五年级上学期小学语文强化训练练习五单元真题模拟试卷(16套试卷)部编版.docx

五年级上学期小学语文强化训练练习五单元真题模拟试卷(16套试卷)部编版特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。全套试卷共 16 卷五年级强化训练练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版 强化训练练习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版五年级强化训练练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版 强化训练练习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版五年级强化训练练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版 强化训练练习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版五年级强化训练练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版 强化训练练习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版五年级强化训练练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(一)部编版 强化训练练习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(一)部编版五年级强化训练练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(三)部编版 强化训练练习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(三)部编版五年级强化训练练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(二)部编版 强化训练练习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(二)部编版五年级强化训练练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(四)部编版 强化训练练习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(四)部编版五年级强化训练练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字ln xinhung zij ju_2. 补充词语。金_辉_ 神_气_南_北_ 若_所_欲试 _约约_而起 久经_3. 我是拼音小能手_孔雀神奇秀美游客告别盆景4. 写出近义词感激_ 快慰_ 本领_5. 写出反义词敬重_ 黑暗_6. 形近字组词精_ 瑰_ 描_ 情_ 魄_ 瞄_ 7. 解释下列词语落花流水后裔8. 用下列词语造句弱小鬼神9. 填字组词语。情有_ _风霜充满_ 枝干_ _不舍10. 把肯定句改成双重否定句。报纸的诱惑力如此之大，我每日都要读它。他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。11. 把下列词语补充完整。束手_ 千辛_二、阅读理解(30分)12. 我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。13. 读课文黄帝，根据课文内容填空每年清明节，各界人士都要前往黄帝陵_黄帝，_这位中华民族的始祖。14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_，_。有_，有_，还有_。有_，他_，_，_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。3 / 34五年级强化训练练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字ln xinhung zij ju_2. 多音字组词 撒 s _ s _ 绿 l _ l _ 便 bin _ pin _3. 写出下面词语的近义词准则_ 感慨_ 抱怨_核心_ 终身_ 记载_平时_ 编纂_4. 写出近义词文明_ 渊博_ 拜访_5. 写出反义词战败_ 吉祥_ 骚乱_6. 形近字组词编_ 暴_遍_ 爆_7. 解释下列词语沉溺 委屈8. 用下列词语造句杰作：9. 抄写词语 窘迫 一劳永逸 滚滚洪流10. 把陈述句换成把字句树木挡住了风沙。 一条鲸鱼吃掉了一头海兽。11. 把下列词语补充完整。铁骨_ 赏罚_二、阅读理解(30分)12. 我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。13. 阅读课文少年王冕片段，完成后面题目。 眼看三个年头过去，王冕已经十岁了。一天，母亲把他叫到面前，说：“孩子呀，不是我要耽误你。这几年年成不好，只靠我做些针线活儿挣的这点钱，实在供不起你读书。如今只好让你到隔壁人家去放牛。”王冕说：“娘，我在学堂也闷得慌，不如帮人家放牛，心里倒快活些。这样可以贴补家用，还能带几本书去读呢。”1. （1）请用一句话概括这段话的主要内容。2. （2）“如今只好让你到隔壁人家去放牛。”这句话中的“只好”能去掉吗？你从中体会到什么？3. （3）王冕真的感觉在学堂里闷得慌吗？他为什么要这样说？14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_，_。有_，有_，还有_。有_，他_，_，_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。5 / 34五年级强化训练练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字ln xinhung zij ju_2. 多音字组词 撒 s _ s _ 绿 l _ l _ 便 bin _ pin _3. 我是拼音小能手_秘诀沉溺简谱4. 写出近义词仍然_ 屹立_ 装点_ 热情_5. 写出反义词战败_ 吉祥_ 骚乱_6. 形近字组词尘_ 内_尖_ 纳_7. 解释下列词语落花流水后裔8. 在括号里填上合适的量词。一_壁画 一_明珠 一_沙丘 一_洞窟一_力士 一_神佛 一_彩塑 一_小溪9. 抄写词语 窘迫 一劳永逸 滚滚洪流10. 把肯定句改成双重否定句。报纸的诱惑力如此之大，我每日都要读它。他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。11. 用“贵”字组成不同的词语填入句子中。难能_的是，这些被强盗抢走的_文物，经过了无数人的努力，付出了_代价，终于回到了祖国母亲的怀抱。二、阅读理解(30分)12. 读课文黄帝，根据意思写词语图谋，打算。_征伐，出兵攻打。_13. 读课文黄帝，根据课文内容填空每年清明节，各界人士都要前往黄帝陵_黄帝，_这位中华民族的始祖。14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_，_。有_，有_，还有_。有_，他_，_，_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。7 / 34五年级强化训练练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字din jcn lnb lu_2. 多音字组词传chun _ zhun _ 降jing _ xing _3. 我是拼音小能手_帛画掠走宝库智慧结晶4. 选择括号内搭配恰当的词语。柳公权是唐代_（名望 著名）的大书法家。柳公权_（机智 机敏）大胆的直言，得到文宗的格外垂青。文宗_（命令 任命）柳公权为谏议大夫。5. 请你以下面的句子为开头,续写句子,注意语句要通顺。水的作用可真大!_6. 形近字组词凉 _ 珠 _ 聆 _谅 _ 诛 _ 伶 _7. 解释下列词语编撰处事8. 用下列词语造句杰作：9. 抄写词语 堡垒 索性 接待10. 把肯定句改成双重否定句。报纸的诱惑力如此之大，我每日都要读它。他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。11. 把下列词语补充完整。为所_ 推己_二、阅读理解(30分)12. 我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。13. 阅读理解鸟是人类的好朋友。鸟的羽毛颜色艳丽，体态活泼多姿，在树间飞舞，在高空中鸣叫，使我们周围的环境优美多彩，生机勃勃。绝大多数鸟是消灭害虫的能手，是树木的“医生”、农民的“助手”。在科学研究中，鸟还有很多用处。如：人们根据鸟的飞行原理发明了飞机，鸟还可以为研究污染等提供的资料。1. （1）联系上下文解释：医生：_。 助手：_。2. （2）找出这篇短文的中心句。3. （3）文章围绕中心句具体写了三个方面：鸟使我们的环境优美。_。_。14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_，_。有_，有_，还有_。有_，他_，_，_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。9 / 34五年级强化训练练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(一)部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写字词。他的上半身栽在水缸里,只shng_双tu_在外,我们仿佛听到了他痛苦的shn yn_。据专家研究,每天喝一bi_蜂蜜水不仅能滋rn_身体,还可以清除体内的fi_物。2. 多音字组词传chun _ zhun _ 降jing _ xing _3. 我是拼音小能手_喧嚣聆听沉醉扩展瀑布杰作4. 根据课文黄帝内容填空黄帝是中华民族的_，是中华文明的_和_。黄帝本姓_，号称_，又姓_，又称他为_。黄帝从小就_，青年时_，成年后_。相传_、_及_、_、_三代的帝王均是黄帝的后裔，因此黄帝被奉为中华民族的共同_。5. 写出反义词智慧_ 丰富_ 珍贵_腐败_ 舒展_ 赞叹_6. 形近字组词溺_ 弱_决_ 诀_7. 解释下列词语落花流水后裔8. 用下列词语造句慨叹 唾手可得9. 抄写词语 窘迫 一劳永逸 滚滚洪流10. 把肯定句改成双重否定句黄帝生活在五千多午前。黄帝是中华民族的始祖。11. 读课文黄山奇松句子，回答“山顶上，陡崖边，处处都有它们潇洒、挺秀的身影”这句的描写采用了怎样的表达方法？读这句话感受到黄山松怎样的特点？二、阅读理解(30分)12. 我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。13. 阅读山行回答诗中首句用“寒”来修饰山，你认为改作“青”或“苍”好么？为什么？14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_，_。有_，有_，还有_。有_，他_，_，_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。11 / 34五年级强化训练练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(三)部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字zhng n_ r ji_ ch sh_2. 多音字组词传chun _ zhun _ 降jing _ xing _3. 我是拼音小能手_孔雀神奇秀美游客告别盆景4. 写出近义词仍然_ 屹立_ 装点_ 热情_5. 写出反义词哀伤_ 忠实_ 美丽_6. 形近字组词扰_ 优_坦_ 但_7. 读课文莫高窟，把下面的词语补充完整。神态各_ 精妙绝_ 惟_惟_ 举世_名8. 用下列词语造句杰作：9. 填字组词语。情有_ _风霜充满_ 枝干_ _不舍10. 把肯定句改成双重否定句。报纸的诱惑力如此之大，我每日都要读它。他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。11. 用“贵”字组成不同的词语填入句子中。难能_的是，这些被强盗抢走的_文物，经过了无数人的努力，付出了_代价，终于回到了祖国母亲的怀抱。二、阅读理解(30分)12. 我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。13. 阅读课文月下桨声选段，回答问题第二天一早，院子里传来持久的狗（fi）_。我来到院门口，发现那个红衣女孩儿站在门外，提着一只泥水糊糊的塑料袋，被狗吓得进退两难，赤（lu）_的双脚在石板上留下水淋淋的脚印。给拼音处写上汉字。14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_，_。有_，有_，还有_。有_，他_，_，_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。13 / 34五年级强化训练练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(二)部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字zhng n_ r ji_ ch sh_2. 多音字组词 撒 s _ s _ 绿 l _ l _ 便 bin _ pin _3. 我是拼音小能手_秘诀沉溺简谱4. 写出近义词宏伟_辨识_遐思_翱翔_观赏_景观_5. 读课文唐玄奘西行取经，说说玄奘西行取经，途经哪些地方？6. 形近字组词精_ 瑰_ 描_ 情_ 魄_ 瞄_ 7. 把下列和“水”有关的诗词名句补充完整。落霞与孤鹜齐飞,_。飞流直下三千尺,_。8. 用下列词语造句慨叹 唾手可得9. 填字组词语。情有_ _风霜充满_ 枝干_ _不舍10. 把肯定句改成双重否定句黄帝生活在五千多午前。黄帝是中华民族的始祖。11. 把下列词语补充完整。束手_ 千辛_二、阅读理解(30分)12. 读课文黄帝，根据意思写词语图谋，打算。_征伐，出兵攻打。_13. 阅读诗文望天门山，回答问题这首诗描绘了天门山怎样雄奇秀丽的景色？表现了诗人怎样的思想感情？14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_，_。有_，有_，还有_。有_，他_，_，_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。15 / 34五年级强化训练练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(四)部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字ln xinhung zij ju_2. 形近字组词尘_ 内_尖_ 纳_3. 选词填空，使前后搭配正确。保卫 保护 保持_祖国 _庄稼_水平 _视力发扬 发挥 发展_作用 _特长_经济 _传统4. 根据提示写成语。请写出“水”开头的四字词语:水天一色_ABCC式词语:血迹斑斑_5. 写出反义词敬重_ 黑暗_6. 形近字组词精_ 瑰_ 描_ 情_ 魄_ 瞄_ 7. 读课文莫高窟，把下面的词语补充完整。神态各_ 精妙绝_ 惟_惟_ 举世_名8. 在括号里填上合适的量词。一_壁画 一_明珠 一_沙丘 一_洞窟一_力士 一_神佛 一_彩塑 一_小溪9. 抄写词语 堡垒 索性 接待10. 按要求完成句子练习。它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。(用上加横线的词语写一个比喻句)11. 把下列词语补充完整。惊天_ 英勇_ 历史_二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题 蚂蚁认路的本领很强，它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验，用一个圆筒围住一群归途中的蚂蚁，只让它们看见天空，蚂蚁仍然能准确认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还能根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线，或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断，蚂蚁就迷路了。1. （1）在横线上给短文加个题目。_2. （2）从文中找出下列词语的近义词。分辨_ 仍旧_ 借助_3. （3）找出本文的中心句并写下来。_4. （4）读了短文，我们知道蚂蚁认路一靠_，凭借_辨别方向。二是根据_认路。13. 读课文黄帝，根据课文内容填空每年清明节，各界人士都要前往黄帝陵_黄帝，_这位中华民族的始祖。14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_，_。有_，有_，还有_。有_，他_，_，_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。17 / 34强化训练练习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字din jcn lnb lu_2. 多音字组词传chun _ zhun _ 降jing _ xing _3. 写出下列词语的近义词拒绝_ 骚扰_ 慨叹_抚摸_ 斩钉截铁_4. 写出近义词仍然_ 屹立_ 装点_ 热情_5. 写出反义词智慧_ 丰富_ 珍贵_腐败_ 舒展_ 赞叹_6. 形近字组词编_ 暴_遍_ 爆_7. 读课文莫高窟，把下面的词语补充完整。神态各_ 精妙绝_ 惟_惟_ 举世_名8. 解释词语。依依不舍：千姿百态：成千盈百：屹立：9. 给加下划线的字注音轩辕_ 敦厚_ 涿鹿_10. 把陈述句换成把字句文宗让柳公权等人“欣赏”他的龙袍11. 读课文黄山奇松句子，回答“山顶上，陡崖边，处处都有它们潇洒、挺秀的身影”这句的描写采用了怎样的表达方法？读这句话感受到黄山松怎样的特点？二、阅读理解(30分)12. 读课文黄帝，根据意思写词语图谋，打算。_征伐，出兵攻打。_13. 阅读山行回答此时你也来到了寒山脚下，枫树林中，你看到了哪些美丽的景物？你有什么感想？14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_，_。有_，有_，还有_。有_，他_，_，_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。19 / 34强化训练练习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字tin zh_ j n_ tng sng_2. 多音字组词更gng_ gng_中zhng_ zhng_3. 照样子写词语。又大又厚 _ _ _ 铺天盖地 _ _ _4. 写出近义词感激_ 快慰_ 本领_5. 请你以下面的句子为开头,续写句子,注意语句要通顺。水的作用可真大!_6. “他顶多不过二十岁,长得矮矮的,瘦瘦的。”这句话属于_描写,请你运用这种方法再写一个句子。_7. 解释下列词语编撰处事8. 用下列词语造句缉拿 束手无策9. 填字组词语。情有_ _风霜充满_ 枝干_ _不舍10. 解释划线的词，并用成语造句从天而降： 川流不息： 11. 把下列词语补充完整。为所_ 推己_二、阅读理解(30分)12. 我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。13. 阅读课文黄山奇松选段，回答被誉为“天下第一奇山”的黄山，以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世，而人们对黄山奇松，更是情有独钟。山顶上，陡崖边，处处都有它们潇洒、挺秀的身影。问：黄山“四绝”指的是？14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_，_。有_，有_，还有_。有_，他_，_，_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。21 / 34强化训练练习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字tin zh_ j n_ tng sng_2. 形近字组词尘_ 内_尖_ 纳_3. 我是拼音小能手_喧嚣聆听沉醉扩展瀑布杰作4. 根据提示写成语。请写出“水”开头的四字词语:水天一色_ABCC式词语:血迹斑斑_5. 读课文孔子填空。孔子名_，字_，_时期_人，是我国古代_的_家、_家和_的创始人。6. 形近字组词扰_ 优_坦_ 但_7. 圈出下列词语中的错别字并改正。悬涯_ 像征_萧洒_培客_8. 用下列词语造句艰涩隐晦9. 抄写词语 窘迫 一劳永逸 滚滚洪流10. 把陈述句换成把字句文宗让柳公权等人“欣赏”他的龙袍11. 把下列词语补充完整。为所_ 推己_二、阅读理解(30分)12. 读课文黄帝，根据意思写词语图谋，打算。_征伐，出兵攻打。_13. 阅读课文月下桨声选段，回答问题第二天一早，院子里传来持久的狗（fi）_。我来到院门口，发现那个红衣女孩儿站在门外，提着一只泥水糊糊的塑料袋，被狗吓得进退两难，赤（lu）_的双脚在石板上留下水淋淋的脚印。给拼音处写上汉字。14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_，_。有_，有_，还有_。有_，他_，_，_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。23 / 34强化训练练习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字xun gufng jngfng xh zuq jngl tn_2. 形近字组词编_ 暴_遍_ 爆_3. 写出下列词语的近义词拒绝_ 骚扰_ 慨叹_抚摸_ 斩钉截铁_4. 根据提示写成语。请写出“水”开头的四字词语:水天一色_ABCC式词语:血迹斑斑_5. 写出反义词智慧_ 丰富_ 珍贵_腐败_ 舒展_ 赞叹_6. 将下列陈述句改成反问句这本书真好看，叫人喜欢。 那电线上停着的几个小黑点，正是伶俐可爱的小燕子。7. 解释下列词语落花流水后裔8. 用下列词语造句缉拿 束手无策9. 给加下划线的字注音轩辕_ 敦厚_ 涿鹿_10. 给词语中的“异”选择正确的解释，把序号写在括号里。异：不相同；特别，奇异；惊奇，奇怪；另外的，别的；分开。异乡_ 神态各异_ 异想天开_离异_ 奇花异草_ 日新月异_11. 读课文 黄果树瀑布，积累描写瀑布的句子和诗歌。黄果树瀑布：黄果树瀑布气势非凡，雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下，如_。坐在下面，仿佛_。庐山瀑布：日照香炉生紫烟，_。二、阅读理解(30分)12. 阅读短文，完成练习。 鸟瞰“宫殿之海” 旅居北京的时候，我最喜欢去的公园就是景山公园。它幽静、古朴，引人遐思；而且，唯有在这景山之巅，万春亭畔，才能够鸟瞰北京，俯视占地七十二万多平方米、房屋九千多间的故宫。世间有“海洋之海”“森林之海”“沙漠之海”“草原之海”，在城市里我们看到的是“市廛之海”，在飞机上我们可以看到“云海”，而我们在景山顶上看到的，可能是世界上独一无二的景观，这就是气魄雄浑、庄严美丽的“宫殿之海”。 夏天，在万春亭畔看千百紫燕纷飞，听它们呢喃柔啭，俯视着那或者是轻烟笼罩，或者是丽日一片的紫禁城，自己也仿佛变得像一只海鸥似的，翱翔在这个宫殿之海上面了。从故宫南面进入午门，或从北面进入神武门，把前三殿、后三宫、养心殿、后妃宫院、御花园一些地方看一遍，仍然不能全面领略紫禁城的气势和状貌，而从景山顶上眺望，故宫全貌就尽收眼底了。它是那样的浩瀚巨大，要不是天安门广场新矗立起宏伟的建筑群人民大会堂、历史博物馆、人民英雄纪念碑等作为标志，供人辨识，一个人的目力望到那儿就觉得是十分遥远的了。它又给人一种非常对称整齐的印象，这些仿佛无边无际的众多建筑物浑然一体，好像一个棋局似的，望去威严庄重。自然，它又是非常美丽的。一个接着一个的大屋顶，黄琉璃瓦辉映蓝天，闪着金光。在宏大匀整的宫殿建筑之间，间杂着绿树、花圃、石山和宫廷广场。标致精巧的角楼，雄峙紫禁城四角，使秀丽景色和雄伟气象巧妙地结合起来。护城河像绸带似的波光潋滟，荡漾着城墙的倒影。 在景山顶上眺望故宫，那种壮美的气势，足以使人作长日的观赏留连。1. （1）解释词语。尽收眼底：2. （2）根据意思找出文中关于“看”的词语。像鸟一样由高向低看。_用尽目力向远处看。_向下看。 _3. （3）请写出下面词语的近义词。宏伟_辨识_遐思_翱翔_观赏_景观_4. （4）作者为什么将此建筑群称为“宫殿之海”？13. 读读课文小英雄雨来，想想课文主要写了什么内容？14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_，_。有_，有_，还有_。有_，他_，_，_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。2