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1 / 4 XX 届高考英语语法专题复习 定语从句 莲山课 件 m Unit7TheSea 语法 剖析 关系副词引导的定语从句;引导词前有介词的定语从句 1.观察下列句子: TheplacewhereIwentlastsummeristhemountainTai.我去去的地方是泰山。 IrememberthedayswhenIstayedinThailand.我还记得在泰国的那些日子。 Thereasonwhyjackissohappyisthathepassedtheexam.杰克之所以那么高兴是因为他通过了考试。 我们已经学习了用关系代词 that,which,who/whom 引导的定语从句。回忆一下规则,我们可以判断,以上的三个句子不可以用这几个关系代词引导。因为,关系代词要在定语从句中充当主语或宾语,而这几个句子中,定语从句部分均不缺这两种成分,所以,应该使用关系副词 where,when 和 why。显然, where 的先行词应该是表示地点的名词或代词, when的先行词是表示时间的名词或代词;而 why的先行词应该是表示原因的名词 reason。 2.我们对上面的三个句 子作些改变: 2 / 4 TheplacetowhichIwentlastsummeristhemountainTai. IrememberthedaysinwhichIstayedinThailand. Thereasonforwhichjackissohappyisthathepassedtheexam.可以看出,上面的三个句子都需要代词来引导,并作介词的宾语。所以,我们要用关系代词 which或 that。但是, that是不能跟在介词之后引导定语从句的。因此,这三个句子都用 which来作引导词。 3.介词放在关系代词之前的注意事项: (1)有的介词是定语从句中词组的固定搭配拆开的结果,即用什么介词由从句中的动词决定。如: Heistheboywho/whomIwastalkingto.他是我刚才与之交谈的男孩。 HeistheboytowhomIwastalking. (2)有的介词是根据句意添加上去的,即用什么介词由先行词决定。如: Thisisthesubjectonwhichhemadegreatprogress.这就是他Heemployed30men,ofwhom12werefromhishometown. 他雇了30个人,其中有 12 (3)定语从句中的词组若是十分密切的固定搭配,一般不可3 / 4 Isthisthepenthat/whichyouarelookingfor?这是你在找的那枝笔吗 ? Thebabywho/whommysistertakescareofissolovely.我姐姐照顾的那个婴儿是如此的可爱。 (4)表时间的“介词 +which”=when;表地点的“介词 +which” =where;表原因的“ for+which” =why。 1. (1)表述两者或两者以上在某方面相似: as.as. (2) 表述两者或两者以上在某方面程度不同:notas.as.; more.than. (3)表述某人或某物在某方面的独特或独一无二:themost+adj. Iamnotastallasmike,thatis,heistallerthanI. mikeisthetallestboyinourclass,thatis,nooneistallerthanhim. 2.几种特殊的比较结构: (1) Won tfindamore.=bethemost. 4 / 4 mickisthetallestboyinourclass,thatis,youwontfindatallerboyhere! 到比他更高的男生了。 (2)表述“越就越”: themore.,themore. 如:Themoreheeats,thefatterhebecomes;thefatterhebecomes,thelessconfidenthewillbe. (3) 倍数 +as.as 倍数 +more.than:比程度强 / 倍数 +the+抽象名词(表示“量度、程度”等意义的词 ):是的几倍 ThechangjiangRiveristhreetimesaslongasthisriver. Thechangj

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