中考物理总复习 第2课时 光的折射 光的色散精讲.doc

教学资料参考范本中考物理总复习 第2课时 光的折射 光的色散精讲撰写人：_时 间：_1通过实验，探究和了解光的折射现象及其特点。2.通过观察和实验，了解白光的组成和不同色光混合的现象。思维导图核心考点梳理光的折射定律1定义：光从一种透明介质_斜射_(选填“斜射”或“直射”)入另一种透明介质时，传播方向_发生偏折_的现象叫光的折射现象。2光的折射规律：(1)共面：_折射_光线、_入射_光线和法线在同一平面上。(2)分居：_折射_光线和_入射_光线分居法线_两侧_。(3)角关系：折射角随入射角的增大而_增大_，随入射角的减小而_减小_。入射光线垂直入射时，折射角等于入射角等于_0_，光的传播方向不变。光从空气斜射入水等介质中时，折射角_小_于入射角。光从水等介质斜射入空气中时，折射角_大_于入射角。(4)可逆：在光的折射现象中，光路是_可逆的_。光的折射现象1海市蜃楼现象：是由于光在不同密度(温度)的空气中发生_折射_形成的。2水中筷子弯折：人眼通过透明介质看物体其实看到的是通过折射形成的_虚_像。3岸上看池水变“_浅_”：水中看岸上的物体位置变“_深_”。光的色散1太阳光(白光)通过棱镜后，分解为_红橙黄绿蓝靛紫_的现象叫做光的色散；其中太阳光(白光)也称为_复色光_，红光、蓝光等称为_单色光_。2光的色散原理：_光的折射_。3色光的三原色为_红、绿、蓝_。物体的颜色1透明物体的颜色是由它所_透过_(选填“透过”或“反射”)的色光决定的。红色玻璃只透过_红_色的光，其他的色光被_吸收_(选填“吸收”或“反射”)。2不透明物体的颜色是由它所_反射_(选填“吸收”或“反射”)的色光决定的；红色的布料只_反射_红色的光，其他的色光被_吸收_(选填“透过”或“吸收”)。3白色不透明物体能_反射_所有的色光，什么色光照在上面就显示什么颜色。4黑色不透明物体能_吸收_所有的色光，什么色光照在上面都显示_黑色_。5没有白色、黑色的透明物体，而无色透明的物体能_透过_所有的色光。典例解析【例1】(20xx昆明中考)如图所示的现象与光的色散有关的是()【解析】选项A，树影是由于光沿直线传播形成的；选项B，倒车镜利用平面镜成像原理，是光的反射现象；选项C，铅笔在水和空气两种介质中出现“折断”，是光的折射现象；选项D，彩虹是光的色散现象。【答案】D【例2】(20xx昆明中考)图1中的OA是光从空气斜射到水面，经水面反射的一条光线，请作出它对应的入射光线和入射光线对应的折射光线。图1图2【解析】(1)根据反射角等于入射角画出入射光线OB；根据光从空气斜射入水中折射角小于入射角画出折射光线OC。【答案】如图2所示。【例3】(20xx昆明中考)某小组选用了图甲中光源、水、水槽、可折转的光屛(带刻度)等器材，用于完成探究“光从空气射入水中时的折射规律”。(1)使用可折转的光屏，是为了观察折射光线和入射光线是否_。(2)光从空气射入水中，入射点为O点，不断改变入射角，读出刻度盘上对应的折射角，将实验结果画在图丙中，其中1和1、2和24和4分别表示各次入射光线和对应的折射光线的位置。由此可得出，光从空气斜射入水中时，折射角随入射角的增大而_，且折射角_(选填“大于”“等于”或“小于”)入射角；当光从空气垂直射入水中时，折射角等于_度。【解析】(1)将光屏的一半部分向前后翻折，就不会看到折射光线，只有当整个光屏为一个平面时，才能够看到折射光线，说明入射光线、折射光线、法线共面。这说明使用可折转的光屏，是为了观察折射光线和入射光线是否在同一平面内。(2)由图丙可以看出，当入射角逐渐减小时，折射角也逐渐减小，入射角增大时，折射角也逐渐增大；即：光从空气斜射入水中时，折射角随入射角的增大而增大，随入射角的减小而减小，且折射角小于入射角。当光从空气垂直射到水面时，传播方向不变，此时入射角等于0度，折射角也等于0度。【答案】(1)在同一平面内；(2)增大；小于；0随堂检测1.下列现象中，由于光的折射形成的是(C)2下列物理事实中，属于光的色散现象的是(D)A霓虹灯的灯光五颜六色B彩色电视机的画面五彩缤纷C色彩丰富的水彩画D雨后天空出现的彩虹3某同学进入泳池前以为池水很浅，踩下去后却有一种“踏空”的感觉，则水的实际深度要比看上去的深一些，其原因是(C)A光的直线传播B光的反射C光的折射 D光路可逆4如图所示，光在空气和水两种物质界面上发生反射和折射的现象，已知GOD45，COF30，BOE60。则法线是_CD_，折射光线是_OG_，反射角是_30_度，界面的_左_(选填“上”“下”“左”或“右”)侧是水。5在无其他光源的情况下，用绿光照射在全