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文档简介

部编版四年级上学期小学语文总复习突破五单元真题模拟试卷(16套试卷)特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。全套试卷共 16 卷部编版四年级总复习突破上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷() 部编版总复习突破四年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版四年级总复习突破上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷() 部编版总复习突破四年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版四年级总复习突破上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷() 部编版总复习突破四年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版四年级总复习突破上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷() 部编版总复习突破四年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版四年级总复习突破上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(一) 部编版总复习突破四年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(一)部编版四年级总复习突破上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(三) 部编版总复习突破四年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(三)部编版四年级总复习突破上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(二) 部编版总复习突破四年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(二)部编版四年级总复习突破上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(四) 部编版总复习突破四年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(四)部编版四年级总复习突破上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 拼一拼,写一写,把生字词记牢。j jiofng xinshn qitng bo_xng fqu dind bantin y_2. 多音字组词兴xng_ xng_种zhng_ zhng_3. 写出反义词奉献_ 幸福_ 美好_4. 写出近义词奇怪_ 和谐_ 著名_5. 选词填空。亲切 亲热 亲密她们_合作,团结一心,终于获得了女子双打冠军。大伙儿虽是初次相见,但就像久别重逢的亲人一样,_极了。老师_的笑容我永远不会忘记。6. 形近字组词防_ 仿_哀_ 衰_7. 根据拼音,写汉字f kunun lnshn zh_ch yuzh ch_8. 我会按要求写句子。日本的小泽征尔是世界上著名的音乐指挥家。(缩句)皮巧根造桥。(扩句)谁也没有想过,这座桥还可以叫另外的什么名字。(改成反问句)爸爸刚说完话,我不禁忍不住笑出声来。(修改病句)9. 造句奇妙甚至10. 把下列词语补充完整。妒贤_ 懊悔_11. 把陈述句换成把字句能逮住一条大狗鱼。 我愿意跳过急水河。二、阅读理解(30分)12. 读课文说勤奋连线司马光_(起步晚基础差) 刻苦自修 生物学家童第周_(天资聪明) 急起直追 数学家华罗庚_(家贫辍学) 警枕 史学家13. 读秋天,填空秋天到了,大地发生了很大的变化。太阳_,空气_,_和_开了,_、_和_成熟了,_、_和_也成熟了。14. 仔细读课文小泽征尔的判断,说说最后一个出场,会有什么样的心情?三、写作(30分)15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。3 / 33部编版四年级总复习突破上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按照课文看拼音写词语。zhn toun xinsho wi zu wi_2. 形近字组词抄_ 纱_河_ 何_3. 填上合适的词语_的地球 _的互联网 _的电脑_的生活 _的蜘蛛 _的信息4. 写出近义词出名_ 愿意_ 允许_5. 选词填空。亲切 亲热 亲密她们_合作,团结一心,终于获得了女子双打冠军。大伙儿虽是初次相见,但就像久别重逢的亲人一样,_极了。老师_的笑容我永远不会忘记。6. 我会把下列词语补充完整。不_而_ 面容_ 全神_不足_ _心_意 不_不_7. 根据字义给“徒”字组词步行。 _学生。 _信仰某种宗教的人。 _空的:没有凭借的。 _8. 填空维生素C的故事讲述了_的经过。文中的怪病被称作是_它是由于人体长期缺乏_引起的。生病的船员在孤岛上吃了野果子补充了_,怪病就自然痊愈了。这个故事告诉我们:许多新的发现都是在生活实践中经过_、_获得的。9. 给加下划线的字注音湍急_ 陡峭_ 朽烂_10. 把肯定句改成双重否定句那样,我在全国就出名了。11. 给下列词语注音愤怒_ 微笑_ 原谅_二、阅读理解(30分)12. 读课文小草之歌,把下列词语补充完整。微不_ 天涯_13. 阅读奇妙的国际互联网的第三自然段,完成练习。1. (1)写出这一自然段的中心句:_这句在文中起_作用。2. (2)这一自然段的第二句话运用了_的方法,具体介绍了_。14. 仔细读课文小泽征尔的判断,说说最后一个出场,会有什么样的心情?三、写作(30分)15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。5 / 33部编版四年级总复习突破上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语。uhzh hu bngyu ph xi_洲祝_s zhqun wigu gunfng q_2. 给形近字组词。 架_ 抄_ 滴_ 服_ 偷_ 哀_驾_ 妙_ 摘_ 报_ 愉_ 衷_3. 我是拼音小能手_和谐夺魁素质4. 写出近义词出名_ 愿意_ 允许_5. 写出反义词和谐_ 正确_ 精心_6. 形近字组词防_ 仿_哀_ 衰_7. 解释下列词语和谐风度8. 读课文说勤奋,补充词语滚_熟 _不_馁 _起舞9. 造句奇妙甚至10. 有横在溪水上的独木桥,有下面可以走船的石拱桥,有舟船相连再铺上木板的浮桥。(仿写排比句)11. 把陈述句换成把字句只要给我一点点阳光雨露。 我就生活得幸福美好。二、阅读理解(30分)12. 仔细读课文小泽征尔的判断,回答1959年,当时24岁的小泽征尔还只是一个名不见经传的音乐指挥,那年他去欧洲参加指挥家大赛,在前三名的决赛中,他做出了一个什么判断?13. 读课文李时珍夜宿古寺,加标点符号 _鸡肠草_庞宪_你把药包拿来_李时珍拿过药包_从里面翻出两种草_它们的叶子十分相似_但是药性不同_怎样区别它们呢_李时珍端详了一阵_各扯下一点放在嘴里咀嚼_若有所悟_14. 仔细读课文争吵,说说他又说:“我在外边等着你!”我回答说:“我也等着你!他们都说在外边等着对方,俩人想的一样吗?三、写作(30分)15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。7 / 33部编版四年级总复习突破上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音写词语为了迎接世博会,上海建立了外观十分hn wi_,内部ji u_十分bi zh_的jin zh_,作为各国的展览馆。2. 根据拼音写词语动画片绿野仙踪中有一条黄色大道yn shn_至翡翠王国,那儿的城堡xin wi_高大,小桃乐丝特别喜欢那儿,因为在那儿有xin shu_不尽的快乐。3. 填上合适的词语_的地球 _的互联网 _的电脑_的生活 _的蜘蛛 _的信息4. 写出近义词出名_ 愿意_ 允许_5. 选词填空。亲切 亲热 亲密她们_合作,团结一心,终于获得了女子双打冠军。大伙儿虽是初次相见,但就像久别重逢的亲人一样,_极了。老师_的笑容我永远不会忘记。6. 我会把下列词语补充完整。不_而_ 面容_ 全神_不足_ _心_意 不_不_7. 下列词语用线连接起来改善_A、方法改进_B、章程修改_C、制度改革_D、生活8. 形近字组词指_ 悦_ 狂_咫_ 阅_ 逛_9. 读课文小草之歌,根据意思写出相应的词语要求得到;讨取。_高声大叫。常形容人的暴怒或恣肆。_10. 读课文奇妙的国际互联网,加上标点符号人们可以在网上读新闻_听音乐_看电影_可以和天南海北的朋友聊天_游戏_可以在家里听老师上课_或者在网上查阅资料_并向国内外专家请教_还可以在家里上班_开会_甚至可以足不出户逛_网上商场_用_电子钱包付款_让商店把东西送到家_11. 形近字组词知_ 览_ 夸_蜘_ 缆_ 跨_二、阅读理解(30分)12. 仔细读课文小泽征尔的判断,回答1959年,当时24岁的小泽征尔还只是一个名不见经传的音乐指挥,那年他去欧洲参加指挥家大赛,在前三名的决赛中,他做出了一个什么判断?13. 阅读奇妙的国际互联网的第三自然段,完成练习。1. (1)写出这一自然段的中心句:_这句在文中起_作用。2. (2)这一自然段的第二句话运用了_的方法,具体介绍了_。14. 仔细读课文小泽征尔的判断,说说最后一个出场,会有什么样的心情?三、写作(30分)15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。9 / 33部编版四年级总复习突破上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字l gngyng xingtn ln_2. 2、多音字组词绿l_ l_ 相xing_ xing_3. 我是拼音小能手_危险腐朽不约而同4. 查字典填空。1. (1)“匠”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_。2. (2)“缘”用部首查字法,应查_部,再查_ 画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_。5. 理解课文小泽征尔的判断。1. (1)读了课文,我知道:评委们精心设计了:_。这样设计的目的是:_。小泽征尔夺得桂冠的原因是:_。2. (2)结合课文理解,说说为什么说小泽征尔“果敢地做出了正确的判断”,而不说“果断地做出了正确的判断”?6. 先补充成语,再选择合适的填空。_耳欲_千_一_不_身 _峨_伟_盆大_碧波_昨天,我和小伙伴在公园里玩儿。突然,我们听到了_的雷声,过了一会儿,_从天而降,我与小伙伴赶忙到小亭子避雨。不久雨过天晴,近处的小湖_,远处的立交桥显得更加_,我觉得雨后的景色美极了。7. 解释下列词语绊倒 容易8. 形近字组词指_ 悦_ 狂_咫_ 阅_ 逛_9. 抄写词语 素质 权威 夺魁10. 把肯定句改成双重否定句那样,我在全国就出名了。11. 下列词语用线连接起来心情_A、繁重任务_B、笨重身体_C、隆重场面_D、沉重二、阅读理解(30分)12. 读课文说勤奋连线司马光_(起步晚基础差) 刻苦自修 生物学家童第周_(天资聪明) 急起直追 数学家华罗庚_(家贫辍学) 警枕 史学家13. 读维生素C的故事,填空“哥伦布噙着眼泪点了点头”“噙着眼泪”说明_,省略号说明了哥伦布_。14. 仔细读课文争吵,说说他又说:“我在外边等着你!”我回答说:“我也等着你!他们都说在外边等着对方,俩人想的一样吗?三、写作(30分)15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。11 / 33部编版四年级总复习突破上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(三)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字mio xio_ cn ku_ q ni_2. 2、多音字组词绿l_ l_ 相xing_ xing_3. 写出下列词语的近义词缺乏_艰苦_适量_4. 比一比,组词宋_遍_末_守_偏_未_5. 写出下列词语的反义词危险_容易_沉重_胜利_6. 形近字组词州_ 洲_座_ 坐_7. 解释下列词语和谐风度8. 用下列词语造句奉献飘摇9. 充满迷人魅力的桥装点着乡村和城市。(缩句)10. 读课文奇妙的国际互联网,加上标点符号人们可以在网上读新闻_听音乐_看电影_可以和天南海北的朋友聊天_游戏_可以在家里听老师上课_或者在网上查阅资料_并向国内外专家请教_还可以在家里上班_开会_甚至可以足不出户逛_网上商场_用_电子钱包付款_让商店把东西送到家_11. 下列词语用线连接起来心情_A、繁重任务_B、笨重身体_C、隆重场面_D、沉重二、阅读理解(30分)12. 仔细读课文小泽征尔的判断,回答1959年,当时24岁的小泽征尔还只是一个名不见经传的音乐指挥,那年他去欧洲参加指挥家大赛,在前三名的决赛中,他做出了一个什么判断?13. 读课文四季童话,说出下列句子的修辞手法夏娃娃是个热心的孩子。14. 仔细读课文小泽征尔的判断,说说最后一个出场,会有什么样的心情?三、写作(30分)15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。13 / 33部编版四年级总复习突破上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(二)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字l gngyng xingtn ln_2. 写出多音字正确的读音我每天睡觉_前都背一首古诗,发觉_自己的口语表达能力提高了。童第周年轻时远渡重_洋,到比利时留学,经过勤奋努力,终于成为我国重_要的生物学家。3. 我是拼音小能手_和谐夺魁素质4. 比一比,组词阅_览_涯_阔_缆_崖_5. 写出下列词语的反义词危险_容易_沉重_胜利_6. 补充词语困苦的_漫长的_凶猛的_沉重的_巨大的_凶恶的_7. 解释下列词语和谐风度8. 形近字组词指_ 悦_ 狂_咫_ 阅_ 逛_9. 读课文小草之歌,根据意思写出相应的词语要求得到;讨取。_高声大叫。常形容人的暴怒或恣肆。_10. 选词填空勤奋 奋发 振奋南京长江二桥通车了。这个消息多么令人_呀!我们只有_好学,才能获得广博的知识。青少年应该_向上,做个有所作为的接班人。11. 形近字组词知_ 览_ 夸_蜘_ 缆_ 跨_二、阅读理解(30分)12. 读课文小草之歌,根据意思写出相应的词语要求得到;讨取。_高声大叫。常形容人的暴怒或恣肆。_13. 读老师,您好!,回答问题:诗句中把教师比作_和_,把学生比作_,“春晖”、“朝霞”指_。14. 读奇妙的国际互联网,回答问题国际互联网和人们息息相关,从哪些方面看出来?三、写作(30分)15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。15 / 33部编版四年级总复习突破上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(四)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字xio zu zhuyu p_2. 形近字组词抄_ 纱_河_ 何_3. 写出下列词语的反义词。故意_ 朋友_温和_ 错误_4. 写出近义词渺小_ 惭愧_ 气馁_5. 写出下面词语的反义词近在咫尺_快捷_普通_丰富_6. 读一读下面表示“看”意思的词语,再对号入座鸟瞰 凝视 端详 远眺窥伺 瞭望1. (1)仔细地看。_2. (2)向远处看。_3. (3)从高处往下看_4. (4)暗中观望动静,等待时机。_5. (5)聚精会神地看。_6. (6)从高处或远处看。_7. 解释下列词语绊倒 容易8. 选词填空乞求 请求 要求老师_我们上课认真听讲。小明_老师,让他们参加比赛。可怜的孩子_道:“先生,我饿极了!”9. 充满迷人魅力的桥装点着乡村和城市。(缩句)10. 把下列词语补充完整。妒贤_ 懊悔_11. 比一比,组词肯_ 徒_ 拢_啃_ 陡_ 庞_二、阅读理解(30分)12. 仔细读课文小泽征尔的判断,回答1959年,当时24岁的小泽征尔还只是一个名不见经传的音乐指挥,那年他去欧洲参加指挥家大赛,在前三名的决赛中,他做出了一个什么判断?13. 读李时珍夜宿古寺,根据课文内容填空李时珍把本子摊开_边忆边写:“忍冬花初开时_两三天后变为_所以又叫_可以_。”圆盘似的月亮,慢慢移到了当空,可师徒俩_。14. 读奇妙的国际互联网,回答问题国际互联网和人们息息相关,从哪些方面看出来?三、写作(30分)15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。17 / 33部编版总复习突破四年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按照课文看拼音写词语。l chnqu f jin khn shn w l_2. 比一比,再组词。魁_ 谐_ 谱_ 桂_ 喜_ 权_槐_ 楷_ 普_ 挂_ 嘻_ 仅_3. 在括号里填上合适的词语。指挥_奔赴_吹起_展开_击溃_筑好_4. 写出近义词渺小_ 惭愧_ 气馁_5. 写出下面词语的反义词近在咫尺_快捷_普通_丰富_6. 形近字组词咆_ 洪_抱_ 红_7. 我会选择关联词填空。不是而是 只有才虽然但是 既然就_你错了,_应该第一个伸过收取请他原谅,更不应该向一个比你高尚的朋友举起尺子。评委们一致认为_具备这种素质的人,_是真正的世界一流的音乐指挥家。从克莱蒂的眼里表现出来的_愤怒,_悲哀。前面的参赛者_也发现了问题,_在国际音乐大师面前,都都放弃了自己的意见。8. 用下列词语造句奉献飘摇9. 读课文说勤奋,根据意思写词语。指多次列在前面,也泛指成绩优良。 _勤奋能够弥补笨拙。 _形容背诵得非常纯熟、流利。 _一点也没有失去勇气。 _篇幅长或内容精深的著作。 _10. 读维生素C的故事,根据课文内容填空哥伦布是十六世纪_伟大的_,他常常_船队在大西洋上_,_。所谓“海上凶神”就是_,它是由于_。11. 把陈述句换成把字句能逮住一条大狗鱼。 我愿意跳过急水河。二、阅读理解(30分)12. 仔细读课文小泽征尔的判断,回答1959年,当时24岁的小泽征尔还只是一个名不见经传的音乐指挥,那年他去欧洲参加指挥家大赛,在前三名的决赛中,他做出了一个什么判断?13. 读古诗 枫桥夜泊,填写诗句_,夜半钟声到客船。14. 仔细读课文争吵,说说他又说:“我在外边等着你!”我回答说:“我也等着你!他们都说在外边等着对方,俩人想的一样吗?三、写作(30分)15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。19 / 33部编版总复习突破四年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字mio xio_ cn ku_ q ni_2. 读拼音,写词语zh hun dinh ynyu yu y sh_bo lichn lnnn jishn ci ku w_3. 我是拼音小能手枯槁_ 辽阔_ 天涯_4. 比一比,组词宋_遍_末_守_偏_未_5. 读课文李时珍夜宿古寺,补充词语,并选词填空夜_降临 枯枝_草 晓行夜_飞鸟归_长年_月 若有所_表示“感觉好像领会到了什么” 的成语是_,“形容经历很多岁月;很长时期”的成语是_。傍晚时分,_,森林顿时热闹起来。6. 读维生素C的故事,填空“船员们在只能吃到黑面包和咸鱼。”这句话说明了_,还为下文写船员得了怪病设下了_。7. 解释下列词语和谐风度8. 用下列词语造句判断掌声9. 充满迷人魅力的桥装点着乡村和城市。(缩句)10. 精彩回放,我怕会根据课文内容填空。1. (1)我是一株小草,我的地位_,可我_,并不_,做一丝奉献只为_。2. (2)只有小泽征尔不迷信_,相信自己,_地做出正确的判断,因而获得了这次大赛的_。11. 给下列词语注音愤怒_ 微笑_ 原谅_二、阅读理解(30分)12. 读课文小草之歌,把下列词语补充完整。微不_ 天涯_13. 读诗文望洞庭,说说诗人都看到了什么?14. 仔细读课文小泽征尔的判断,说说最后一个出场,会有什么样的心情?三、写作(30分)15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。21 / 33部编版总复习突破四年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字j dcho jicho xi_2. 多音字组词兴xng_ xng_种zhng_ zhng_3. 写出下列词语的近义词缺乏_艰苦_适量_4. 看拼音,写汉字。 s mio chn png_舍寺_灰_脸_度奇_旧_边5. 写出反义词容易_ 湍急_ 近路_6. 先补充成语,再选择合适的填空。_耳欲_千_一_不_身 _峨_伟_盆大_碧波_昨天,我和小伙伴在公园里玩儿。突然,我们听到了_的雷声,过了一会儿,_从天而降,我与小伙伴赶忙到小亭子避雨。不久雨过天晴,近处的小湖_,远处的立交桥显得更加_,我觉得雨后的景色美极了。7. 解释下列词语后悔 愣住8. 读课文说勤奋,补充词语滚_熟 _不_馁 _起舞9. 读课文小草之歌,根据意思写出相应的词语要求得到;讨取。_高声大叫。常形容人的暴怒或恣肆。_10. 把肯定句改成双重否定句那样,我在全国就出名了。11. 给加横线字注音_权威桂冠和谐二、阅读理解(30分)12. 仔细读课文小泽征尔的判断,回答1959年,当时24岁的小泽征尔还只是一个名不见经传的音乐指挥,那年他去欧洲参加指挥家大赛,在前三名的决赛中,他做出了一个什么判断?13. 选择正确的读音拖累(li li)_似乎(s sh)_缺乏(fn f)_14. 读奇妙的国际互联网,回答问题国际互联网和人们息息相关,从哪些方面看出来?三、写作(30分)15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。23 / 33部编版总复习突破四年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按照课文看拼音写词语。zhn toun xinsho wi zu wi_2. 多音字组词乐yu_ l_和h_ hu_3. 写出反义词奉献_ 幸福_ 美好_4. 把句子改成不带问号的句子,要求意思不变。但有近路可走,谁愿意走远路呢?人们怎么能忘记皮巧根呢?大赛中的乐谱怎么会出错呢?5. 写出反义词哀伤_ 防御_ 故意_6. 读课文奇妙的国际互联网,写出下面加引号的字词含义。包住地球的“大网”指的是:_无数条“线”指的是: _“网上商场”指的是: _“电子钱包”指的是: _7. 根据字义给“徒”字组词步行。 _学生。 _信仰某种宗教的人。 _空的:没有凭借的。 _8. 选词填空乞求 请求 要求老师_我们上课认真听讲。小明_老师,让他们参加比赛。可怜的孩子_道:“先生,我饿极了!”9. 充满迷人魅力的桥装点着乡村和城市。(缩句)10. 有横在溪水上的独木桥,有下面可以走船的石拱桥,有舟船相连再铺上木板的浮桥。(仿写排比句)11. 给下列词语注音愤怒_ 微笑_ 原谅_二、阅读理解(30分)12. 读课文说勤奋连线司马光_(起步晚基础差) 刻苦自修 生物学家童第周_(天资聪明) 急起直追 数学家华罗庚_(家贫辍学) 警枕 史学家13. 读课文普罗米修斯盗火,补充词语小心_大发_霆驱_取_袅袅不远_里 _日_雨14. 仔细读课文小泽征尔的判断,说说最后一个出场,会有什么样的心情?三、写作(30分)15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。25 / 33部编版总复习突破四年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字xio zu zhuyu p_2. 选择正确的读音涎(xin yn )滑 _ 胭(yn yn )脂_生嚼(jio ju )_ 长年累(li li)月_3. 写出近义词奇怪_ 和谐_ 著名_4. 比一比,组词宋_遍_末_守_偏_未_5. 写出反义词容易_ 湍急_ 近路_6. 形近字组词州_ 洲_座_ 坐_7. 队长坚定地说:“在困难面前,我们决不低头。”(改成转述句)8. 我会按要求写句子。日本的小泽征尔是世界上著名的音乐指挥家。(缩句)皮巧根造桥。(扩句)谁也没有想过,这座桥还可以叫另外的什么名字。(改成反问句)爸爸刚说完话,我不禁忍不住笑出声来。(修改病句)9. 给加下划线的字注音湍急_ 陡峭_ 朽烂_10. 把肯定句改成双重否定句我是一株小草。 11. 给加横线字注音_权威桂冠和谐二、阅读理解(30分)12. 读课文说勤奋,根据意思写词语。指多次列在前面,也泛指成绩优良。 _勤奋能够弥补笨拙。 _形容背诵得非常纯熟、流利。 _一点也没有失去勇气。 _篇幅长或内容精深的著作。 _13. 仔细读课文小泽征尔的判断,回答1959年,当时24岁的小泽征尔还只是一个名不见经传的音乐指挥,那年他去欧洲参加指挥家大赛,在前三名的决赛中,他做出了一个什么判断?14. 仔细读课文小泽征尔的判断,说说最后一个出场,会有什么样的心情?三、写作(30分)15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。27 / 33部编版总复习突破四年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(三)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按照课文看拼音写词语。zhn toun xinsho wi zu wi_2. 多音字组词好ho_ ho_便bin_ pin_3. 根据拼音写汉字jio jiln ku d ho yu sxio xng y s_4. 用下列词语造句奉献飘摇5. 读课文说勤奋,补充词语_前茅 有_作_能补_6. 形近字组词防_ 仿_哀_ 衰_7. 根据拼音,写汉字f kunun lnshn zh_ch yuzh ch_8. 我会按要求写句子。日本的小泽征尔是世界上著名的音乐指挥家。(缩句)皮巧根造桥。(扩句)谁也没有想过,这座桥还可以叫另外的什么名字。(改成反问句)爸爸刚说完话,我不禁忍不住笑出声来。(修改病句)9. 读课文说勤奋,根据意思写词语。指多次列在前面,也泛指成绩优良。 _勤奋能够弥补笨拙。 _形容背诵得非常纯熟、流利。 _一点也没有失去勇气。 _篇幅长或内容精深的著作。 _10. 读课文奇妙的国际互联网,加上标点符号人们可以在网上读新闻_听音乐_看电影_可以和天南海北的朋友聊天_游戏_可以在家里听老师上课_或者在网上查阅资料_并向国内外专家请教_还可以在家里上班_开会_甚至可以足不出户逛_网上商场_用_电子钱包付款_让商店把东西送到家_11. 形近字组词惯_渡_贡_贯_度_供_二、阅读理解(30分)

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