幼儿园中班语言教案：大鳄鱼.doc_第1页
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文档简介

幼儿园中班语言教案：大鳄鱼活动一目的：1.引导幼儿对画面作有序的观察，初步理解画面的意义。2.激发幼儿的学习主动性和积极性。准备：彩图婴儿故事100集人手一本。过程：1.今天，我们一起来看书中的故事大鳄鱼。听了这个故事的题目，你是怎么想的?2.引导幼儿带着问题逐页翻阅图书，想一想故事里讲了什么。3.引导幼儿以小组为单位讨论故事讲了一件什么事。4.教师讲述故事，幼儿看书。提问：故事讲了一件什么事?5.你们还有哪些地方看不懂?(对幼儿看不懂的地方暂时不作回答，以激发幼儿对下次学习的兴趣。)活动二目的：1.引导幼儿仔细观察画面，进一步理解故事内容。2.启发幼儿用较完整的语言讲述故事。准备：彩图婴儿故事100集人手一本，大图书一本。过程：1.引起兴趣。上次我们看了大鳄鱼的故事，今天我讲故事中的一小段，请你们帮我从图书中找到那幅图片，看谁找得又对又快!2.引导幼儿进一步理解故事内容。教师讲述图片内容(如图一)，引导幼儿找出与之相应的图片。a.你们为什么认定是这一幅?b.你们怎么知道鳄鱼在说话?它在说什么?c.你们怎么知道鳄鱼说要吃个胖娃娃?d.你们从哪里看出猴子说话时很生气?e.猴子是怎么对鳄鱼说的?教师分别讲述图片内容(如图二、图三)，引导幼儿找出与之相应的图片。a.现在老师讲的是哪一幅?为什么?b.大鳄鱼是怎么骗小朋友的?小朋友见大鳄鱼要来吃他们，是怎么做的?故事里还有谁?猴子在干什么?你们怎么看出是猴子告诉大象的?3.请个别幼儿讲述图片内容，其余幼儿寻找相应的图片。4.请每个幼儿各自轻声地讲一遍故事。5.请幼儿把故事讲给同伴听。附：大鳄鱼森林里住着一条凶恶的大鳄鱼。一天，大鳄鱼说：“我今天想吃一个胖娃娃。”这话正巧被树上的猴子听见，猴子生气地说：“我希望人们打死你。”大鳄鱼躺在木头上装作跷跷板。小朋友想来玩跷跷板，猴子看见了，大声说：“别玩，这是大鳄鱼!”小朋友听了连忙走开。大鳄鱼又把自己装成一条长凳子。小朋友想坐在长凳子上休息，猴子看见了，大声叫：“别坐，这是大鳄鱼!”小朋友听鳄鱼飞快地向小朋友扑去。猴子赶紧跑去告诉大象，大象用鼻子卷起大鳄鱼，说：“你这坏东西想害小朋友，我今天不饶你。”说着就把大鳄鱼狠狠地朝远处甩去。大鳄鱼被
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