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部编版语文水平综合一年级上学期期末(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 根据课文内容,把对子补充完整。(填序号) 风 雨 桃红 水秀 树 虫云对_,雪对_。花对_,鸟对_。山清对_,柳绿对_。2. 比一比,再组词。午_左_ 刀_ 人_牛_右_ 力_ 入_3. 认一认,连一连。 4. 写出带有下面笔画的字。 5. 读拼音,写字词。妈妈wn_:“你yu _没yu _cng _草地上走过?”6. 照样子,给下列各字加上偏旁变成新字。马蚂 _、_青_、_、_包_、_、_巴_、_、_7. 给生字选择正确的读音。觉_(ju xu) 穿_(chun chn)快_(ki kui) 服_(f f)8. 比一比,再组词。晴_ 拔_ 捉_ 壁_ 泡_睛_ 拨_ 提_ 碧_ 炮_9. 读拼音,写词语。mng tin _,我要和tng xu_去爬山。10. 读拼音,写字词。弟弟会z j_穿y_服了!二、综合题。(共40分)1. 比一比,写一写。手_可_巴_西_比_牙_我_心_2. 描一描,写一写。按从左到右的笔顺规则写林_ _ _ _按先撇后捺的笔顺规则写天_ _ _ _3. 描一描,写一写口 耳 4. 按要求写一写。作法都别_5. 认一认笔画,再在例字中描出这个笔画。捺(乀) 例: 6. 按照笔顺规则,写好下面的字。从上到下:二云先横后竖:十禾7. 书写大比拼。植 姿 赵 扁8. 听写。攀登 蜿蜒 旅游 补救 敏锐 烧毁 凯旋 贡献 凝神 侦察9. 按顺序写出相应的小写字母。 A B D E G K N P R S W X10. 看拼音,写字词。 三、阅读理解。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。船底鱼 在辽阔的海洋中,生活着一种中小型的鱼鱼。鱼的体型长得苗条匀称,它行动敏捷,善于游泳,性格活泼,并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯,所以,人们称它为“天生旅行家”。 鱼吸附在物体上,在周游的过程中,遇到饵料丰富的海区或者见到它的“船主”大型鲨鱼捕食时吃剩的一些残食,就悄悄地离开自己所乘的“船”,去吃上一顿可口的美餐。然后,再寻找一条新“船”,继续前进。一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石等固定的物体上,作短暂休息。这时,它的细长的尾巴,似海藻随海流飘动,以此引诱鱼类,待有良机,它便继续吸附在新“船”上。 鱼在大海中乘“船”周游,不仅省力气,而且还靠着船只和鲨鱼等的威力免受敌害侵袭,真是一举两得的美事!(1)在短文中找出下面各词的反义词。笨拙_长久_(2)按短文填空。鱼的体型_,行动_,性格_,尾巴_。(3)鱼在大海中乘“船”周游,真是一举两得的美事!“一举两得”指的是什么?请用“_”在短文中画出来。(4)根据短文内容判断正误。鱼喜爱旅行,所以被称为“天生旅行家”。鱼的“船主”指的是大型的鲨鱼、海龟、鲸等。鱼有时候离开“船主”是为了得到休息。2. 阅读短文,回答问题。小兔过生日今年的六月二日是小兔的四岁生日,很多小动物前来向它祝(zh)贺(h)。小羊送青草,小牛送牛奶,小猴送桃子,小猫送鱼儿,鸡妈妈送鸡蛋。大家一起唱歌、跳舞、做游戏。小兔心里非常开心!

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