点：线段是直的，可以量出长度。线段有两个端点。画线段的方法：先用笔对准尺子的0”刻度，在它的上面点一个点，再对准要画到的长度的厘米刻度，在它的上面也点一个点，然后把这两个点连起来,写出线段的长度。（描点、连线、标长度）测量物体的长度时，当不是从“0”刻度量起时，要用终点的刻度数减去起点的刻度数。6、图钉的长大约1厘米；食指的宽大约1厘米；田字格宽大约1厘米；7、课桌宽60厘米 黑板长4米教室长8米 跑道长400米铅笔长20厘米 跳绳长2米数学书长26厘米 灯管长50厘米房间高3米 字典厚4厘米大树高8米 旗杆高15米爸爸的身高 1米75厘米或175厘米小朋友的身高 120厘米或1米20厘米8、填上合适的长度单位。小明身高1（米）30（厘米）小明身高130厘米练习本宽13（厘米）铅笔长17（厘米）黑板长2（米）图钉长1（厘米）一张床长2（米）一口井深3（米）学校进行100（米）赛跑教学楼高25（米）宝宝身高80（厘米）跳绳长2（米）一棵树高3（米）一棵小树苗高1（米）一把钥匙长5（厘米）一个文具盒长24（厘米）讲台高90（厘米）门高2（米）教室长
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