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部编版语文全真同步一年级上学期期中(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 读拼音,写字词。弟弟会z j_穿y_服了!2. 选字组词。(填序号)爸 巴 尾_ 阿_ 下_山 出 _去 大_ _顶3. 选字组词。(填序号)诗 以 们_后 你_ 他_ 写_歌 人_ 前_4. 给划线的字选择正确的读音。临走_(lng ln) 乘 _(chn chn)凉辛 _(xn xng)苦拨水_(b p) 曾经 _(jn jng) 假山_(ji ji)5. 写出对应的大小字母。D_ G_ E_b_ t_ r_6. 照样子,写词语。例:大 很大 小 很小白 很_长 很_好 很_7. 看拼音,写字词。zhng zib ziqin huw de_前_的8. 比一比,再组词。午_左_ 刀_ 人_牛_右_ 力_ 入_9. 给“青”加偏旁组成新字,并填在恰当的位置今天,天气_朗,我和爸爸到公园玩。看到_的河水,绿绿的草坪,我们的心_很愉快!为了美丽的家园,_每个人保护好环境10. 选出意思相反的词。上_(中下) 前_(后右)左_(右后) 南_(东北)二、综合题。(共40分)1. 找出错别字并改正。 我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻漂的衣袖佛去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却棒起沉甸甸的果实奉献人间。2. 找出句中的错别字并改正 故乡靠海,八月是台风李节。桂花一开,母亲就开始但心了:“可别来台风啊!”母亲每天都要在前后院子走一回,嘴里念着:“只要不来台风,我就可以收几大萝。送一箩给胡家老爷爷,送一箩给毛家老婆婆,”他们两家糕饼做得多。3. 按要求写一写。作法都别_4. 描一描,写一写,并口头组词。 5. 我能写好 6. 听写生字词。低头 因为 左右 伙伴 他们 快乐 太阳 红色 晚上 故乡7. 听写。攀登 蜿蜒 旅游 补救 敏锐 烧毁 凯旋 贡献 凝神 侦察8. 读拼音,写字词。 9. 正确、工整、美观地抄写下列汉字。近 跑 身 凉 香 间 网 到10. 看拼音写词语 三、阅读理解。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。脖子 长颈鹿一抬头,摘下树梢(sho)的红果子,得意地说:“我的脖子特别长,这果子,你能摘到吗?” 乌龟毫(ho)不示弱(ru),把脑袋缩(su)进壳里,很快又伸了出来,说:“我的脑袋平时伸在外面,遇到危险就很快缩进去,全靠脖子灵活。”水牛诚恳地说:“我要用脖子拉车、犁地。”(1)用“_”画出文中小动物的名称。(2)圈出三种动物说话时样子的词语。(3)长颈鹿脖子的特点是_,乌龟脖子的特点是_。2. 阅读短文,回答问题。彩虹 雨过了,天晴了。天空中架起了一道七色的彩虹。 青蛙说:“彩虹是座七彩桥,站在上面可以看到最美丽的风景。”海燕说:“彩虹是大发卡,戴在大海妈妈的头上,她显得更加漂亮了。”蝴蝶说:“彩虹是大花环,围绕着它飞舞,心里无比快活。”(1)短文共有_个自然段。(2)短文中有谁在说话?请在文中找出来。(3)根据短
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