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部编版语文二年级同步过关上学期第一次月考(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 把站错队的词语找出来。哥哥 弟弟 叔叔 老师_蓝天 白云 娃娃 星星_2. 写出句子中加下划线词语的近义词.春天的郊外,景色异常美丽。_王小雨一直用眼神暗示我不要冲动。_他在田边焦急地转来转去。_开学了,原本安静的学校一下子喧闹起来。_3. 读拼音,写词语。lio tinsh jnyun zco zyu x_shng dinci jinwn nunp lofn f_4. 用合适的关联词填空。蔡桓侯_不听扁鹊的劝告,_还在背后说扁鹊的坏话。_纪昌已经取得了不小的成绩,_飞卫还觉得他的眼力不行。扁鹊告诉蔡桓侯,_蔡桓侯的病不治,_会愈来愈重。_纪昌勤学苦练,_他成了百发百中的射箭能手。病已入蔡桓侯骨髓,_扁鹊不逃往秦国,_治不了他的病。5. 照样子,写词语。越来越亮 越_越_越_越_失败一成功 困难_ 寒冷_金色的田野 _的微风 _的柳条一(棵)大树 一_青蛙 一_大河6. 给加下划线的字选择的正确读音。餐厅 _(tng tn) 窟窿 _(nng lng) 审 _(shn shng)视甘蔗 _(zh ch) 蒸饺 _(jio jo) 饲 _(sh s)养7. 先连一连,再填一填。月黑见渔灯_ 秋收万颗子春种一粒粟_ 孤光一点萤不知细叶谁裁出_ 风光不与四时同毕竟西湖六月中_ 二月春风似剪刀“春雨惊春_天,”爷爷说:“清明之后就是谷雨了,该种地了窗含西岭_,门泊东吴_。8. 把与词语相对应的音节填在括号中。(填序号)y hu qun gobi kbin zh hi y jng lng野花_ 贝壳_ 编织_劝告_ 精灵_ 黑夜_9. 看拼音,我能规范地写词语。r naoqun gob chngshng dinlo dng_10. 给划线的字选择正确的解释。A.祭奠死者或对遭到丧事的人家、团体给予慰问 B.中国旧时钱币单位C.提取,收回 D.悬挂这位老人不幸去世了,许多人前来吊丧。_这座吊桥已经有上百年的历史了。_他拿着一吊钱上街购置家用。_如果不规范开车,你的驾照会有被吊销的危险。_二、综合练习题。(共30分)1. 将下列诗句工整美观地抄写下来。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。2. 读读写写。心惊肉跳蜷缩僵硬神情激动_3. 描一描,写一写,并口头组词。 4. 比一比,看谁写得最美观。止内术斗露醒慧蘑5. 我能把偏旁相同的字写在一起。送 枪 燕 远 样 黑6. 我会写(照样子,写汉字)。片 挨 寒7. 描一描,写一写,并口头组词。 8. 将下列句子工整美观地抄写下来。想象是一切希望和灵感的源泉。9. 我会写(照样子,写汉字)。纪 带 祝10. 我会写(照样子,写汉字)。要 就 没三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。鲁迅先生珍惜时间 鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。 有人说鲁迅是天才,可他自己说:“哪里有天才?我只是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他工作起来从不知疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。 鲁迅到了晚年,对于时间抓得更紧了。不管战斗多么紧张,环境多么恶( w)劣,身体多么不好,他仍是如饥似(sh s)渴地学习,夜以继日地忘我工作。生病的时候,他就想着病好了要做什么事;病稍好一些,就动手做起来。在逝世前不久,体温很高,体重减轻到不足八十斤,可他仍不停地用笔做武器,同敌人战斗,在他逝世前三天,还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言;在他逝世前一天,还写了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天,从没浪费过时间。 鲁迅不仅爱惜自己的时间,也珍惜别人的时间。他参加会议,从不迟到,决不叫人等他。就是下着大雨,他也会冒雨准时赶到。他曾经说过:时间就是生命,无缘无故耗费别人的时间,和图财害命没有什么两样。(1)选择文中划线字的正确读音。恶_( w)劣 如饥似_(sh s)渴(2)写出下面词语的反义词。紧张_ 减轻_ 敌人_ 爱惜_(3)把词语补充完整。如饥似渴(含近义词的)、_、_、_无缘无故(ABAC式的)、_、_、_(4)你读了“我只是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”这句话有什么感想?2. 阅读短文,完成练习。再见了,亲爱的母校敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!小学的学习生活转瞬间就过去了。在这离别母校的时刻,我们的心情格外激动,心中充满了留恋之情。回首往事,六年的小学生活历历在目。 忘不了,敬爱的老师!忘不了您那_的教诲,忘不了您那_的目光。从开始学枯燥的拼音字母到能写朗朗上口的作文,您为我们操了多少心。杨老师,你还记得我这个曾经口吃的学生吗?您送给我一本绕口令的书,_地嘱咐我天天读。是您那充满期待的目光鼓舞了我。在您的指导下,我苦练说话本领,终于改掉了口吃的毛病! 忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的时光,忘不了我们结下的深情厚谊。六年中,我们一起在知识的海洋中奋力拼搏,一起在平整的操场上尽情玩耍。转眼间要分开了,心中怎能平静呢?记得四年级时,我不慎被玻璃扎伤了脚,是你们,替我背着书包,搀扶着我,一步一步_地上下楼梯。这种亲如手足的同窗情谊我怎能忘记? 忘不了,美丽的校园!您像一位温和的母亲,用_的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。在这里,我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好习惯。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量,懂得了做人的道理。 再见了,哺育我们成长的母校!再见了,敬爱的老师!再见了,亲爱的同学们!(1)在文中的横线上填上合适的词语。忘不了您那_的教诲,忘不了您那_的目光。您送给我一本绕口令的书,_地嘱咐我天天读。记得四年级时,我不慎被玻璃扎伤了脚,是你们,替我背着书包,搀扶着我,一步一步_地上下楼梯。您像一位温和的母亲,用_的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。(2)“诲”的读音是_;“慎”的读音是_;“枯燥”的近义词是_;“哺育”的近义词是_。(3)“

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