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语文四年级过关试题精选上学期期中(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 补充四字词语。无_无_ 不可_ _ _ _而止_ _不透 一_一_2. 解释词语。志:_巍巍:_少选:_汤汤:_处士:_拊掌:_谬:_然之:_3. 看拼音写汉字。kng xshn lingmn ruki xun_wn ynh xij jng hu shnzhn xin kng hu_4. 在括号里填上合适的量词。粒 缕 艘 番 片 层 株 支 摞一_画报一_石子 一_帆船一_话语一_草滩 一_微云一_歌曲一_柳树 一_涟漪5. 拼一拼,写一写。p shulng chunhu pofng xing_chun zhed guling rn nn wng_6. 按课文内容把下列句子重新排序。_禹治水,三过家门而不入。_洪水使人们生活痛苦。_鲧用筑坝挡水的方法,没有治好洪水。_禹用疏通河道的办法,带领人们治好了洪水。7. 把下列音节补充完整。r_uh_t_ng仍兽恢蛇退伤8. 看拼音,写词语。ku xibi fngch fngb nio_s wngsh fsh flng l_9. 辨一辨,再组词。跑_ 炮_ 今_ 令_向_ 问_ 穿_ 窗_10. 选出下列划线字的正确读音。光泽_(z zh) 陡_(d du)坡困难_(nn nn) 心疼_(tn tng)二、综合练习题。(共30分)1. 照样子,写一写。b p m f b p m f 2. 将下面一句话工工整整地抄写在方格中,注意结构匀称,并牢记在心里。爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。3. 抄写句子,体会情感。我抬起头,望着奶奶的白发说:“奶奶,要是我不再让你操心,这白发还会变黑吗?”4. 照样子用划线的词写句子。狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪。奶酪全被他吃光了。5. 用钢笔描红。 铸 抑 虐 摧6. 书写下面的词语。(书写正确、字迹美观)枝繁叶茂 寒风凛冽 藤萝摇曳7. 照样子把事物写得有趣。例:“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。“_”雨就跑到草地上来了。“我要看柳枝跳舞。”春风_。8. 抄写下面的句子,做到正确、工整,并注意字在方格中的位置以及整个句子的摆放位置。美好的环境要我们的双手创造!9. 用钢笔描红。 梁 骤 枣 搏10. 抄写下面的句子,做到正确规范、行款整齐,力求美观。学而时习之,不亦说乎!有朋自远方来,不亦乐乎!三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千:桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。(1)根据意思从选文中找出相应的词语填空。高高的山峰笔直地耸立着。_各种奇特的山峰散开地排列着。_(2)画线的句子运用了_、_的修辞手法。(3)桂林的山有三个特点,分别是_、_和_。(4)作者在写桂林的山时,先写了泰山和香山,这样写有什么好处?2. 认真阅读下列短文,按要求作答。茶树的奉献 我的家乡在福建松溪,茶叶是我家乡的特产,在我家后院的山上,便是一片美丽的绿色茶园。我爱家乡,也爱家乡的茶树。 春天,雪融化了。万物慢慢地舒展出自己嫩绿的芽儿,茶树特别懂得春意,早早地发芽生长,才暖和不几天,就长得绿油油的,十分整齐,远远望去,就像绿色的海洋。茶芽长得特别快,差不多两个星期就可以摘了。 春茶的茶芽虽然被人采得光秃秃的,但它没有一丝的忧愁和悲伤,因为它们深深懂得自己为人类做出的贡献。 夏天,茶树又开始了第二次生命。在充足的阳光下,茶树的芽叶长得很稠密。这时,阿姨们用勤劳的双手摘下茶叶儿,然后再加工成精制成茉莉茶。用这茶叶泡茶喝,可以使人提起精神。 秋天,茶树上缀满了茶花。茶花的花瓣像雪似的,花蕊是黄色的,十分美丽。这花把香气送给了万家。过些时候,茶树上就挂了茶籽。茶籽可以榨成茶油,也可以培育茶苗。 茶树的生命力十分顽强。它不像梧桐,一到秋天就会落叶,冬天它顶得住严寒冰雪的考验 我爱家乡,更爱家乡的茶树那无私奉献的精神。(1)文中春天茶树的生长特点是_、_。(2)题目中的“奉献词在全文起什么作用?(3)短文按_结构方式可分三段,用“|”在文中标出,并写出第二段段意_。(4)文中画横线的两句话分别运用了_和_的修辞手法。(5)短文是按_顺序写的,从哪几方面写出茶树具有无私奉献的精神?(6)用波浪线画出短文的中心句。(7)短文的第一自然段和最后一个自然段是一种什么关系?这样写有什么好处?(8)短文在表达上最突出的特点是:_。四、写作题。(共20分)1. 今年的六一儿童节刚刚过去,童年有太多太多值得
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