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文档简介

五年级上学期小学数学全能强化训练四单元真题模拟试卷(16套试卷)部编版特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。全套试卷共 16 卷五年级全能强化训练上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版 全能强化训练五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版五年级全能强化训练上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版 全能强化训练五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版五年级全能强化训练上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版 全能强化训练五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版五年级全能强化训练上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版 全能强化训练五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版五年级全能强化训练上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(一)部编版 全能强化训练五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(一)部编版五年级全能强化训练上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(三)部编版 全能强化训练五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(三)部编版五年级全能强化训练上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(二)部编版 全能强化训练五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(二)部编版五年级全能强化训练上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(四)部编版 全能强化训练五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(四)部编版五年级全能强化训练上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 下面哪个图形可以拼成梯形( ) A .三角形B .正方形C .平行四边形2. 有一张上底是7 cm,下底是12 cm,高是8 cm的梯形纸片,现在要把这张纸片的一面涂上红色,涂色部分的面积是_cm2。3. 下面是同学们做摸球游戏的记录。(共摸了20次) 口袋里的_球多,_球少。再摸一次,摸到_球的可能性大。4. 有3张反面相同的卡片,正面分别写着“月”、“月”、“日”。把它们反面朝上放好,任取2张。有_种可能的结果,可以组成_这几个字。5. 同时掷3个骰子,掷出来的点数之和可能是2。6. 盒子里有2个白球、3个红球,任意摸出1个,摸到白球和红球的可能性相等。( )7. 月亮大,地球小,地球绕着月亮跑。( )8. 平行线间所有的高都相等。二、综合练习(40分)9. 一个平行四边形和一个三角形的底和面积都相等,平行四边形的高是3.6 m,三角形的高是_m。10. 从小芳、小红和小敏3个小朋友中选2个小朋友排在一起照相,有( )种不同的排法。A .3B .4C .5D .611. 直角梯形只有一条高。12. 小静和小红玩掷骰子游戏,每人将一个各面分别标有数字1、2、3、4、5、6的正方体骰子掷一次,把两人掷得的点数相加,并约定:若点数之和等于6,则小静赢;若点数之和等于7,则小红赢;若点数之和是其他数,则两人不分胜负,那么( )。A .小静赢的机会大B .小红赢的机会大 C .小静、小红赢的机会一样大D .无法确定13. 平行四边形面积是28,底是4m ,高是_米。三、应用练习(20分)14. 根据图形回答问题:4号图形的面积是3号图形的_倍15. 小明写“甲”或“乙”两个字中的一个让小刚猜,猜对小刚胜,猜不对小明胜,这种方法公平吗?如果是“甲”、“乙”、“丙”三个字呢?16. 求出下列图形的面积。1. (1)2. (2)3. (3)4. (4)17. “六一”儿童节老师买奖品花了15.8元,还剩44.2元,老师带了_元。18. 从下面盒子里分别任意摸出一个球,结果是哪一个?19. 小华在做一道加法时,把一个加数个位上的3错看成了8,把十分位上的6错看成了9,结果得到的和是11.5,正确的答案是_。20. 已知梯形的面积是96 dm2。求阴影部分面积。4 / 43五年级全能强化训练上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 下面哪个图形可以拼成梯形( ) A .三角形B .正方形C .平行四边形2. 梯形有( )条高。A .4B .3C .无数D .13. 梯形的面积是32平方厘米,它的上底是2厘米,下底是6厘米,它的高是( )A .8厘米B .16厘米C .16平方厘米4. 有5张数字卡片(如下图),倒扣着混放在一起,每次反过来1张,记下数字后再放回去和其他卡片混合。1. (1)每次翻开的数字有_种可能。2. (2)如果翻开的数字大于5,翻开的卡片有_种可能,可能是_。3. (3)翻开的数字卡片大于5和小于5的可能性_。5. 从一副扑克牌中任抽一张,抽到红桃6的可能性与抽到黑桃10的可能性相等。( )6. 两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形7. 画高时必须用三角板的直角。8. 两个直角三角形可以拼成一个长方形,也可以拼成一个平行四边形。二、综合练习(40分)9. 图形在平移前后大小发生了变化。10. 一个直角三角形的三条边长分别是9 dm,12 dm,15 dm,这个三角形的面积是_dm2。11. 一个不透明的袋子里装着5只大小、质地完全相同的袜子,其中3只袜子是白色的,2只袜子是黑色的。从袋子中任意取出2只袜子,有( )种可能。 A .1B .2C .3D .412. 一个梯形的上底与下底的总和是12dm,高是5dm,它的面积是( )dm2。A .30B .60C .12013. 平行四边形有( )条高。A .1B .2C .无数14. 一支钢笔8.3元,一支签字笔2.68元,钢笔的价格比签字笔贵_元_角_分。15. 一个三角形的底扩大为原来的2倍,高扩大为原来的3倍,它的面积( )。A .扩大为原来的5倍B .扩大为原来的6倍C .不变D .无法确定16. 计算如图所示的梯形的面积,正确的列式是( )。A .(45)112B .(811)52C .(811)42D .(45)8217. 比10元少1.7元是_元。18. 列竖式计算2.43+1.7时,算式中的“7”应和_对齐三、应用练习(20分)19. 下面方格图中每个小方格的边长表示1cm。在方格图中分别画一个与下面三角形的面积相等的平行四边形和梯形。过三角形的顶点A画一条线段,将这个三角形分成面积相等的两部分。20. 在下面的88的格子方框中(每个格子均为1 21. 一个平行四边形的面积是0.96 m2 , 高是2.4 m,底是( )m。A .0.2B .0.4C .0.8D .0.4822. 请在下面这个平行四边形中画3条线段将其4等分(至少两种方式)7 / 43五年级全能强化训练上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 小数加法的意义和整数加法的意义( )。A .完全相同B .完全不同C .有时相同有时不相同2. 两个大于0的纯小数相加,他们的和一定( )A .是纯小数B .是带小数C .等于1D .大于03. 把一个平行四边形的底扩大到原来的3倍,高不变,得到的平行四边形的面积是原来的_倍。4. 3.65+2.6+1.35+8.4=(3.65+1.35)+(2.6+8.4)运用了_和_。5. 平行四边形的底不变,高扩大2倍,它的面积( )。A .扩大2倍B .缩小2倍C .无法确定6. 盒内放着5个红球和5个黄球(除颜色外,其余都相同),从中任意摸一个球,摸到红球和黄球的可能性相同。( )7. 一个梯形的面积是90 dm2 , 上底是5 dm,高是9 dm,下底是_dm。8. 小明说“计算小数加法时,要对齐小数点,从个位算起”。二、综合练习(40分)9. 面积相等的两个平行四边形,它们的底和高一定都相等。10. 盒子里有大小、形状完全相同的3个黑球和3个白球,从盒子里任意摸出一个球,可能有( )种结果。A .1B .2C .3D .611. 从一副扑克牌中找出4张A扣在桌子上,任意翻开一张,有( )种可能。 A .1B .2C .3D .412. 根据图形回答问题: 2号图形加上6号图形比7号图形_13. 比较大小。14. 一个平行四边形,面积是140d,高7m,这个平行四边形的底是_米。15. ( )图形与其余2个的面积不一样大。A .B .C .16. 小于1的最大的三位小数减去最小的四位小数是_。三、应用练习(20分)17. 你能算出三角形的另一条高对应的底吗?18. 有一堆圆木堆成的梯形,每相邻一层相差一根,最上层是4根,最下层是8根,这堆圆木有多少根?19. 在公路中间有一块直角三角形的草坪(如下图),1平方米草坪的价格是12元,种这块草坪需要多少钱?20. 一台拖拉机上午耕地3.96公顷,比下午少耕地0.98公顷这天一共耕地多少公顷?21. 在梯形中画一条线段可以分出_种图形22. 买东西一个保温瓶48.5元,一个保温杯12.5元,一个铁锅27.2元,一共50元。1. (1)保温瓶比铁锅贵多少元?2. (2)买一个保温杯和一铁锅应找回多少元?10 / 43五年级全能强化训练上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 求下面图形的面积。(每个小方格的边长表示1cm)_cm2 _cm22. 平行四边形的一条底上有( )条高。A .4B .3C .无数D .13. 同时掷两个骰子,取两个数的和定输赢,如果老师选双数,学生选单数,掷20次,他们赢的可能性_。4. 有小白兔6只,小黑兔4只,小灰兔1只,现派一只小兔子帮妈妈干活,派_去的可能性最大。5. 4.83.2+5.23.2=(4.8+5.2)3.2运用了_。6. 两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形7. 等底等高的平行四边形和三角形的面积相差16 cm2 , 平行四边形的面积是_cm2 , 三角形的面积是_cm2。8. 小明说“计算小数加法时,要对齐小数点,从个位算起”。二、综合练习(40分)9. 2.5与3的和是2.8。10. 盒子里有10个白棋子,2个黑棋子,5个红棋子,3个蓝棋子,摸到( )棋子的可能性最大。A .黑B .白C .红D .蓝11. 用同样长的铁丝围成的平行四边形的面积相等。12. 某市手机的话费标准:A:每月每部手机缴月租12元,每打出1分钟0.10元;B:免月租,每打出1分钟0.20元,李阿姨平均每月通话150分钟,选择哪类比较合算。13. 某市手机话费收费标准(如下图。)王叔叔每月通话350分钟,选择哪类比较合算。三、应用练习(20分)14. 在盒子里放8个黑、白球,要使摸出白球的可能性大,应该怎样放球?15. 一个三角形的底扩大为原来的2倍,高扩大为原来的3倍,它的面积( )。A .扩大为原来的5倍B .扩大为原来的6倍C .不变D .无法确定16. 根据图形回答问题:5号图形比3号图形_(填“大”、“小”)17. 一块直角梯形地,它的下底是40米,如果上底增加38米,这块地就变成了正方形。原来梯形的面积是多少?18. 画出下面各图形给定底边上的高。1. (1)2. (2)3. (3)4. (4)19. 下面方格图中每个小方格的边长表示1cm。在方格图中分别画一个与下面三角形的面积相等的平行四边形和梯形。过三角形的顶点A画一条线段,将这个三角形分成面积相等的两部分。20. 小红买了一本故事书,花了8.2元,买了一本科幻书花了10.9元,小红买这两本共花了多少钱?13 / 43五年级全能强化训练上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(一)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 一个梯形的上底边长8分米,下底长6分米,高30厘米,面积是( )平方厘米。A .21B .2100C .21000D .2102. 平行四边形的一条底上有( )条高。A .4B .3C .无数D .13. 两个一样的三角形通过_、_可以拼成平行四边形,平行四边形的面积_两个三角形面积的和。4. 通过平移、_的转换得到的图形与原来的图形的面积大小_。5. 明明和圆圆在这次数学考试中都可能得满分。( )6. 转动下面的圆盘,圆盘停止后,指针最有可能指向_号区域;指针指向单号区域的可能性和指向双号区域的可能性相比,指向_区域的可能性大;指针指向3号区域的可能性比指向4号区域的可能性_。7. 89.911.1100。8. 如图,任意转动转盘,指针指向阴影部分可能性大的是B图。二、综合练习(40分)9. 底乘以另一条底上的高也可以求出平行四边形的面积。10. 两个完全一样的梯形只能拼成平行四边形。11. 这个平行四边形的高是底_上的高12. 一个梯形的上底与下底的总和是12dm,高是5dm,它的面积是( )dm2。A .30B .60C .12013. 袋子中有18个红球,5个黄球,1个绿球。摸出1个球,可能出现那些结果?列举出来。这些结果的可能性一样大吗?谁最大?14. 把一个三角形的底扩大到原来的2倍,高扩大到原来的4倍,面积会扩大到原来的( )倍。A .6B .8C .2三、应用练习(20分)15. 一次数学测验,全班的平均分是91.2分,已知女生21人,平均92分,男生平均每人90.5分,这个班男生有多少人?16. 近似值为90.90的最大三位小数和最小三位小数相差_。17. 如下图,求直角三角形最长边上的高。18. 有一堆圆木堆成的梯形,每相邻一层相差一根,最上层是4根,最下层是8根,这堆圆木有多少根?19. 一堆钢管,最底层是15根,上一层比下一层少一根,最上层是5根,这堆钢管共有多少根?20. 下图中梯形的面积是360 cm2。图形甲的面积比乙的面积少多少?15 / 43五年级全能强化训练上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(三)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 盘子里放着2个苹果,2个梨,2个桃子,任意抓两个,可能出现的结果有_种,分别是_。2. 小正方体的各面分别写着1、2、3、4、5、6。掷出每个数的可能性都是_,单数朝上和双数朝上的可能性是_。3. 一个三角形的面积是32.4 m2 , 高是8 m,这条高对应的底是_m。4. 通过平移、_的转换得到的图形与原来的图形的面积大小_。5. 小华在计算1.39加一个一位小数时,错误地把数的末尾对齐,结果得到1.84,正确的得数应该是( )。A .5.89B .4.5C .0.45D .5.276. 转动下面的圆盘,圆盘停止后,指针最有可能指向_号区域;指针指向单号区域的可能性和指向双号区域的可能性相比,指向_区域的可能性大;指针指向3号区域的可能性比指向4号区域的可能性_。7. 一个三角形和一个平行四边形的底相等,面积也相等。已知三角形的高是32 cm,那么平行四边形的高是 _。8. 两个直角三角形可以拼成一个长方形,也可以拼成一个平行四边形。二、综合练习(40分)9. 面积相等的两个平行四边形,它们的底和高一定都相等。10. 小数加减法的运算顺序同整数加减法的运算顺序相同,都是从左往右按顺序计算。11. 2.5与0.25的差是_。12. 用1、2、3这3张卡片可以组成( )个三位数。A .3B .4C .5D .613. 三位数加三位数,和( )是四位数。A .可能B .一定C .不可能D .以上都不对14. 一个平行四边形与一个三角形的面积和底都相等,平行四边形的高是18厘米,三角形的高是_厘米。三、应用练习(20分)15. 小明写“甲”或“乙”两个字中的一个让小刚猜,猜对小刚胜,猜不对小明胜,这种方法公平吗?如果是“甲”、“乙”、“丙”三个字呢?16. 计算如图所示的梯形的面积,正确的列式是( )。A .(45)112B .(811)52C .(811)42D .(45)8217. 你能算出平行四边形的另一条高吗?18. 一块平行四边形菜地的面积是600平方米,它的底是15米,这块菜地的高是多少米?19. 在方格纸上画两个上底是3厘米,下底是5厘米,高是2厘米的梯形。20. 一个盒子里有大小、形状一样的15块奶糖,30块水果糖和5块巧克力糖,任意摸出一块糖,摸出什么糖的可能性最小?17 / 43五年级全能强化训练上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(二)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 事件的发生有_种情况,分别是_的和_的。2. 有一张上底是7 cm,下底是12 cm,高是8 cm的梯形纸片,现在要把这张纸片的一面涂上红色,涂色部分的面积是_cm2。3. 在一个有括号里的混合运算式子里,应先算_里面的,再算_里面的,最后算_的。4. 一个三角形两个内角的度数和小于90,这个三角形_是钝角三角形。(填“可能”“一定”或“不可能”)5. 一个梯形的面积是80cm2 , 若将它的上底增加3cm,下底减少3cm,高不变,这时梯形的面积是_。6. 从装有白球的盒子里不可能摸到黑球。( )7. 等底等高的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形8. 平行四边形的面积是梯形面积的2倍。二、综合练习(40分)9. 掷一枚骰子,奇数点朝上的可能性( )偶数点朝上的可能性。A .等于B .大于C .小于D .无法确定10. 被减数和减数都增加0.5,差不会变。11. 一个不透明的袋子里装着5只大小、质地完全相同的袜子,其中3只袜子是白色的,2只袜子是黑色的。从袋子中任意取出2只袜子,有( )种可能。 A .1B .2C .3D .412. 一个梯形的面积是56,用两这样的梯形拼成的平行四边形面积是_,这个梯形的面积是平行四边形面积的_,这个平行四边形面积是梯形面积的_。13. 两个三角形的形状不一样,面积一定不相等。14. 一支钢笔8.3元,一支签字笔2.68元,钢笔的价格比签字笔贵_元_角_分。三、应用练习(20分)15. 一个小正方体有6个面,1个面涂上红色,2个面涂上蓝色,3个面涂上黄色。甲乙两人各掷50次,红色向上,甲胜,蓝色向上,乙胜。这个游戏规则公平吗?为什么?怎样制定游戏规则才公平? 16. 比较下面各图中阴影部分面积的大小。17. 比10元少1.7元是_元。18. 一块平行四边形菜地的面积是600平方米,它的底是15米,这块菜地的高是多少米?19. 张大爷用篱笆围一块梯形菜地,一面靠墙(如图)篱笆全长49m,如果每平方米收白菜10kg,这块地一共可以收白菜多少千克?20. 将一根3.5米长的竹竿插入游泳池池底,露出水面的部分长1.9米,这儿的水深多少米?19 / 43五年级全能强化训练上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(四)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 一个平行四边形利用“出入相补”原理割补成一个长12cm,宽6cm的长方形,那么这个平行四边形的面积是_。2. 梯形有( )条高。A .4B .3C .无数D .13. 同时掷两个骰子,取两个数的和定输赢,如果老师选双数,学生选单数,掷20次,他们赢的可能性_。4. 有小白兔6只,小黑兔4只,小灰兔1只,现派一只小兔子帮妈妈干活,派_去的可能性最大。5. 箱子里放有两个红球和两个白球,任意摸出两个球,可能出现的结果有两种。( )6. 小数加、减法小数点、数位都要对齐。7. 计算小数加减法,得数的小数部分有0的要把0去掉。8. 面积相等的两个平行四边形的形状一定一样。二、综合练习(40分)9. 小明在玩套圈游戏时,套中了两个数,他们的和是14,他套中的可能是哪两个数?10. 一个直角三角形的三条边长分别是9 dm,12 dm,15 dm,这个三角形的面积是_dm2。11. 三角形的面积等于_,_表示面积,_表示底,_表示高,三角形面积公式用字母表示为_。12. 计算小数的加减法时,要把_对齐,也就是要把_对齐。13. 口袋里有大小相同的7个球,1个红球,2个白球,4个黄球,从袋中任意摸出一个球。1. (1)摸出什么颜色的球的可能性最大?2. (2)摸出什么颜色的球的可能性最小?三、应用练习(20分)14. 在盒子里放8个黑、白球,要使摸出白球的可能性大,应该怎样放球?15. 某超市为了促销商品,组织了一次抽奖活动,设置一等奖5名,二等奖15名,三等奖200名。顾客抽到( )等奖的可能性最大。A .一B .二C .三D .不确定16. 小于1的最大的三位小数减去最小的四位小数是_。17. 淘气练习投飞镖,投中三种区域的可能性从大到小排列正确的是( )。A .B .C .D .18. 一个等腰直角三角形,两条直角边的和是8.6分米,它的面积是多少平方分米?19. 张大爷用篱笆围一块梯形菜地,一面靠墙(如图)篱笆全长49m,如果每平方米收白菜10kg,这块地一共可以收白菜多少千克?20. 一块平行四边形的草坪中间有一条石子路(如图)。如果铺1 m2的草坪需要12.5元,那么铺这块草坪需要用多少元?21 / 43全能强化训练五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 一个三角形的底边长8分米,高30厘米,面积是( )平方厘米。A .12B .2400C .1200D .1202. 生肖有12个,分别是鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪,小明属龙,小明的妈妈也属龙。小明13岁时,妈妈很可能是_岁,也可能是_岁。3. 不确定事件是_会发生的。4. 有5张数字卡片(如下图),倒扣着混放在一起,每次反过来1张,记下数字后再放回去和其他卡片混合。1. (1)每次翻开的数字有_种可能。2. (2)如果翻开的数字大于5,翻开的卡片有_种可能,可能是_。3. (3)翻开的数字卡片大于5和小于5的可能性_。5. 一张三角形纸片的底是9cm,底是高的1.5倍,这张三角形纸片的面积是_。6. 盒内放着5个红球和5个黄球(除颜色外,其余都相同),从中任意摸一个球,摸到红球和黄球的可能性相同。( )7. 电信公司规定电话的收费标准:3分钟内收话费0.2元,3分钟以外每分钟收话费0.3元,小红与同学通话6分钟,应付话费多少元?8. 同时掷三个骰子,掷出来的三个数的和可能是19。二、综合练习(40分)9. 图形的高都在图形的内部。10. 小数加减法的运算顺序同整数加减法的运算顺序相同,都是从左往右按顺序计算。11. 一个不透明的袋子里装着5只大小、质地完全相同的袜子,其中3只袜子是白色的,2只袜子是黑色的。从袋子中任意取出2只袜子,有( )种可能。 A .1B .2C .3D .412. 把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,它的周长不变,面积变小了。13. 平行四边形有( )条高。A .1B .2C .4D .无数14. 盒子里有8个红球,3个黄球,1个绿球,任意摸出1个球,有( )种可能。A .3B .2C .1D .515. 我国的台湾岛面积是3.58万平方千米,比海南岛大0.19万平方千米,海南岛的面积是_万平方千米。三、应用练习(20分)16. 一个直角三角形三条边分别是6厘米、8厘米和10厘米,那么这个直角三角形斜边上的高是多少厘米?17. 请在下面的方格纸中画出一个三角形、一个平行四边形和一个梯形,使它们的面积都是6 cm2。(每个方格表示1 cm2)18. 有一块直角三角形麦田,三条边的长度分别是120 m,160 m,200 m,一共产小麦6720 kg,这块麦田平均每平方米产小麦多少千克?19. 数学书的定价是5.73元,语文书的定价是6.04元,_书的价钱比较便宜,每本便宜_元。20. 小明买了一枝钢笔和一本日记本他付给营业员20元,应找回多少元?23 / 43全能强化训练五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 求下面图形的面积。(每个小方格的边长表示1cm)_cm2 _cm22. 将扑克牌中的Q倒扣在桌子上,任意翻开两张,有_种可能的结果,分别是_。3. 从装有4黑、3白、1绿共8个珠子的盒子里任意摸出一个,摸到_色珠子的可能性最大,摸到_色珠子的可能性最小。4. 下面说法错误的是( )。A .任何平行四边形都比梯形大B .两个完全一样的平行四边形可以拼成一个更大的平行四边形。C .任何一个平行四边形都可以分割成两个完全一样的三角形。5. 从一副扑克牌中任抽一张,抽到红桃6的可能性与抽到黑桃10的可能性相等。( )6. 两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形7. 直角三角形只有一条高。8. 在两条平行线间有三个不同的图形(如图),把它们按面积从大到小的顺序排列,依次是图 _图 _图 _。二、综合练习(40分)9. 梯形的上底是指位置在上面的底。10. 一个三角形和与它成轴对称的三角形面积相等。11. 下图中阴影部分的面积与空白部分的面积相比,( )。A .阴影部分的面积大B .空白部分的面积大C .一样大12. 从一个长5 dm,宽4 dm的长方形纸上可以裁下10个两直角边都是2 dm的直角三角形。13. 一个三角形的面积比与它等底等高的平行四边形的面积少12.5平方分米,平行四边形的面积是_平方分米,三角形的面积是_平方分米。14. 任意一个平行四边形都可以分成两个完全一样的梯形。三、应用练习(20分)15. 小明写“甲”或“乙”两个字中的一个让小刚猜,猜对小刚胜,猜不对小明胜,这种方法公平吗?如果是“甲”、“乙”、“丙”三个字呢?16. 根据图形回答问题:5号图形比3号图形_(填“大”、“小”)17. 淘气练习投飞镖,投中三种区域的可能性从大到小排列正确的是( )。A .B .C .D .18. 下图中,平行线间梯形A,B的面积相等,梯形B的下底是( )cm。A .5B .3C .3.3D .无法确定19. 张大爷用篱笆围一块梯形菜地,一面靠墙(如图)篱笆全长49m,如果每平方米收白菜10kg,这块地一共可以收白菜多少千克?20. 下图中梯形的面积是360 cm2。图形甲的面积比乙的面积少多少?26 / 43全能强化训练五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 口袋中有红球3个,蓝球3个,黄球1个,任意摸一个球,摸到_球的可能性最小,摸到_.球和_球的可能性相等。2. 右图中平行线中三个图形面积相比较,( )。(图中格子大小相同) A .平行四边形面积大B .三角形面积大C .梯形(有残缺)面积大3. 同时掷两个骰子,取两个数的和定输赢,如果老师选双数,学生选单数,掷20次,他们赢的可能性_。4. 口袋里有红色铅笔2支,蓝色铅笔5支,任意摸出1支,可能摸到_铅笔,也可能摸到_铅笔,摸到_铅笔的可能性大。5. 一个平行四边形的一组底与高都是6 cm,另一条底是9 cm,则它对应的高是_cm。6. 一个平行四边形与一个三角形的面积相等,底也相等,平行四边形的高为6 cm,那么三角形的高是_cm。7. 一个三角形和一个平行四边形的底相等,面积也相等。已知三角形的高是32 cm,那么平行四边形的高是 _。8. 被减数减少2.4,减数增加2.4,差不变。二、综合练习(40分)9. 面积相等的两个平行四边形,它们的底和高一定都相等。10. 任何一个梯形都可以分割成一个三角形和一个梯形。11. 小强在计算8.5减去一个两位小数时,把减号当成了加号,算的结果是13.09,这道减法算式的正确得数是_。12. 把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,它的周长不变,面积变小了。13. 星期天妈妈用3.8元买了一包饼干,4.6元买了一袋薯片,薯片比饼干贵_元。三、应用练习(20分)14. 五月鲜花店,百合花每束10枝,每束进货价为56元,零售时,每枝8.5元。一天上午花店卖出32枝百合花,可盈利多少元?15. ( )图形与其余2个的面积不一样大。A .B .C .16. 计算如图所示的梯形的面积,正确的列式是( )。A .(45)112B .(811)52C .(811)42D .(45)8217. 如下图,求直角三角形最长边上的高。18. 列竖式计算2.43+1.7时,算式中的“7”应和_对齐19. 按要求给球涂颜色。每个盒子里只可能有红色球和黑色球,分别从里面任意摸出一个球。1. (1)摸出的一定是黑色球。2. (2)摸出的可能是黑色球。3. (3)摸出的不可能是黑色球。20. 按要求画一画。 1. (1)分成2个梯形和1个长方形。2. (2)分成4个三角形和1个四边形。29 / 43全能强化训练五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 从一个_向底引出的与底_的线段就是高。2. 两个大于0的纯小数相加,他们的和一定( )A .是纯小数B .是带小数C .等于1D .大于03. 袋子里有大小一样的红球和黄球各8个,要使摸到红球的可能性大,袋子里至少要再放入_个红球。4. 用两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形,拼成的平行四边形的底是20 cm,高是7 cm,其中一个梯形的面积是_cm2。5. 三角形每条边上都有_高,直角三角形的两条直角边可以看成_。6. 一个平行四边形与一个三角形的面积相等,底也相等,平行四边形的高为6 cm,那么三角形的高是_cm。7. 等底等高的平行四边形和三角形的面积相差16 cm2 , 平行四边形的面积是_cm2 , 三角形的面积是_cm2。8. 两个直角三角形可以拼成一个长方形,也可以拼成一个平行四边形。二、综合练习(40分)9. 有可乐、红茶、绿茶三种饮料各1瓶,从中任意拿出2瓶,有( )种可能结果。A .3B .4C .5D .610. 两个完全一样的梯形只能拼成平行四边形。11. 脱式计算。0.4(3.2-0.8)1.2 5(3.24+4.06)6.057.41.3-4.680.9 10-(0.2+16.70.07)0.0112. 有6张扑克牌,分别是红桃2、黑桃2、红桃3、黑桃3、红桃4和黑桃4。从中任意摸出2张,两张扑克牌上的点数和有( )种可能的结果。A .8B .5C .10D .1213. 一个三角形的面积比与它等底等高的平行四边形的面积少12.5平方分米,平行四边形的面积是_平方分米,三角形的面积是_平方分米。14. 把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形的( )总相等。A .面积B .高C .上、下底的和D .以上都不对15. 等底等高的两个三角形,_相等,形状_相同 。两个_三角形一定能拼成一个平行四边形。三、应用练习(20分)16. 根据图形回答问题:5号图形比3号图形_(填“大”、“小”)17. 画出平行四边形的高。18. 根据图形回答问题:1号图形与3号图形相比,_19. 一个平行四边形的面积是0.96 m2 , 高是2.4 m,底是( )m。A .0.2B .0.4C .0.8D .0.4820. 下图中梯形的面积是360 cm2。图形甲的面积比乙的面积少多少?32 / 43全能强化训练五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(一)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 一个平行四边形的底是12 cm,高是8 cm,这个平行四边形的面积是_cm2 , 与它等底等高的三角形的面积是_cm2。2. 将扑克牌中的Q倒扣在桌子上,任意翻开两张,有_种可能的结果,分别是_。3. 桌子上摆着7张卡片,分别写着17各数。如果从中任意摸出1张卡片,摸到单数和双数的可能性相比,摸到_数的可能性大些,摸到_数的可能性小些。4. 有5张数字卡片(如下图),倒扣着混放在一起,每次反过来1张,记下数字后再放回去和其他卡片混合。1. (1)每次翻开的数字有_种可能。2. (2)如果翻开的数字大于5,翻开的卡片有_种可能,可能是_。3. (3)翻开的数字卡片大于5和小于5的可能性_。5. 一张三角形纸片的底是9cm,底是高的1.5倍,这张三角形纸片的面积是_。6. 0.5乘4.8与3.5的差,积是多少?列成算式是_。7. 圆盘游戏。1. (1)小明想讲故事,转_号圆盘讲故事的可能性最大。2. (2)小丽想做游戏,转_号圆盘肯定能做游戏。3. (3)小梅不喜欢跳舞,转_号圆盘肯定不会跳舞。8. 小明的哥哥比小明大。二、综合练习(40分)9. 小明在玩套圈游戏时,套中了两个数,他们的和是14,他套中的可能是哪两个数?10. 一个三角形和与它成轴对称的三角形面积相等。11. 根据图形回答问题:拼成1号图形需要_个2号图形,拼成4号图形需要_个3号图形,拼成6号图形需要_个4号图形,_个3号图形,拼成7号图形需要_个3号图形12. 轮船在陆地上行驶。 13. 妈妈买了6.5千克豆角,付出20元,找回1.8元,每千克豆角多少钱?14. 两个完全一样的梯形能拼成_、_和_。15. 比7.86多0.94的数是_,比7.42少1.8的数是_16. 求出下列图形的面积。1. (1)2. (2)3. (3)4. (4)17. 如下图,求直角三角形最长边上的高。18. 画出下面各图形给定底边上的高。1. (1)2. (2)3. (3)4. (4)三、应用练习(20分)19. 在方格纸上画两个上底是3厘米,下底是5厘米,高是2厘米的梯形。20. 下图中梯形的面积是360 cm2。图形甲的面积比乙的面积少多少?22. 至少_个梯形才可以拼成一个平行四边形。36 / 43全能强化训练五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(三)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. (20.20.44+7.88)4.2 7.836+786.4 10.8+6.7-10.8+4.31.2516-0.625+65 2.91.4+21.6 3.5(20.6-16.84.8)2. 将扑克牌中的Q倒扣在桌子上,任意翻开两张,有_种可能的结果,分别是_。3. 下面各数与7最接近的是( )A .7.02B .6.99C .7.0034. 口袋里有红色铅笔2支,蓝色铅笔5支,任意摸出1支,可能摸到_铅笔,也可能摸到_铅笔,摸到_铅笔的可能性大。5. 三角形每条边上都有_高,直角三角形的两条直角边可以看成_。6. 只能通过数方格的方法比较图形的大小。7. 圆盘游戏。1. (1)小明想讲故事,转_号圆盘讲故事的可能性最大。2. (2)小丽想做游戏,转_号圆盘肯定能做

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