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教学资料参考范本八年级地理上册 第一章 第二节 人口教学案(无答案)(新版)新人教版撰写人:_时 间:_【教学目标】知识与技能1、了解我国人口多、增长快这一基本国情;认识实行计划生育的必要性和正确性;2、了解我国人口分布的特点,并探究其形成的原因;3、会解读人口分布图、人口增长图;能用计算、比较的方法认识我国的人口问题,会做人口资源调查。过程与方法:通过读图分析、计算举例来探究我国人口的国情和分布特点,形成技能,培养正确人口观。情感态度与价值观:认识人口众多对我国社会经济发展和资源环境带来的巨大压力;关注人口问题,养成正确的人口观。对我国的人口形势形成强烈的忧患意识。【教学重难点】人口过多给我国社会经济和环境带来的诸多负面影响。【导学过程】【创设情景,引入新课】播放电视画面城市一景:街上人流如潮,摩肩接踵,异常拥挤。谈谈你遇到过类似的由于人多给你生活带来的诸多不便和烦恼吗?谈谈你这方面的遭遇和体验。【自主学习】1、根据20xx年第六次人口普查,我国总人口为 亿,占世界 以上,居世界第 位。2、目前,由于 ,每年新增人口 。3、为了使人口数量的增长同 和 相适应,我国把实行 作为一项基本国策。4、据20xx年第六次人口普查结果统计,我国平均人口密度为每平方千米 人,是世界平均人口密度的 倍多。 5、我国人口分布特点:分布不均匀,东部地区人口密度 ,西部地区人口密度 。 【合作探究】1讨论我国人口数量过多,会产生那些负面影响?2、结合图1.11和1.12讨论实行计划生育和晚婚晚育对控制人口增长的影响:3、结合图1.13分析我国人口分布差异的原因:4、读P14活动2讨论不同的观点;5、算一笔账,假设你们是三口之家,年收入是40 000元,如果你的父母又超生一个弟妹,你们家的人均收入又是多少,对你的成长有无影响?【课堂小结】人口一、世界上人口最多的
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