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1 / 7 XX 年 4 月四年级语文下册第一次月考题(苏教版) 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址四年级语文下册月考试卷(一) 班级: _姓名: _ 一、正确工整地抄写句子。( 10 分) 几对小燕子飞倦了,落在电线上休息。在蓝天的映衬下,电线杆之间连着的几痕细线,多么像五线谱哇。停着的燕子成了音符,谱出一支春天的歌。 _ _ _ 二、看拼音,写词语。( 10 分) bntzhngwshngshjnynxngudoj ()()()()() qngxhnjjlngcucwibzdo ()()()()() 三、给加点字选择正确读音,用 “” 画出来。( 6 分) 2 / 7 掠过( nul)模仿( mm)调转( diotio) 山冈( nn)绽开( zhndn)赶集似的( shs) 四、按要求完成下列各题。( 8 分) 1.小红在阅读三国演义时一目十行,( ),结果,对书的内容( )。(填成语) 2.星星在夜空闪烁。(改成拟人句) _ 3.碧绿的草地上开了许多五颜六色的小红花。(在修改病句) _ 4.()竺爷爷常年精确观察,()掌握了气候变化的规律。(填的关联词) 5.“ 春风吹绿了柳梢 ,吹青了小草 ,吹皱了河水,吹鼓了杏树的花苞。 ” 吹 了油菜花,吹,吹, (把句子补充完整) 五、按课文内容填空。( 18 分) 1.本学期培养良好的学习习惯是:、。 2.、 到处回荡着红领巾的欢声笑语 ,伴随着金色童年的是。这里的红领巾指。 3.从春日偶成中 “ , ” 一句我们能体会到诗人春日郊游时的愉悦心情。 3 / 7 4.小娃撑小艇,。不解藏踪迹,。 5.三顾茅庐这篇课文选自古典小说,作者。这部小说中有很多人物都为大家所熟悉,你能列举小说中的人物吗?、 、。 六、阅读与感悟。( 23 分) (一)不能没有规则 约翰晚上出去,爸爸妈妈规定,必须在 10 点前回家。但是有一天,约翰没有按规定的时间回家,是后半夜才回来的。回家时怕父母发现,他就从后窗跳进屋子。第二天早上,爸爸见窗下有一个凳子,就把约翰叫起, 说: “ 你这样做是很危险的,不是怕你会摔伤,而是说别人发现有人在跳窗子,就有可能开枪。 ” 在美国,这是最危险的。然后,爸爸又重申了按时回家的规定,并告诉他这样做的道理。年老的祖父意味深长地说: “ 孩子像牛一样长得越来越大,需要的牧场也越来越大。但不管牧场大小,我们还是要用栅栏将牧场围起。 ” 生活不能没有规则。规则就是人生的红绿灯。这看起来是在限制,实质是在保护。红绿灯是城市交通的指挥官。如果没有控制,整座城市将陷入一片混乱之中。人也一样,没有 “ 红绿灯 ” 的限制,将会无法无天,闯下大祸。 中国世贸组织首席谈判代表 龙永图,一次和几个朋友在瑞士公园里散步,上厕所时,他听到隔间 “ 砰砰 ” 地响,很是纳4 / 7 闷。这是怎么回事?出来后,一位女士着急地说,儿子进厕所十几分钟都没出来,她请他帮忙看一下。龙永图折回到洗手间,打开那 “ 砰砰 ” 作响的隔间,见一个七八岁的小孩正在弄抽水马桶,却怎么也冲不出水,累得满头是汗。你看,小孩也懂得上厕所不冲洗违反规定。尊重和遵守规则是一种教养、一种风度、一种文明、一个现代人必备的品格。没有这些,人便无法在社会上生存和立足。没有规则,社会也无法得到和谐与安宁。 1、联系上下文理解词语,写出意思。( 4 分) 红绿灯是城市交通的指挥官。 这 句 话 中 , “ 红 绿 灯 ” 具 体 是 指 : 。 人也一样,没有 “ 红绿灯 ” 的限制,将会无法无天,闯下大祸。 这 句 话 中 , “ 红 绿 灯 ” 具 体 是 指 : 。 2、联系上下文理解句子,写出自己的见解。 “ 孩子像牛一样长得越来越大,需要的牧场也越来越大。但不管牧场大小,我们还是要用栅栏将牧场围起。 ” ( 2 分) _ 根据短文观点答题: 5 / 7 生活处处有规则。请列举现实生活中的一个具体规则:_( 2 分) 为了引导人们尊重和遵守这一规则,请拟写一条公益广告。( 1 分) _(二) _ 记得有一年,我丢了工作。在那之前, 父亲所在的工厂倒闭。我们全家就只靠妈妈为别人做衣服的收入生活。 有一次妈妈病了几周,没法干活。因为没钱付电费,家里被电力公司停了电,然后煤气公司停了煤气。最后要不是因为健康部门为了公共卫生的原因制止了自来水公司,我家就会连水也没有了。 一天,妹妹放学回家,兴冲冲地说: “ 我们明天要带些东西到学校去,捐给穷人,帮助他们度过难关。 ” 妈妈正要冲口而出: “ 我不知道还有比我们更穷的人! ” 当时外婆正和我们住在一起,她赶紧拉住妈妈的手臂,皱皱眉,示意她不要这么说。 “ 伊瓦, ” 外婆说, “ ()你让孩子从小就把自己当 成一个 穷人 ,她一辈子()会是个 穷人 。她会永远等待别人的帮助,这样的人怎么会振作起来,怎么能当上 富人 呢?咱们不是还有一罐自家做的果酱吗?让她拿去。一个人()还有力量帮助别人,他()是富有的。 ” 外婆不知从哪6 / 7 里找来一张软纸和一段粉红色的丝带,把我家最后一罐果酱精心包好。第二天,妹妹欢快而自豪地带着礼物去帮助 “ 穷人 ” 了。 直到今天,拥有 3 家酒店的妹妹仍然记得那罐果酱。无论是在公司里,还是在社区里,一看到有人需要帮助,妹妹总认为自己应该是 “ 送果酱 ” 的人。 1、给这篇短文加个合适的题目( 2 分) 2、选 择恰当的关联词语,填入文中两处()里。( 4 分) 因为 所以 只要 就 虽然 但是 如果 都 不仅 而且 即使 也 3、妹妹放学回家,为什么会兴冲冲地说要捐东西给穷人?( 2 分) 4、妈妈想说什么?外婆为什么不让她那么说?( 2 分) 5、妹妹带着礼物去帮助 “ 穷人 ” 时的心情怎样?( 2

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