xx年五年级英语上册知识点及练习题(江苏译林版)

1 / 47 XX 年五年级英语上册知识点及练习题 (江苏译林版 ) 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 江苏译林版 五年级上册复习资料 里边包含： 5A 各单元知识点，语法知识，练习题，易错题及作文 江苏译林版英语五年级上册知识点整理及练习 Unit1Goldilocksandthethreebears 一、单词（默写） 熊森林（与 be 连用）有房子汤正合适房间硬的柔软的害怕的他们的她（宾格）救命在 旁边在 中间真正地然后找到，发现在 前面 二、词组（默写） 1、 intheforest在森林里 2、 abeautifulhouse 一座漂亮的房子 3、 hungryandthirsty 又饿又渴 4、 somesoup 一些汤 5、 toocold/hot太冷 /热 6、 intheroom在房间里 7、 toohard/soft 太硬 /软 8、 threebears 三只熊 9、 havesomecakes 吃些蛋糕 10、inthekitchen 在厨 11、 inthefridge 在冰箱里 12、findtheircousin 发现他们的表弟 2 / 47 三、句型（默写） 在森林里有一个房子。 在桌子上有一些汤。 在她前面 有三只熊。 这汤太冷了。 !多么漂亮的房子！ 她是又饿又渴。 (can t)seeanycakesinthefridge.波比看不到冰箱里有蛋糕。 四语法点（理解） 句型表示 “ 某处有某物 ” （ 1）其中 thereis用于单数名词或不可数名词，如： /milk/tea/coffee/juice/water/chocolate. （ 2 ） Thereare 用于可数名词的复数，如：Therearesomedesksintheclassroom. （ 3） Therebe 句型的就近原则： be 动词后面如果 跟的是不止一种物品，就根据离它最近的物品选用 is或 are.如： 句型的否定形式：在 be动词的后面加 not（ isnot可以缩写为 isnt， arenot 可以缩写为 arent）把 some 改成 any。例： Thereisapencilinthepencil-box.（改为否定句）Thereisntapencilinthepencil-box. Therearesomecrayonsonthedesk. （ 改 为 否 定 句 ）3 / 47 Therearentanycrayonsonthedesk. 3.“some” 和 “any” 都有 “ 一些 ” 的意思 .“some” 一般用于肯定句， “any” 用于否定句和一般疑问句。但在一些表示委婉请求，想得到对方肯定回答的疑问句中，也用“some”. 例： (肯定句 ) tanybirdsinthetree.(否定句 ) ?(疑问句 ) ?(表委婉请求 ) 在否定句中的用法：表示某人不能做某事时，通常在 can后面加否定词 not,后面加动词原形。 Bobbycannot(cant)seeanycakesinthefridge. 5.感叹句的结构：感叹句常用 how 或 what来引导 （ 1） what引导的 感叹句 +a/an+形容词 +可数名词单数！ Whatabeautifulhouse! +形容词 +可数名词复数！ Whatnicedresses!+形容词 +不可数名词！ Whatdeliciousmilk! （ 2） how引导的感叹句 How+形容词 /副词！ Hownice! 江苏译林（牛津）版英语五年级上册知识点整理 Unit2Anewstudent 一、单词（默写） 4 / 47 学生教室楼层电脑第一，首先 第二第三操场秋千推 重的停下高的很多的，极大的 二、词组（默写） 一名新学生 around 带 领 参观 多少间教室在我们学校里 一些电脑室一间音乐室 在三楼一间乒乓球室 去看看又唱又跳 喝些美味的果汁去电影院 吃一个美味的冰淇淋在操场上 去玩一玩在秋千上 真的重太高 很有趣再玩一次 回家一间美术室 三、句型（默写） ?你能带领她参观吗？ ?在我们学校有多少间教室？ 我们教室在二楼。 ?有一些电脑室吗？ ?有电脑室吗？ 5 / 47 sgoandhavealook.让我们去看看。 四、语法点（理解） .(可数名词复数 )arethere.?用于询问某处有多少 . 例 ： Howmanyclassroomsarethereinourschool? 的一般疑问句 ,是将 be 动词提前到 there 的前面，表示“ 有 .?” （ 1） Isthere.?yes,thereis./No,thereisn t. 例： Isthereamusicroom? （ 2） Arethereany.?yes,thereare./No,therearen t. 例： Arethereanybooks? 3.几个缩写 isn t=isnotaren t=arenotit s=itistheyre=theyare 4.序数词 one-firsttwo-secondthree-thirdfour-fourthfive-fifthsix-sixth 5.在楼层前用介词 on,onthefirst/second/thirdfloor 在一 /二 /三楼 . 江苏译林（牛津）版英语五年级上册知识点整理 Unit3ouranimalfriends 一、词汇 ouranimalfriends 我们的动物朋友 twofish 两条鱼theother 另一个 6 / 47 abigtail一条大尾巴 bigbodies 大身体 haveno没有 fourlegs 四条腿 nicewings 漂亮的翅膀 redeyes 红眼睛 longears 长耳朵 bigarms大手臂 bigfeet大脚 itsbody它的身体 yourfingers你的手指 onthefarm 在农场上 baldeagles 白头秃鹰 polarbears 北极熊abigkangaroo 一只袋鼠 incanada 在 加 拿 大 inAustralia 在澳大利亚liketherain 喜欢下雨 sunnyweather 晴 朗 的 天 气 comeout 出来carryanumbrella 拿一把雨伞 二、句型 我有两个动物朋友。 一个是红的另一个是黑的。 它们有大眼睛和大身体。 它们没有腿和手臂。 他有四条腿和一条短尾巴。 它有两条腿和一双漂亮的翅膀。 他有一只狗。 她有一只鸟。 它既会说话又会飞。 ?yes,Ido.你有一个动物朋友吗？是的，我有。 7 / 47 ?yes,itdoes.它有一条长尾巴吗？是的，它有。 ?No,hedoesn t.他有一只鹦鹉嘛？不，他没有。 ?No,shedoesn t.她有两条鱼吗？不，她没 有。 ?No,theydon t.他们有动物朋友吗？不，他们没有。 那些不是腿。 给它一个蛋糕。 三、语音 Uu/bus,duck,summer,sun,umbrella,mum,lunch,cup,rubber,run,but,much,jump, Sunday,subject, 四、语法 have/has 的用法 1、表示某人有某物。 2、主语是第一、第二人称单数和复数时用 have,如 I，you,we,they,thestudents 主 语 是 第 三 人 称 单 数 时 用 has, 如he,she,it,Helen,thebird,myfather 3、肯定句： have/has WehaveaPElessononmondaymorning./Ithasalongtail. 否定句： don t/doesn t+have Theydon thaveanimalfriends./Shedoesn thaveadog. 一般疑问句： Do/Doeshaveyes,do/,don t/dont. 8 / 47 Doyouhaveafootball?yes,Ido./No,Idon t. Doeshehaveatoycar?yes,hedoes./No,hedoesn t. 江苏译林（牛津）版英语五年级上册知识点整理 Unit4Hobbies 一、词汇 singanddance 唱歌跳舞 begoodat擅长于 withmybrother 和我弟弟 readstories 读故事 inthepark 在公园里 playthepiano 弹钢琴 alotof 许多 watchfilms 看电影 talkabout 谈论某事 myhobby我的爱好 theirhobbies他们的爱好 inwinter 在冬天 verywell 很好 anidea 一个主意 agreatidea 一个好主意 thisafternoon今天下午 ontheice在冰上 begoodatskating擅长溜冰 abighole 一个大洞 intheice 在冰里 coldandwet 又冷又湿 likeclimbing 喜 欢 爬 山 likeswimming 喜 欢 游 泳likedrawing 喜欢画画 playbasketball 打 篮 球 playtabletennis 打 乒 乓playfootball 踢足球 二、句型 9 / 47 ?你喜欢干什么？ Ilikeplayingbasketballandfootball.我喜欢打篮球和踢足球。 ,butI mnotgoodatfootball.我篮球打得很好，但我不擅长足球。 他也喜欢踢足球。 她也喜欢弹钢琴。 她们都喜欢游泳。 ?他喜欢干什么？ Helikesdrawing.他喜欢画画。 ?她喜欢干什么？ Shelikesreadingstories.她喜欢读故事。 ?她们喜欢干什么？ Theylikewatchingfilms.她们喜欢看电影。 山姆和比利谈论他们的爱好。 sgoskatingthisafternoon.咱们今天下午去滑冰。 !小心！ 冰里有一个洞。 ?你喜欢穿黄色的衣服？ 我们都十分喜欢爬山。 三、语音 yy/j/year,yes,yellow,you,young 10 / 47 四、语法 1.询问别人喜欢干某事， Whatdo/doeslikedoing? 喜欢干某事 likedoingsth,doing 表示喜欢经常做一件事。主语是第三人称单数时注意 like后面加 s. 不喜欢干某事 don t/doesn tlikedoingsth 2.动名词的变化规律： a. 一 般 情 况 下 在 动 词 后 面 加 ing. 如going,reading,drawing,playing b.以不发音的字母 e 结尾的动词，去 e 再加 ing.如dancing,making c.以 “ 元音 +辅音 ” 结尾的重读闭音节单词，先双写辅音字母再加 ing.如 swimming,running,getting,putting 江苏译林（牛津）版英语五年级上册知识点整理 Unit5Whatdotheydo 【单词】 acook 一个厨师 adoctor 一个医生 adriver 一个驾驶员afarmer 一个农民 anurse 一个护士 apoliceman 一个警察 ateacher 一个老师aworker 一个工人 老师教作家写工作 在家医生帮助生病人，人们工厂工人厨师驾驶员，司机 11 / 47 农民护士警察 【词组】 教英语 =lotsofstudents 许多学生 .?=Howabout.?.怎么样一位英语教师 写故事在家工作 帮助生病的人一个工厂工人 做糖果许多糖果 一辆漂亮的小汽车制造汽车 这么多汽车在空中飞 我希望 【句子】 ?你的爸爸做什么的？ 我的爸爸是个老师。 他教英语。 他有许多学生。 ?你妈妈呢？ ?她也是个英语老师吗？ sawriter.她是个作家。 她写故事的。 她在家工作。 我的爸爸是个医生。 他帮助生病的人。 12 / 47 我的妈妈是个工厂的工人。 她做糖果的。 sthat?那是谁？ 有那么多车。 tgonow.你爸爸不能走了现在。 【语法知识】 1.如何询问他人的职业 1） Whatdoes+某人（ yourfather,David.） do? He/Sheisa/an+职业（ farmer,teacher,doctor.） 例如： Whatdoesyourfatherdo?Heisadoctor.你爸爸做什么的？他是一个医生。 还可以这么问他人的职业： 2） Whatis+某人？ Whatisyourfather?你爸爸做什么的？ 3） What ssomebody sjob?What syourfather sjob?你爸爸做什么的？ 2.询问 “ 你 ” 的职业 1)What syourjob?你是做什么的？ IamanEnglishteacher.我是一个英语老师。 2） Whatdoyoudo?你是做什么的 Iamaworker.我是一名工人。 动词在第三人称单 数形式的变化规则 规则例词 13 / 47 一般情况下，直接在动词的词尾加 -s。 run-runslook-looks see-seessay-says 以 -s,-sh,-ch,-x,-o 结尾的动词，一般在词尾加 - wash-washespass-passes 以辅音字母加 y 结尾的动词，先边 y 为 i,再加 - 以元音字母加 y 结尾的动词，直接在词尾加 -s。play-playsstay-stays 注意： go(三单 ) goeshave(三单 ) has 五、作文 myfamily , 江苏译林（牛津 ）版英语五年级上册知识点整理 Unit6知识点梳理 一、词汇 mye-friend 我 的 网 友 intheplayground 在 操 场 上waitaminute 等一会 sendthisemail 发这封电子邮件 liveintheUk 住在英国elevenyearsold11 岁 speakchinese 讲中文 havechineselessons 有语文课atschool 在学校 studychinese 学习汉语 afterschool 放学后 whatsubjects什么学科 14 / 47 likemathsandPE 喜欢数学和体育 don tworry 别担心swimwell 游得好 eatfish吃鱼 atasnackbar 在一家小吃店 gofishing 去钓鱼 begoodatfishing 擅长钓鱼 teachyou 教你 sitbytheriver坐在河旁 manyfish 许 多 鱼 liveincanada 住 在 加 拿 大begoodatEnglish 擅长英语 inAustralia 在澳大利亚 inchina 在中国 tomorrowmorning明天早上 knowaboutthesecountries 了解这些国家 inwinter 在冬天 tur ntoice 变成冰 thewinterweather 冬天的天气 wearwarmclothes 穿暖和的衣服 chineseaddresses 中文地址 writeEnglishaddresses写英文地址 knowaboutyoure -friends 了解你的网友们 二、句型 ?你有一位网友吗？ yes,Ido.是的，我有。 ?他们喜欢游泳吗？ No,theydon t.不，他们不喜欢。 ?他有语文课吗？ yes,hedoes.是的，他有。 ?她喜欢唱歌吗？ No,shedoesn t.不，她没有 。 ?他喜欢什么学科？ HelikesmathsandPE.他喜欢数学和体15 / 47 育。 ?她喜欢什么学科？ ShelikesmusicandArt.她喜欢音乐和美术。 让我给网友发个电子邮件。 ?他住在哪里？ HelivesintheUk.他住在英国。 ?他几岁了？ He s11yearsold.他 11岁。 ?他会讲汉语吗？ yes,hecan.是的，他会。 ?放学后他做什么？ Hestudieschinese.他学汉语。 ?鱼吃什么？ Theyeatapples.它们吃苹果。 波比等呀等。 sgofishingtomorrow.让我们明天去钓鱼。 Icanteachyou.我会教你。 ,waterturnstoice. 在冬天，水变成冰。 有时候下雪。 我们像这样写中文地址。 三、语音 Ww/w/watchwaterweekwinterwomanweatherwealwayswear warmwriteswingwingwithwetworkworkerwaitworry 四、语法 /she? 一般疑问句 句中没有 be动词，变为一般疑问句要借助助动词 do/does。助动词形态由主语的人称 决定。 16 / 47 Doeshe/she? 主语为第三人称单数，用 does 其结构为：Does+主语 +谓语动词 +其他？ like? 特殊疑问句 这个句子用来询问他人喜欢什么科目的疑问句。用于第三人称单数，在本句中用助动词 does。注意回答时 like 后面要加 s。 江苏译林（牛津）版英语五年级上册知识点整理 Unit7Atweekends 一、单词（要求会读、会背、会默写） 1.参观 visit2.祖父，祖母，外祖父，外祖母 grandparent3.经常 often4.总是 always 5.聊天 chat6.网 络，互联网 Internet7 有时 sometimes8.那里 there 9.春天 spring10.夏天 summer11.秋天 autumn12.冬天winter 二、词组（要求会读、会背、会默写） 1. 在周末 atweekends2. 看 望 我 的 爷 爷 奶 奶visitmygrandparents3.吃晚饭 havedinner 4.和 一起玩 playwith5. 和他们的猫一起玩playwiththeircat6.放风筝 flyakite 7.我们的父母 ourparents8.住在英国 liveintheUk9.在网17 / 47 上聊天 chatontheInternet 10.和她的网友聊天 chatwithhere-friend11.和他 /她聊天chatwithhim/her 12.和他们聊天 chatwiththem13.怎么样 whatabout14.去电影院 gotothecinema 15. 上舞蹈课 havedancinglessons16. 踢足球playfootball17.野餐 haveapicnic 18. 她的 / 他 的 朋 友 们 her/hisfriends19. 去公园gotothepark20.我的家人 myfamily 21.在公园里 inthepark22.拜访李老师 visitmissLi23.给我们看花 showustheflowers 24. 看电视 watchTV25. 吃 很 多 eatalot26. 打篮球playbasketball27.去游泳 goswimming28.出来 comeout29.出去 getout30.去野餐 goandhaveapicnic31.太胖 toofat 32. 喜 欢 野 餐 likepicnics33. 喜 欢 打 篮 球likeplayingbasketball34.我的父母 myparents 35.上课 havelessons36.非常喜欢猫 likecatsverymuch37.一朵漂亮的玫瑰 anicerose 三、句型（要求会读、会背、会默写） ?Iusuallyvisitmygrandparentsatweekends. 你在周末做什么？我通常看望我的祖父母。 ?Shesometimesgoestothecinemawithherfriends. 18 / 47 她在周末做什么？她有时和她的朋友们去看电影。 ?Theyoftenflyakiteandhaveapicnic. 她们在周末做什么？他们经常放风筝和野餐。 我和苏洋非常喜欢和他们的猫玩。 我有时和我的家人去公园。 她在周末总是上舞蹈课。 我的祖父母住在英国。我通常在网上和他们聊天。 南希经常和她的祖父母一起吃晚饭。 tlikeplayingbasketball.我不喜欢打篮球。 tlikeplayingbasketball.他不喜欢打篮球。 太胖了。他不能出去了。 足球在英国很受欢迎。 篮球在美国很受欢迎。 乒乓球在中国很受欢迎。 四、语法： 1.频率副词 always,usually,often,sometimes，按其频率高 低 排 列 为 ：alwaysusuallyoftensometimes。 2.询问某人在周末做什么的句型 What(do/does)主语doatweekends? 答句 :主语 +动词原形 /动词三单形式 . do/does: 助动词 ,由主语的人称数而定 .主语是第三人称19 / 47 单数时 ,用 does,主语是第一人称、第二人称、第三人称复数时，用 do. 答句 :如果主语是第三人称单数 ,则要用动词三单形式；主语是第一人称、第二人称、第三人称复数时用动词原形。 江苏译林（牛津）版英语五年级上册知识点整 理 Unit8Atchristmas 知识整理 一、单词 圣诞节 *买礼物 *接着，然后 东西，物品漂亮的 *放 *看起来 长筒袜 *最后 *早早地火鸡；火鸡肉布丁全部卡片孩子，儿童 信息，消息 *歌曲 *他 *我们 *信故事书 *在 以后 二、短语 *1. 玩 得 开 心 , 过 得 愉 快 ， 玩 得 高 兴haveagoodtime/havealotoffun *2.在圣诞节 atchristmas=onchristmasDay*3.看起来很棒 /伤心 lookgreat/sad *4. 买 礼 物 给 某 人buypresentsforsb.(buypresentsforme/you/him/her/us/myparents/mike,etc) 5.去看圣诞老人 gotoseeFatherchristmas*6.在圣诞树下underthechristmastree 20 / 47 7. 平 安 夜 christmasEve*8. 唱圣诞歌曲singchristmassongs *9.圣诞快乐！ merrychristmas!10.放一些好看的东西putsomeprettythings *11.等待礼物 waitforpresents*12.吃大餐，吃一顿丰盛的午餐 / 晚餐 haveabiglunch/dinner*13. 早 早 醒 来wakeupearly14.对折一张卡片 foldacard 15. 画画 drawapicture/pictures16. 写 上 你 的 信 息writeyourmessage *17.给他写封信 writehimaletter*18.放学后 afterschool 19.把果汁弄到我的夹克衫上 getjuiceonmyjacket20.向上跳 jumpup 三、句子 *?圣诞节，我们通常干什么？ *,wegoshopping.首先，我们去购物。 ,weputsomeprettythingsonthechristmastree. 接着，我们把一些漂亮的物品挂在圣诞树上。 ,weputastockingonourbedsandwaitforpresents. 然后，我们把长筒袜放在床头，等待礼物。 *,wehaveabiglunch.最后，我们吃大餐。 *圣诞节我们都过得很愉快！ * swrongwithhim?他怎么了？ 21 / 47 四、语法： 1、掌握副词 first,next,then,finally 的用法，它们都是表示时间的副词，用来说明事情发生的先后顺 序。它们一般放在句首或句末。 2、 have的用法 1）表示 “ 有 ” 的意思，如： Ihaveabigchristmastree.我有一棵大圣诞树。 2 ） 表 示 用 餐 ： have+ 三 餐 的 名 称 。 如 ：Theyhaveabigdinneratchristmas.他们在圣诞节吃一顿丰盛的晚餐。 3 ）表示 “ 吃 ； 喝 ” ： have+ 食 品 或 饮 料 。 如 ：Havesomejuice,please.请喝些果汁。 4）表示： “ 进行；举行 ” ： have+表示某种活动的名称。如： Wesometimeshaveapicnicatweekends.在周末我们有时举行野餐。 Unit1 知识点默写 Name:_ 一、语音： c/k/_,_,_,_,_ /s/_,_,_,_,_ 二、词组： 1.三只熊 2.在森林里 22 / 47 3.一间漂亮的房子 4.在房子里 5.又饿又渴 6.一些汤 7. 太硬 / 软 8. 刚 刚 好 ， 正 好¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬_ 9.害怕 10.在她前面 _ 11.在我旁边 12.一杯牛奶 _ 13. 穿 上 你 们 的 大 衣 _14. 在 厨 房 里_ 15.在冰箱里 16.找到 他们的表弟 _ Unit2 知识点默写 Name:_ 一、语音 (判断发音是否相同 )： difficultscience()clockjuice()dancecinema() 二、词组： 1.一个新学生 2.带领 .参观 3.在一楼 4.在二楼 5.一间电脑房 6.去看看 7.两间音乐教室 8.喝些好喝的果汁 9.在我们学校 10.在学校 11.吃个好吃的冰淇淋 12.再玩一次 23 / 47 13.在秋千上 14.在操场上 15.这么 重 16.有趣的事 17.害怕 .18.读读想想 19.他的第一本故事书 20.一楼（英式） Unit3知识点默写 Name:_ 一、语音： u/ 二、词组： 1.我们的动物朋友 2.两条鱼 3.画一只动物 4.一条大尾巴 5.喜欢下雨 6.好看的翅膀 7.一条长手臂 8.大眼睛和大身体 9.晴朗的天气 10.出来 11.拿一把雨伞 12.跑和跳 13.红眼睛 14.长耳朵 15.一张大嘴 16.喜欢你的手指 Unit4知识点 默写 Name:_ 一、语音： y/j/_24 / 47 _ 二、词组： 1. 喜欢打篮球 _2. 足球踢得好_ 3. 擅长滑冰 _4. 也 喜 欢 画 画_ 5.在公园画画 _6.和我的兄弟蒂姆_ 7. 喜欢 打桌球 _8. 喜欢读故事_ 9. 有许多书 _10. 喜 欢 弹 钢 琴_ 11. 喜 欢 跳 舞 _12. 看电影_ 13. 都 喜 欢 游 泳 _14. 在 我 们 组_ 15. 穿黄衣服 _16. 有 黄 色 鞋 子_ 17. 有 一 顶 黄 帽 子 和 一 条 黄 色 连 衣 裙_ 18.都喜欢爬山 _19.谈论他们的爱好_ 25 / 47 20. 在冬天 _21. 有一个主意_ 22. 下 午 去 游 泳 _23. 在冰上滑冰_ 24. 冰 上 的 一 个 洞 _25. 当心_ 26.又冷又潮 _ Unit5 知识点默写 Name:_ 一、语音： y/ai/_ 二、词组： 1.教英语 _2.有许多学生 _ 3.写故事 _4.在家工作 _ 5.帮助病人 _6.那太棒了 _ 7. 一 个 工 厂 工 人 _8. 制 作 糖 果_ 9. 吃许多糖果 _10. 喜 欢 小 汽 车_ 11. 制作小汽车 _12. 这 么 多 汽 车_ 13. 现在不能走了 _14. 两个警察26 / 47 _ 15. 在天空 _16. 看 见 一 只 蝴 蝶_ 17.我希望 _ Unit6 知识点默写 Name:_ 一、语音： w/w/_ wh/w/_ 二、词组： 1.去打乒乓 2.讲汉语 3.发封电子邮件 4.住在 5.学汉语 6.放学后 7.喜欢踢足球 8.喜欢游泳 9.穿暖和的衣服 10.在小吃店 11.去钓鱼 12.擅长钓鱼 13.等一分钟 14.在河边 15.这些国家 16.交一个网友 17.问问猜猜 18.变成冰 19.写中文地址 20.担心 Unit7 知识点默写 Name:_ 27 / 47 一、语音： s/z/_ /s/_ 二、词组： 1.在周末 2.拜访我的祖父母 3.和猫玩 4.和他们吃晚饭 5.住在英国 6.在网上聊天 7.和（某人）聊天 8.上舞蹈课 9.去电影院 10.去公园 11.放风筝 12.进行一次野餐 13.看电视 14.出去 15.周末活动 16.划船 17.骑自行车 18.种一些玫瑰花 19.成长 20.字母的发音 Unit8 知识点默写 Name_ 一、语音： j/d/_,_,_,_,_,_ 二、词组： 1.有许多乐趣 _2.为 买礼28 / 47 物 _ 3. 去见圣诞老人 _4. 圣诞树_ 5.在圣诞节 _6.一些漂亮的东西_ 7.等待礼物 _8.把长筒袜放在我们床上 _ 9. 很早醒来 _10. 看 起 来 很 棒_ 11.打开我们的礼物 _12.吃一顿丰盛的午餐 _ 13.玩得开心 _14.吃火鸡和圣诞布丁 _ 15.去购物 _16.一张圣诞卡片 _ 17. 西方 假日 _18. 写上你的信息_ 19.折叠一张卡片 _20.唱圣诞歌_ 21. 在 圣 诞 节 当 天 _22. 做 家 庭 作 业_ 29 / 47 Unit1知识点默写 Name:_ 句子： 1 、 森 林 里 有 一 间 房 子 。_ 2 、 金 发 姑 娘 在 房 子 里 。_ 她又饿又渴。 _ 在 桌 上 有 一 些 汤 。_ 3 、 现 在 金 发 姑 娘 累 了 。_ 在 房 间 里 有 三 张 床 。_ 4 、 这 张 床 太 硬 了 。_ 5 、 这 汤 正 合 适 。_ 6 、 金 发 姑 娘 害 怕 了 。_ 在 她 前 面 有 三 只 熊 。_ 7、那个医生过来说： “ 你们两个，穿上你们的大衣。 ” 30 / 47 _ 8 、 咖 啡 在 西 方 国 家 广 受 欢 迎 。_ 9 、 在 中 国 ， 茶 很 受 欢 迎 。_ 10、蛋糕在哪里？ _在冰箱里（复） _ 11 、 鲍 比 在 冰 箱 里 看 不 到 蛋 糕 。_ 12、这里没有任何蛋糕。 _真的吗？ _ 13 然 后 ， 鲍 比 和 缇 娜 找 到 了 他 们 的 表 弟 。_ 14 、 蛋 糕 在 这 里 。 （ 复 数 ）_ 15 、 多 么 漂 亮 的 一 间 房 子 啊 ！_ Unit2 知识点默写 Name:_ 句子： 1、南希是个新生。 31 / 47 能带她四处看看吗？ 2、这些是教室。 我们学校有 24 个教室。 3、你们学校有多少音乐教室？ 4、教室里有多少桌椅？ 5、三楼有一间美术教室。 6、有一间音乐教室吗？是的，有。 7、这里有操场吗？不，没有。 8、二楼有三间电脑教室。 9、三楼有些教室吗？是的，有。 10、四楼有些教室吗？不，没有。 11、你这么重。 12、博比在秋千上。他很害怕。 13停下，山姆！太高了。 14、房间里有一 张桌子和一些椅子。 15、房间里有一些椅子和一张桌子。 Unit3 知识点默写 Name:_ 句子： 1、我有两个动物朋友。 一个是红色的，另一个是黑色。 2、它们有大大的眼睛和身体。 32 / 47 3、它们没有腿和手臂，但它们有大尾巴。 4、他们有什么动物朋友？ 他们有些鸟。 5、南希有什么动物朋友？ 她有两只兔子。 6、麦克有什么动物朋友？ 他有两条鱼。 7、我的动物朋友有红眼睛和长耳朵。 8、不要叫，山姆！它害怕。 9、它的身体很硬。 10、农场上有一些奶牛。 它们有大大的身体。 Unit4知识点默写 Name:_ 句子： 1、我乒乓球打得很好，但是我不擅长足球。 _ 2、我经常和我弟弟蒂姆在公园画画。 _33 / 47 _ 3 、 刘 涛 喜 欢 踢 足 球 。 他 擅 长 足 球。_ 4、杨玲喜欢读故事书。她有许多书。 _ 5、苏海和苏阳是双胞胎。她们都喜欢游泳。 _ 6 、 你 喜 欢 做 什 么 ？ 我 喜 欢 看 电 影 。_ 7 、 他 喜 欢 做 什 么 ？ 他 喜 欢 溜 冰 。_ 8、他们喜欢做什么？他们都喜欢爬山。 _ 9 、 你 喜 欢 穿 黄 色 吗