xx年pep六年级英语下册第四单元总复习教案

1 / 5 XX 年 pep 六年级英语下册第四单元总复习教案 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 Unit4Thenandnow 教材来源：小学六年级英语教科书 /人民教育出版社 XX 版 内容来源：小学六年级英语（下册）第四单元 主题： Thenandnow 课时：共 6 课时，第 6 课时 授课对象：六年级学生 设计者： 1、课程标准相关要求 能在图片、图像、手势的帮助下，听懂课堂活动中简单的提问；能认读所学词语。敢于开口，表达中不怕出错；积极参与各种课堂学习 活动，与其他同学积极配合和合作；在词语与相应事物间建立联想，在学习中集中注意力。 2、教材和学情分析 在五年级上册 Unit5/Unit6 中，学生学习了 Therebe 句型的（一般现在时）的陈述句、一般疑问句及其回答，在本册 Unit2/Unit3 学习了动词过去时的规则及不规则变化，并在本单元初步学习运用 Therebe 句型的（一般过去时）谈论2 / 5 过去的事物，本节课将在此基础上进行复习。 目标 1 、复习本单元的单词：dininghall,gym,grass,yearsago,monthsago,lastyear,lastmonth,gocycling,ice-skate,playbadminton. 2、会用 Therebe 句型表达变化。 现在时： Thereis+单数 . Thereare+复数 . 过去时： Therewas+单数 . Therewere+复数 . 3、会用一般过去时表达变化。 评价任务 1、通过游戏，能指认单词。（检测目标 1 的达成情况） 2、能正确运用 Therebe 句型，完成选择题。（检测目标 2 的达成情况） 3、能正确运用一般过去时 ，进行过去和现在的比较，完成选择题。（检测目标 3 的达成情况） 教学过程 1、日常问候 2、复习单词 （ 1）朗读第 35 页、 37 页的单词 5 分钟。 练习一：打地鼠游戏（说出单词）。 3 / 5 3、复习： .yearsago (1)教师示例用法，学生仿照说句子： IwenttoBeijingtwoyearsago. IwenttoHangzhoutenyearsago. 扩展延伸： .月前？ .天前？ (2)练习：（学生先自主完成，在核对答案） 三天前，我去钓鱼了。 三个月前，我打羽毛球了。 4、复习： Therebe 句型（表达变化） (1)对比：现在的学校、二十年前的学校 现在的学校 :Thereisalibrary. 二 十 年 前 的 学 校 ：Therenolibrary. (2)总结： Therebe 句型表达变化 : 现在时： Thereis+单数 .Thereare+复数 . 过去时： Therewas+单数 .Therewere+复数 . ()Thereanappleonthetable. A、 isB、 arec、 were ()Theretwoapplesonthetable. A、 isB、 arec、 was 4 / 5 ()Therenogymsinmyschooltwoyearsago. A、 isB、 wasc、 were ()Therenolibraryinmyschooltwoyearsago. A、 isB、 werec、 was 5、会用一般过去时表达变化。 (1) （ 2）总结 Before：一般过去时，动词用过去式 Now:表示现在的状况 （ 3）用下列所给词的适当形式填空： Therewerenotany_(computer)atall. BeforeI_(be)short. There_(be)nogyminmyschooltenyearsago. 5、作业： 写出 5 个过去和现在比较的句子。 例如： 5 / 5 板书