活动为载体科研作先导_第1页
活动为载体科研作先导_第2页
活动为载体科研作先导_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 / 3 活动为载体科研作先导 活动为载体科研作先导 黄海岩 一、以活动为载体体现素质教育 为丰富学生的课余生活，让学生在丰富多彩的课外活动中接受素质教育，中山区教委指导各校因地制宜，因时制宜，创造性地探索出一整套“休闲教育”模式。 、以校园为基地，让少年儿童在玩乐中长知识、长智慧、长能力。 区教委认为，在现实条件下，学校仍是学生双休日更好地玩、乐、学的主要场所。他们下发了关于安排好小学生节假日活动的通知，明确要求各学校充分利用现有的教学设施，在双休日里向学生开放，以此作为“休闲教育”的基地。在区 教委的指导下，全区各小学纷纷办起了“红领巾假日乐园”和“少年百花园业余艺校”，开展图书阅览、科技小制作、工艺美术、摄影录像、故事会、体育锻炼等活动和器乐、舞蹈、声乐、美术、微机等活动班。 、组建课外活动组织，让少年儿童在有组织的活动中锤炼自己，增长才干。 “雏鹰假日小队”是该区校外活动的主要组织形式。“雏鹰假日小队”以居住地为主，打破年级、校籍界线，自愿就2 / 3 近组队。在区教委“雏鹰假日小队”活动方案的指导下，学生们自主自动地开展起内容丰富，形式多样、生动活泼的校外活动。 、以社区为依托，让少年儿童 在实践中成长。 中山区教委着意开发社区教育的功能，一方面发动各校与社区内的图书馆、科技馆、文化馆、少年之家、公园等文化娱乐部门挂钩，争取他们优惠接待双休日中的学生；另一方面帮助学校在社会上建立“红领巾活动基地”，作为学生走向社会的一个窗口。 二、以科研为先导推进素质教育 为实现由“应试教育”向素质教育转轨，中山区教委确立了“科研立校，科研兴教”的战略方针，以此推进素质教育的实施。 、从组织建设入手，形成科研工作网络，为教育科研提供组织保证。（） 建立由行政和科研人员共同组成的“中山区科研规划领导小组”，以指导全区教育科研工作的开展。（）组建校科研小组，由校长、教导主任和骨干教师组成，作为区科研领导小组的基层组织，对校内科研活动施以组织和管理。（）组建学科研究会，理事由区教师进修校教研员和各校学科教学尖子担任，负责本学科会员的科普与学术活动。（）组建信息员队伍，负责搜集整理信息，编辑出版教育信息摘编，为区教委的科学决策和区教育科研组3 / 3 织深入研究提供资料。 、深入开展课题研究，规范课题管理，为教育科研提供质量保证。（）每年度初，制定出全区 研究课题的总体规划，作为全区科研选题的导向。（）区科研室对校科研小组的选题进行必要的具体指导。（）组建课题研究组织，落实课题负责人，确保课题研究有始有终。 、普及教育理论，组织学术活动，促进教师群体素质的提高。（）组织科普讲座，提高教师理论素养。（
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论