部编版数学五年级复习强化训练上学期第三次月考.doc

部编版数学五年级复习强化训练上学期第三次月考（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、填空题。（每小题1分 共10分）1. 有一筐桃，平均分给6个小朋友，正好还剩1个；平均分给8个小朋友，正好也剩1个。如果这筐桃的个数不超过50，那么这筐桃可能有_个，也可能有_个。2. 一个书架第一层有52本书，第二层和第三层共92本。平均每层有_本书。3. 4. 把3米长的彩带平均分成4段，每段的长度占全长的 5. 学校举行广播操比赛，7位评委给一个班级的打分如下。5 7 8.5 7.5 10 9 8 最后采取去掉一个最高分和一个最低分，然后再计算平均数的记分方法。这个班最后的得分是_。6. 在横线上填上最简分数。120千克=_吨 15分=_时7. 美术小组有19人，每4人合用1盒水彩笔，美术老师至少需要准备_盒水彩笔。8. 9. 食品店有70多个松花蛋。如果把它装进4个一排的蛋托中，正好装完；如果把它装进6个一排的蛋托中，也正好装完。这些松花蛋有_个。10. 用铁丝焊接一个长方体框架，同一顶点上的三根铁丝长分别是20cm、15cm、10cm，则一共用了_cm铁丝。二、判断题。（共10分）1. 方程一定是等式，等式却不一定是方程。（）2. 分子、分母都是偶数的分数（0除外），一定不是最简分数（ ）3. a3表示3个a相乘。（ ）4. 一个数的因数一定比它的倍数小（ ）5. 如果长方形的面积一定，那么长方形的长和宽成正比例关系。（ ）6. 所有的小数都比整数小。（）7. 正方体的棱长扩大3倍，表面积就扩大9倍。（ ）8. AB5，所以A是B的倍数，B是A的因数（）9. 一个乘数末尾有一个0，另一个乘数末尾也有一个0，积的末尾一定有两个0.（ ）10. 分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数（0除外），分数的大小不变。（ ）三、选择题。（共20分）1. 从10：00到12：00，时针旋转了（ ），从1：30到1：50，分针旋转了（ ）。A .60，60B .60，90C .60，1202. 下面是老师为同学们准备的小棒，用这些小棒能搭成的长方体是（ ）。 A .B .C .D .3. 下面哪一个分数最接近1。（ ）。A .B .C .D .4. 一个水池能蓄水430 m3 ， 我们就说，这个水池的（ ）是430 m3。A .表面积B .重量C .体积D .容积5. 观察 A .B .C .6. 比50小的数是（ ）。A .48B .53C .607. 如果 A .9B .10C .118. 一个棱长是3厘米的正方体，表面全部涂上红油漆，然后切成棱长是1厘米的小正方体，有3面是红色的小正方体有（ ）个。A .1B .6C .8D .129. 下面各数中把“0”去掉大小不变的是（ ）A .7055B .7.05C .70.55D .7.55010. 下面各物体中能用“底面积高“计算它的体积的物体是（ ）A .B .C .D .四、计算。（共20分）1. 脱式计算（能简算的要简算）4.153.24+9.856.763.24.6+3.25.4（8+0.8）1.25（15.47.8）3.51.2542.50.80.329+0.322. 简算 3. 直接写得数 五、应用题。（共20分）1. 红光小学一、二年级共有学生340人，四年级的学生人数比三年级的学生人数多25%，五年级的学生人数比四年级的学生人数少10%，六年级的学生人数比五年级的学生人数多10%，六年级的学生人数比三年级的学生人数多38人，则红光小学共有学生多少人？2. 用纸皮做一个长2. 2米、宽20分米、高60厘米无盖的长方体箱子用来堆放同学们收聚的矿泉水空瓶，至少要用多少平方分米的纸皮?3. 列方程解应用题.2008年5月，阳光小学的同学们积极地参加到抗震救灾的行列中，踊跃地捐款捐物.六(1)班捐款数是六(2)班的1.8倍，六(2)班再捐726元才能和六(1)班同样多.两个班各捐款多少元？(按六(1)班、六(2)班的顺序填写）4. 两地相距360千米，甲、乙两辆汽车同时从两地相对开出，4小时后相遇，甲、乙两车速度比是45，两车每小时各行多少千米？(按甲、乙车的顺序填写)5. 实验二小六(2)班的同学集体买了一个足球.如果每人拿2.5元钱，则少4元钱；如果每人拿2.8元钱，则多8元钱。六(2)班一共有多少人？（用方程解）六、解析题。（共20分）1. 做一个无底的长方体立式空调的布罩。底面是边长4dm的正方形，高为17dm，至少用多少布？2. 学校要做一个长58厘米、宽42厘米、高39厘米的建议箱，如果在所有的棱上粘上一圈胶带，至少需要多长的胶带？3. 辨一辨。 下面哪幅图是淘气看到的，请在方框中画“”。 4. 一堆800立