部编版语文一年级上学期水平练习题期中.doc

部编版语文一年级上学期水平练习题期中（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共40分）1. 回忆课文内容填空。小_蛙说:“荷_的歌_，小_蛙蹲_荷_，呱呱_放_歌唱。（荷叶圆圆）2. 看拼音，写字词。d yli yn menwn ho_雷_3. 写出带有下面笔画的字。 4. 选字填空。睛 情 晴 清 请例：眼（睛）_问 _水 _天 心_再 在放学了，大家_教室门口和老师说_见。5. 给下面汉字组成不同的词语（没有学过的字写拼音）进 _ _风 _ _光 _ _6. 看拼音写字词xu hujn qihun xioj zh_fi_机_常xng_名 高_xing故_同7. 先补充词语，再选词填空。冻得_ 热得_ 急得_ 气得_妹妹病得很厉害，爸爸又不在家，妈妈_。寒冬腊月，大雪纷飞，可怜的小女孩穿着单衣，_。8. 给下列句子加上标点。夜晚_马路上静悄悄的_我们来到野外_山坡上的草真绿呀_这朵花的颜色真漂亮_是什么花呢_9. 我会口头组词。日_ 水_ 山_ 田_月_ 火_ 石_ 禾_10. 选一选，填一填。(填序号)绿 数不清 红没花没草 _的雨点儿_的花 _的地方_的草二、综合题。（共40分）1. 读一读，写一写。 2. 把下面字写到田字格里。鹤嫌朱嗜哨恩3. 写出带有下列部首的字。 4. 读一读，写一写。i_u_y_w _5. 读一读，写一写。 6. 找出错别字并改正。 我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女，她那轻漂的衣袖佛去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣衫挡着风寒，却棒起沉甸甸的果实奉献人间。7. 我能把字写漂亮。 我 出 8. 读拼音，写字词。 9. 比一比，写一写。手_可_巴_西_比_牙_我_心_10. 按笔顺规则描一描，写一写。从上到下：二_三_先横后竖：十_禾_三、阅读理解。（共20分）1. 读一读，回答问题。小燕子 小燕子从南方回来，带着一把灵巧的剪刀。剪呀剪，剪出好多绿叶，绿叶挂满树枝。剪呀剪，剪出好多鲜花，鲜花开满大地。剪呀剪，剪出一个彩色的春天，送给小蜜蜂，送给花蝴蝶，送给爱唱爱跳的小朋友。（1）“剪刀”指的是_。（2）小燕子带着“剪刀”剪出了什么？用“_”在文中画出相关的词语。（3）小燕子把春天送给了谁？用波浪线在文中画出来。2. 阅读短文，回答问题。_ 春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机。我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。 我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有（生命 生机），春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！ 一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。 你别看小草这样（软弱 柔弱），可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！ 小草好像被折磨得奄（yn）奄一息了，有的身子紧贴地面。但我相信，它们是不会向暴风雨屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！” 小草，没有鲜花那样娇艳，没有白杨那样挺拔，可是它的生命力是多么（顽强 坚强 ）！人们说：“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。（1）给短文加一个题目，写在文前的横线上。（2）用“”画去括号里用得不恰当的词语。（3）“疾”是_结构的字，按部首查字法，应先查_部，再