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文档简介
1 / 71 XX 届高考英语特殊句型和交际用语第二轮备考复习教案 卫辉一中 XX届高三二轮备考抓分点透析之英语 特殊句型和交际用语 【 XX年高考命题预测】 高中英语涉及的特殊句型包括强调句、倒装句、省略句和反意疑问句。高考对于这四种句型的考查很灵活。学习的关键是记准确各个句型出现的条件。 XX年高考考生应特别注意 1、基本的句型条件; 2、句型中的时态。 交际用语的考查重点应注重文化差异,在平时的学习中注意英语的交际规则和交际模式,防止母语思维定势的干扰和影响,形成英语思维方式。 【重难点突破】 一、强调 在使用英语时,有时要突出或强调某个词、词组或句子,这时就要用到强调结构。 1、强调句基本句型: “Itis/was+ 被强调部分 +that/who+其他成分 ” 强调句型可以强调一个句子的主语、宾语、表语及状语等成分。如果被强调的成分是表示人的词,可以用that或 who(whom)连接其他成分;被强调的成分是表示人以外的词,例如表示事物、时间或地点的词,用 that 连接其2 / 71 他成分。一般疑问句: Is/was+被强调部分 +that/who+其他成分 .特殊疑问句:特殊疑问词 +is/was+that/who+其他成分 . ( XX 陕西卷)23 Itisnothowmuchwedobuthowmuchloveweputintowhatwedo_benefitsourworkmost.【 c】 A whoB whichc thatD what ( XX 重庆卷)32 HaveyouseenthefilmUndertheHawthornTree? ofcourse,Ihave Itwasinourvillageitwasmade【 A】 A thatB wherec whenD which ( XX 四川卷)15 Wasitonalonelyislandhewassavedonemonthaftertheboatwentfamous【 B】 A whereB thatc whichD what 2、 notuntil 也可用于强调句型 ( XX 江西)_hecamebankfromAfricathatyear_hemetthegirlhewouldliketomarry.【 c】 ;when 3、 It s+地点状语 +that (强调句) It s+地点名词 +where( 定语从句 ) ItisthetownwhereIwasborn. (thetown 为地点名词,定语3 / 71 从句 ) ItwasinthetownthatIwasborn. (inthetown 为地点状语,强调句型 ) 4、 It s+时间名词 +when( 时间状语从句 ) It s+时间状语 +that( 强调句 ) Itwasat8o clockthathereturned. (at8o clock 是时间状语,强调句 ) Itwas8o clockwhenhereturned. (8o clock是时间名词,时间状语从句 ) 5、借助助动词 do 对谓语动词的强调要借助于助动词 do加动词原形,而且 do有人称、时态和数的变化。这种强调形式主要用于祈使句以及一般现在时和一般过去时的肯定句中。 ( XX四川) 19 Ifyouhaveajob, yourselftoitandfinallyyoullsucceed【 A】 A dodevoteB dontdevotec devotingD notdevoting 二、倒装句 英语通常的语序是主语在前,谓语在后。如果谓语的一部分或者全部提到主语之前 ,这种语序就是倒装。如果把全部谓语放在主语之前,就称为完全倒装;如果只把助动词或情态动词放在主语之前,则称为部分倒装。 1、完全倒装 4 / 71 1)、用在以 here,there,now,then 等副词开头的句子中 ( XX陕西) _hehadneverseenbefore.【 D】 如果主语是人称代词,则主语和谓语的位置不变。 Hereitis. 2)、为了强调,或为了紧密衔接上下文,常将表语放在句首,颠倒主语和谓语的次序。 , 3 )、 为 了 使 句 子 生 动 、 流 畅 , 可 把in,out,down,over,off,away 之类用作状语的副词放在句首,采用完全倒装。句中的谓语动词多是行为动词,而且是不及物动词。 Followingtheroar,outrushedatigerfromamongthebushes 4)、当介词短语位于句首作地点状语时,也常常用完全倒装。 ( XX重庆) _,oneofthetenlargestcitiesinchina.【 A】 2、部分倒装 1)、用在省略了 if的虚拟条件句中(把 were,had或 should移至主语前),采用部分倒装。 Wereshehere,shewouldhelpus.(=Ifshewerehere,shewould5 / 71 helpus.) 2)、在表示祝愿的句子里,谓语动词或谓语动词的一部分,要放在主语的前面。 mayyousucceed! 3)、用在以 so 开头、表示谓语所述情况也适用于另一个人或另一事物的肯定句中,表示 “ 也一样 ” , “ 也这样 ” 。结构为: so+系动词 /助动词 /情态动词 +主语或者由neither,nor 引导的,表示前面所说情况也适用于另一人(或东西)的句子(否定句),表示 “ 也不 ” HecanspeakEnglish,socanwe. Theyhaven /NeitherhaveI. 注意: so+人称代词(同一主语) +助动词,这种结构中的主谓是正常语序,用以重述前面的情况,以表示赞同或强调。 -Itwascoldyesterday. -Soitwas. 注意: soitis/waswith+另一主语,这种结构表示这一主语的情况也如此。主要用于上文出现两个以上句子(情况),而在逻辑上这些句子表现同一主语,通常是有肯定和否定的混合句。或有两个(以上)谓语。 注意:主语 +动词 do(某种 形式 )+so,此句型用以避免重复前文所述动词及其宾(状)语,表示该句型中的主语做了前文中已提到的动作,此句型中的主语可与前句主语相同,也可6 / 71 以是另外的人。 SheaskedmetospeaklouderandIdidso. 4 ) 、 以never,little,notonly,notuntil,hardly,scarcely,nosoonerthan,hardlywhen,bynomeans,nowhere,atnotime,nota+名词等表示否定或半否定意义的副词或词组开头的句子中,采用部分倒装。 ( XX 福建卷) 29 -It snice Neverbeforesuchaspecialdrink! -I mgladyoulikeit【 c】 A IhavehadB Ihadc haveIhadD hadI ( XX 江西)33Notuntilhelefthishome_toknowhowimportantthefamilywasforhim.【 A】 AdidhebeginBhadhebegun chebeganDhehadbegun 5)、 often,manyatime,always,once 等表示时间的频度副词放在句首时应用部分倒装。 manyatimehashebeentoParis.他去过巴黎多次。 6)、以 only开头的句子( only后面为副词、介词短语或状语从句),采用部分倒装,即把谓语的助动词放到主语之前,谓语用原形。 7 / 71 ( XX 湖南卷)32onlyaftertheyhaddiscussedthematterforseveralhours_adecision【 B】 A theyreachedB didtheyreach c theyreachD dotheyreach 7)、 as/though 引导让步状语从句时,常将句末的表语、动词、副词提至句首。 ( XX重庆) ,hetookthejobjusttogetsomeworkexperience.【 B】 三、省略 在语言运用中,尤其是在口语中,省略是常见的语言现象。 1、在某些表虚拟语气的主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句中,从句谓语动词中的 should 可以省略。这些句子一般包含如下动词一及其派生词:一坚持 (insist),二命令 (order,command), 三建议 (suggest,propose,advise),四要求 (demand,require,request,ask) janespalefacesuggestedthatshewasillandherparentssuggestedthatshehaveamedicalexamination. Itisnecessary(important,impossible,strange,natural,8 / 71 apity,nowonder)that.等主语从句中。 Itisnecessarythattheproblembesolvedatonce. 2、定语从句中的省略 ( 1 )在限制 性定语从 句中 ,作宾语 的关 系代词that,which,who(whom)常可以省略。 ThemanIsawiscalledTom. WhereisthepenIboughtthismorning? ( 2 ) 关 系 副 词 when,where,why 及 that 在thetimewhen,theplacewhere,thereasonwhy,thewaythat 结构中引导限制性定语从句时,在非正式场合下,可以省略关系副词 when,where,why 和 that等。 Ishallneverforgetthedaywefirstmet. Thereasonhecamesoearlyishisownaffair. Idontlikethewayyouspeaktoyourmother. 3、状语从句中的省略 ( 1)当状语从句中的主语和主句的主语一致,或状语从句中的主语是 it,并且又含有 be 动词时,常可以省略从句中的主语和 be动词。 ( XX 江苏卷)33 Itsoundslikesomethingiswrongwiththecar sengine ,we dbettertakeittothegarageimmediately【 D】 A otherwiseB Ifnotc ButforthatD Ifso 9 / 71 ( 2)虚拟条件句中 ,含助动词、情态动词、动词 be或 have等 ,若将它们提到句首 ,则需省略 if。 Shoulditraintomorrow,wewouldhavetoputoffthevisittillnextweek. ( 3)在 as(so).as.,than 引导的比较状语从句中。 IknowyoucandobetterthanPeter. Thiscardoesntrunasfastasthatone. ( 4)在 as引导的让步状语从句中,当作表语的单数名词提前时,不定冠词要省略。 childasheis,heknowsalot. 4、动词不定式中的省略 1 ) 有 些 动 词 , 如believe,find,think,feel,consider,imagine,prove 等后作宾补的结构 tobe+n./adj.中的 tobe可以省略。 Iconsiderhimstupid. Hismotherfoundhimacleverboy. 2)感官动词 see,hear,feel,watch,notice 等以及使役动词let,make,have后作宾补的动词不定式中的不定式符号 to要省略,但变为被动结构时, to必须保留。 Theymadetheboygotobedearly. Theboywasmadetogotobedearly. 3)动词不定式在 prefer, refuse, decide,mean,intend,try,10 / 71 promise,like,love, care, want, hope, wish, expect 等动词后作宾语时,为了避免重复 ,常承前省略不定式后的内容 ,但要保留不定式符号 to。 Ihaveaskedhertocome, butshedoesnotwantto 注意: want, like用在 when, if,what, as引导的从句中,其后的 to也常可省略。 IvedecidedtodowhatIlike Illteachyouifyoulike 4 )在cannotbut,cannotchoosebut,candonothingbut.,canthelpbut.,prefertodoratherthando.,woulddo.ratherthan.之后的动词不定式一般不带 to; but之前有实义动词 do 的某个形式 do,does,did,done 而且其宾语是something, nothing, anything 和 everything 等不定代词时,也不带 to,否则要带 to。 Wehavenothingtodonowbutwait. Icannotbutadmirehiscourage. Hehasnochoicebuttoacceptthefact. 5)在并列结构中 为了避免重复,后一个 to省略。 Imreallypuzzledwhattothinkorsay. 但两个不定式有对照或对比的意义时,则后一个 to 不能省略。 11 / 71 Icamenottoscoldbuttopraiseyou. 6)在 why,whynot 引导的特殊问句中后跟省略 to 的动词不定式。 Whytalksomuchaboutit?Whynottryitagain? 7)动词不定式与 beableto, begoingto, haveto, oughtto,usedto 等构成复合谓语时,不定式结构常可省 略,但要保留不定式符号 to。 Idon twanttowaitforhim, butlhaveto Whydidn tyoucometoourparty? Iwasgoingto, butlhadareporttowrite 8)动词不定式中动词原形部分是否省略,主要看句子前面是否已出现过同样的动词。如果句子前面出现过同样的动词,为了避免重复,句子后面的不定式常省略动词原形,而保留不定式符号 to。 DontgotillItellyouto. 9)动词不定式在 ask, warn, tell, advise, force, wish,expect , allow ,permit,invite,persuade,order,wouldlike,forbid 等动词后作宾语补足语或主语补足语时,常可省略。 youdbettergiveaperformanceifyouareaskedto Hedidntcome,thoughwehadinvitedhimto. 10)动词不定式在 happy, glad, eager, anxious, willing,12 / 71 ready 等形容词等后承前省略动词原形,只保留不定式符号to。 Willyoujoinmeinawalk? Illbehappyto 注:承前省略的动词不定式如果有助动词 have或 be,则要保留 be或 have。 Areyouadoctor? No,butIusedtobe. 四、反意疑问句 1、反意疑问句的结构形式: 反意疑问句提出情况或看法,问对方同不同意,这种问句都由两部分组成,前一部分用陈述句的形式,后一部分是一个附着在前一部分上的简短问句,中间用逗号隔开,如前一部分为肯定形式,后一部分通常用否定形式,前一部分为否定形式,后一部 分就用肯定形式,两部分的时态要一致。 youaretogohomeviaHongkong,aren tyou? (肯定的陈述句 +否定的反意疑问句) Theydidn traisemanyquestionsatthepressconference,didthey? (否定的陈述句 +肯定的反意疑问句) 2、反意疑问句的答语 在回答反意疑问句时,应根据事实来回答,如果事实是肯定13 / 71 的,前面要用 yes,否则用 no,在第一部分为否定句时要特别注意,这时英语回答和汉语回答是不一致的。 -youarenotgoingouttoday,areyou? -No,Iamnot. 你今天不出去,是吗? 是的,我今天不出去。 ( “ 不出去 ” 属于否定的事实,所以在英语中应用 “no” 来表示此义,不要用 “yes” 来回答。) 2、构成反意疑问句时应注意的问题: 1 ) 、 当 陈 述 部 分 的 主 语 是everybody,everyone,someone,noone,nobody,somebody 等不定代词时,反意疑问句部分中的主语常用 they(有时也可用 he.) Somebodyborrowedmypenyesterday,didn tthey? Noonewashurt,washe? 2 ) 、 当 陈 述 部 分 的 主 语 是everything,anything,nothing,something 等表物的不定代词时,反意疑问部分的主语常用 it. Everythinghasbeendoneonhowtopreventthepollution,hasn tit? 3)、当陈述部分的主语是 one时,反意疑问部分的主语常用one或 you。 oneshouldstudyhard,shouldn tone/you? 14 / 71 4)、当陈述 部分的主语是 man(人类 )时,反意疑问部分的主语常用 he。 manisthemasterofhisownfate,isn the? 5)、当陈述部分是 therebe结构时,反意疑问部分用 there,省略主语代词。 Thereusedtobeashop,didn tthere? 6 ) 、 当 陈 述 部 分 含 有seldom,hardly,never,rarely,few,little,nowhere,nothing等否定词或半否定词时,反意疑问部分的动词应用肯定形式。 Fewpeopleknowhim,dothey? Bobrarelygotdrunk,didhe? youhavenothingelsetosay,haveyou? 7)、当陈述部分中含有 im,in,dis,un等否定前缀或 less等否定后缀时,应把陈述部分看成是肯定的,反意疑问部分要用否定式。 yourmotherdislikesseeingyouwithme,doesn tshe? Heisunfamiliarwiththistypeofcomputer,isn the? 8)、当陈述部分是 I m 结构时,反意疑问部分常用 arentI Iamlate,aren tI? 9)、当陈述部分是主从复合句时,反意疑问部分中的动词和15 / 71 主语代词通常应和主句中的动词和主语保持一致。 Ifyoudon tstartearly,youwillbelate,won tyou? Peterbelievesthathisdreamwillcometruesomeday,doesnthe? 10 ) 、 当 陈 述 部 分 的 主 句 是Isuppose,Ithink,Ibelieve,Iimagine 等结构时,反意疑问部分往往与从句保持一致,而且要注意否定转 移。 Ithinkheisathief,isn the? Idon tthinkhecandoitwell,canhe? 11)、当陈述部分含有 have,而且 have 作 “ 有 ” 解时,反意疑问部分用 have/has 或借助助动词 do,does,did 等来完成;如果陈述部分中的 have 是实义动词,则反意疑问部分应需借助助动词 do,does,did 等来完成。 Hehasn talotoftimetospare,hashe? Hedoesn thaveanEnglishdictionary,doeshe? 12)、当陈述部分的谓语动词包括 haveto,hadto 时,反意疑问部分通常用 do 的适当形式。 youhadtotaketheearlybus,didn tyou? Wehavetodoit,don twe? 13)、当陈述部分含有情态动词 usedto 时,反意疑问部分可用 usedto形式或 did形式。 Heusedtogetuplate,didn t/usedn the? 16 / 71 14)、当陈述部分是祈使句时,反意疑问部分常用 willyou. Helpmetodoit,willyou? Don tgothere,willyou? Let s 和 Letus 都表示 “ 让我们 ” ,但用法上不同。前者包括听话人,后者不包括听话人。正因如此,它们的反意疑问句的形式常常不同: 以 Let s 开头的祈使句,反意疑问部分常用 shallwe. 以 Letus开头的祈使句,反意疑问部分常用 willyou. Let sgonow,shallwe? (我们去,你也去) Letusgoshopping,willyou? (我们去,你不去) 15 ) 、 当 陈 述 句 部 分 含hadbetter/best,wouldliketo,wouldrather 等约定俗成特殊短语时,反意疑问部分应保留第一个词。 Hehadbetterdomorespeaking,hadn the? 16)、当陈述句部分是强调句或类似强调句的结构时,反意疑问部分常和句首的 Itis/was保持一致。 Itisthefirsttimethathehasgonethere,isn tit? 17)、当陈述句部分为感叹句时,反意疑问句部分常用否定形式,且问句部分的动词常用 be. Whatacoldday,isn tit? 18)、当陈述部分含 有情态动词 must,may,can t,且表示推测时,反意疑问部分不能用 must,may,can t 自身,应和后17 / 71 面的实义动词保持一致; must/may/can t+do 表示对现在情况的推测,反意疑问部分用一般现在时。 Hecan ,ishe?(相当于 Idon ) Hemustbeverytired,isn the? ( 相 当 于 :Ibelieveheisverytired.) must/may/can t+havedone+过去时间状语,表示对过去情况的推测,反意疑问部分常用一般过去时。 youmusthaveseenthefilmlastweek,didn tyou? (相当于: Ithinkyousawthefilmlastweek.) Itcan thavesnowedlastweek,didit? (相当于: Idontthinkitsnowedlastweek.) must/may/can t+havedone,反意疑问部分常用现在完成时。 youmayhavebeentoTibet,haven tyou? ( 相 当 于 :maybeyouhavebeentoTibet.) Hecan thaveknownthenews,hashe? (相当于: Idontthinkhehasknownthenews.) youmusthavewaitedforalongtime,haven tyou? (相当于: Ithinkyouhavewaitedforalongtime.) 19)、当陈述部分含有情态动词 mustn t 表示 “ 禁止 ” 时,反意疑问部分常用 must. 18 / 71 youmustn twalkongrass,mustyou? 20)、当陈述部分含有情态动词 need,dare 时,反意疑问部分 有两种形式:作情态动词时保留自身;作实义动词时反意疑问句应借助于助动词 do/does/did来完成。 Heneedstostartatonce,doesn the? Shedarenotgooutaloneatnight,dareshe? 21)、当陈述部分含有情态动词 oughtto 时,反意疑问部分常用 oughtn t(有时也可用 shouldn t.) Thechildoughttobepunished,oughtn the? 五、情景交际 1、情景交际类题目在语法填空中所占的比例很大, 情景交际主要从以下三个角度命题: (1)特定语境中的问与答; (2)中、英语言习惯差异和文化背景差异; (3)语言知识寓于交际语境中。在具体的解题中要注意 “ 四忌 ” :一忌上词下用。上词下用指的是答句部分沿用了题干句子的重点词、信息词,按表层意思似乎合情合理,但往往为错误的 “ 虚像 ” ,需经进一步分析后才能确定正确选项。典型的例子如用“Idon t” 应答 “Don tforgettocometomybirthdaypartytomorrow” ,用 “Don tbesorry” 回答 “I msorryIbrokeyourmirror” ,以及用“Nothanks” 回答 “Thankyousomuchforyourhelp.” 避免“ 上词下用 ” 的误区,一是确认题目涉及的交际功能项目;19 / 71 二是确认句子上下文语境;三是确认正确的话语方式。二忌中文思维。与上词下用比较,这一误区更具迷惑力,因为无论按题目内容或是按思维方式来考虑,都非常符合中国学生的习惯。显然,掌握英汉两种语言和文化之间的相同和相异之处,对于准确解题至关重要。学生解题失误之一是按汉语的表达方式和结构去套英语,去选答案,这属于语言知识的“ 负迁移 ” 。三忌直接回绝。这主要是指在对方要求得到 帮助,提出请求或邀请时,回答过于直接,不够委婉,尽管从语义角度分析是没毛病的,但不符合英语国家的交际习惯。“ 请求 ” 方 面 的 问 话 有 mayI ? /canI ?/IwonderifIcould/DoyoumindifI ?等; “ 邀请 ” 方面的问话有 Willyou ? /Wouldyouliketo ? /I dliketoinviteyouto 等。在作否定回答时,为了表示礼貌和委婉,通常要用一些委婉词,如 but, I mafraid,Imsorry,thanks,please,hadbetter 等。四忌答非所问。应该说答非所问的错误比较容易察觉,如果问话与答话的内容风马牛不相及的话,学生可以迅速排除。但有时双方会话内容有所关联,但仔细推敲发现其实答语并不切题。最典型的例子是 Withpleasure 和 It sapleasure。 2、常用交际用语 1. 常用于感谢的应答用语有 : (mypleasure). mglad/happythat.I mgladyoulike/enjoyit.等。 20 / 71 2.常用于道歉的应答用语有 : 等。 3. 常 见 的 用 于 祝 愿 和 祝 贺 的 用 语有 :Goodluck!Wishyouapleasantjourney/!Happybirthdaytoyou.等。而应答用语常有 :等。 4.接受请求和邀请的应答用语有 : dbehappy/等。拒绝请求和 邀 请 的 应 答 用 语 有 :Sorry,but.I dratheryou.Thankyou,but.等。 5. 常 见 的 打 电 话 的 用 语 有 :Hello!may(could)Ispeakto.?Isthat.speaking?Holdon,please./Holdtheline,whoisit?canItakeamessagefor.?Hello,thisis.,.(ask)you. 6. 劝 告 和 建 议 的 常 用 语 : you dbetter(not).Shallwedosth./Whynotdosth.? 7. 道 歉 、 遗 憾 、 同 情 和 应 答 的 常 用 语 : I msorry./Iapologize./Ibegyourpardon./ msorrytohearthat./It sapity./Whatashame!/Notatall./That sallright./Itdoesn tmatter./Nevermind./Don tthinkanymoreaboutit. Here syourchange. _ 21 / 71 tmentionit. A。对于别人找的零钱,当然是要感谢,所以要用 thankyou;做题时要明确这里 change 的意思为 零钱 。故 A 项符合语境。 B 用于回答道谢或道歉; c、 D 用于回答求助。 【高考真题剖析】 ( XX 全国 II )6 -Didyouforgetaboutmybirthday?【 c】 -_Ivebookedatableatmichelsrestaurantforthisevening A Whatthen? B Imafraidso c HowcouldI? D Forsure ( XX陕西卷) 21 Wecangiveyouarideintotown -_Thankyou【 D】 A yes,whynot? B oh,itwouldbemypleasure c yes,please D oh,thatwouldbegreat ( XX 四川卷)22 / 71 5 Howcouldyoubesorudeastowalkinhereinthemiddleofmyclass?【 c】 _ A NothingmuchB Nothingserious c NeveragainD Nevermind ( XX陕西) ,? the the 【答案】 B 考查反意疑问句。陈述句中的谓语中虽有情态动词 must,但此处 must 表示对正在进行的动作进行推测,将其不看作情态动词。而 must 后有助动词 be,故反意疑问句根据助动词 be来构成,选 B。 ( XX湖南) ,? 【答案】 D 反义疑 问句的用法。根据陈述部分是肯定形式,疑问部分用否定形式;反之。陈述部分中含有否定词 hardly,故疑问部分用肯定形式,主语是 youandI。故应选 D。 【真题练习】 ( 09福建) 23 / 71 【答案】 B 副词 then位于句首,且当句子的主语是名词时,句子用全部倒装句,选 B。 ( 09 湖南) ,ifnotfromwork,Iwillspendsometimewalkingmydog. 【答案】 c 省略句式。在 if 引导的条件状语从句中,从句中还原应为 ifamnottiredfromwork,根据省 略的原则,所以答案选 c。 ( 09湖南) ,? tI 【答案】 D 反义疑问句的用法。根据陈述部分是肯定形式,疑问部分用否定形式;反之。陈述部分中含有否定词 hardly,故疑问部分用肯定形式,主语是 youandI。故应选 D。 ( 09湖南) _toattendthemeetingthatisduetomorrow. 【答案】 B 主谓一致的用法。 Eitheror. 连接两个主语,按就近原则来确定谓语的单复数。 oneofyourstudents 谓语应用单数形式。 ( 09 江24 / 71 西) ,amanismorethantwiceaslikelytodieofskincancer_awoman. 【答案】 D 比较级的结构, as.as, 注意句中的 morethan只是修饰 twice ( 09 江西)_hecamebankfromAfricathatyear_hemetthegirlhewouldliketomarry. ;until ;when 【答案】 c 强调句型。根据 Itisthat 结构可知。 ( 09江西) _,youcangoontounittwo. 【答案】 D 省略句的用法。 Ifso=Ifyouhavedonethat/so ( 09 海南) ,notonly,butstudentsbecamemoreinterestedinthelessons. energy energysaved energywassaved energy 25 / 71 【答案】 B。句意为:计算机应用于教学。结果,不仅教师节 省 能 量 , 而 且 学 生 对 课 程 更 感 兴 趣 。 考 查“notonly.butalso.” ,放在句首作状语,句子则进行部分倒装。前一部分倒装,后一部 分不倒装。 ( 09山东) _thattheenemyhadnotimetoescape. 【答案】 c 考查倒装, so.that.,such.that.的句子结构中,若 so,such 和与其所修饰的词置于句首,实行部分倒装,又 sudden是形容词,作表语,所以选 c。 ( 09陕西) ,? the the 【答案】 B 考查反意疑问句。陈述句中的谓语中虽有情态动词 must,但此处 must 表示对正在进行的动作进行推测,将其不看作情态动词。而 must 后有助动词 be,故反意疑问句根据助 动词 be来构成,选 B。 ( 09陕西) ,thoughshewasingreatdangerherself. 【答案】 Alittle 是具有否定意义的词,位于句首时句子用部分倒装句,选 A。 26 / 71 ( 09 四川) 13. Iwonder_you llwaterthiskindofflower. Everyotherday. 【答案】 A 相似疑问词的区别。根据答语 Everyotherday 可知对方问的是多久浇一次这种花。 howoften 问频率,符合题意。 ( 09四川) 14.NotuntilIcamehomelastnight_tobed. 【答案】 B 倒装语序的用法。 notuntil 位于句首时要用半倒装的句型,把助动词 did提到主语 mum的前面。所以答案为:B ( 09 四川)15.Theteachertogetherwiththestudents_discussingReadingSkillsthat_newlypublishedinAmerica. ;were ;was 【答案】 D 考查主谓一致。 AtogetherwithB 作 主语时谓语动词与 A 的单复数保持一致;第二空为定语从句 that 指代ReadingSkills,由于 ReadingSkills 是书名所以谓语动词27 / 71 用单数。 ( 09重庆) ,hetookthejobjusttogetsomeworkexperience. 【答案】 B ( 09全国 2 卷) 【答案】 A 固定句型( itis+V-ed+that 从句)。 ( 09江苏) 18.-What sthematterwithDella? -Well,herparentswouldntallowhertogototheparty,butshestill_ 【答案】 A ( 10安徽) _thehostesscookedsuchanicedinner. 答案: B. 考点:本题考查强调句型。 解析:迷惑点在于强调部分中含有一个定语从句thatshehadboughtinthevillage。 ( 10湖南) 28 / 71 答案: D 考点:考查强调句型。 解析:题干为强调句型,被强调部分为 yearsofhardwork,故选 D 项。 ( 10全国 ) _pleasedwithmyprogressassheisnow. 答案: A 句意:我很少看到妈妈像现在一样为我的进步如此开心。 解答:此题考察 soas. 的固定结构,题干中的关键词是as,译为 “ 像 . 一样,正如 . 一样 ” 。因此选择 A。 ( 10 江苏)31. Ihavetriedveryhardtofindasolutiontotheproblem,_#s5_*m whynotconsultwithFrank?yousee,_. sbettertothinktwicebeforedoingsomething 答案: B. 解析: B 表示三个臭皮匠凑成诸葛亮 ./A 英雄所见略同 ./c一鸟在手胜于二鸟在林 ./D.三思而后行 . 29 / 71 ( 10四川) 19 Ifyouhaveajob, yourselftoitandfinallyyoullsucceed A dodevoteB dontdevote c devotingD notdevoting 答案: A 考点:考查谓语动词的强调及 “ 祈使句 +and+将来时句子 ”的固定搭配。 解析:此处应是祈使句,又有谓语动词的强调要借助助动词do,故选 A。句意为: “ 如果你有了一份工作,付出努力去做它,最后你定能成功。 ”w_#s5_*m ( 10陕西) _hehadneverseenbefore. 答案: D. 解析:考查特殊句式。 Here,There,Thus,Then 等副词位于句首,且当句子的主语是名词时,句子用全部倒装句,选 D。 ( 10 浙江)8 Theexperimentshowsthatproperamountsofexercise,ifregularly,canimproveourhealth. A beingcarriedoutB carryingout c carriedoutD tocarryout 答案: c 考点:本题考查 if条件句中的省略情况。 30 / 71 解析:本句的句子的主语是 theexperiment;谓语动词是shows; that 引导宾语从句,宾语从句的主干事:properamountsofexercisecanimproveourhealth ,if_regularly 是插入的条件从句,从句的主语是properamountsofexercise,此时应用 it代替前面提到的主语,条件句的主语与主句的主语一致,并且含 有 is,故省略了 itis,完整形式是: ifitiscarriedout。句意为:这项实验表明,适当的运动,如果有规律的进行,能够有助于我们的身体健康。 ( 10 安徽)24.-DoyouknowifLindaiswillingtotakechargeoftheprogram? -_,doesit? thurttoask tmakesense 答案: c. 考点:本题考查交际用语。 解析: Itdoesn thurttoask 意为 “ 又不是不能问;问一下也无妨 ” ; Itcountsfornothing 意为 “ 这不算什么 ” ;Itdoesn tmakesense 意为 “ 没有意义;讲不通 ” ;31 / 71 Ittakenotime 意为 “ 这不花时间 ” 。句意为 “ -你知道Linda 是否愿负责这个项目吗? -问一下也无妨,不是吗? ” 35.-_? -Thatwouldbegreat!Pleasedropmeoffatthelibrary 答案: B. 考点:本题考查交际用语。 解 析 : 句 意 为 “ 你 想 让 我 给 你 打 个 便 车 吗wouldyoulikemetogiveyoualift? -太棒了!请到图书馆让我下车。 ” ( 10江西) 21 Doyouenjoyyourpresentjob? _.Ijustdoitforaliving. AofcourseBNotreally cNotlikelyDNotalittle 答案: B 考点:考察情景交际 解析: ofcourse 当然 notreally 委婉说不 notlikely 不可能 notalittle 非常 32 / 71 前句问你喜欢现在的工作吗?从后一句答语我们知道 ,他仅仅是为了谋生。所以前一句答语应该是否定 的 ,而且答语口气并不强烈 ,所以要用委婉的语气 ,答案: B ( 10山东) 21. Doyouthinkyoucoulddowithouthelp? _.Thisisnotthefirsttimeforme. tworry 答案 :D 考点:本题考查交际用语的使用。 解析:根据后置语境 Thisisnotthefirsttimeforme 可知,答语应表示 “ 没问题,别担心 ” 之意,所以 D 项符合语境。 34. Herfatherisver
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