2020年大三班级家长工作计划.doc

大三班级家长工作计划 工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏下面小编为大家搜索整理了大三班级家长工作计划希望对大家有所帮助 转眼间就到了大班的下学期在这个学期里我们班共有35名幼儿经过三年的沟通家长们非常配合班级的工作小朋友们经过上学期的准备本学期正式进入幼小衔接的培养家长对我们的工作提出了更高的要求和更高的期望为使幼儿更顺利的进入小学特制定本学期的家长工作计划引导家长树立正确的教育观念掌握科学的育儿知识提高家庭教育水平共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力更好地推进班级的整体工作 一、情况分析 经过两年多的家长工作我认为家长们对幼儿学前教育的观念已有了很大改变但同时也发现家长针对孩子在幼儿年龄阶段应该实施的教育方面认识差异大大多数家长能积极主动配合幼儿园和班级的工作积极参与幼儿园的各项活动可也有部分家长这方面的意识较薄弱有些家长期望较高只重视智力因素而忽视非智力因素对幼儿即将升入小学没有充分的心理准备不知道如何教育部分家长不能客观评价自己孩子在班级中的水平配合教师进行针对性的教育不够 根据这些情况本学期计划将开展各种形式的活动有目的、有组织、有计划、有针对性地向家长宣传科学育儿知识转化家长的观念介绍幼儿在园情况及时了解家长的需要想家长所想为家长解除后顾之忧为幼儿入小学奠定良好的基础 二、工作目标 1、通过多种渠道帮助家长树立正确观念使家园教育目标一致教育影响互相融合共同促进幼儿的和谐发展 2、注重家长工作个性化针对不同类型的家长选择适当的家园合作方式使家长参与合作的主动性得以增强 3、以幼儿的发展为基本目标引导幼儿参与评价造就幼儿园与家庭、幼儿教师与家长之间沟通的顺畅渠道更有效地促进和增强家园合作的针对性 4、根据教学活动的需要请家长务必关心家园栏关心主题教学做好家园配合工作使教学活动得以顺利开展 三、具体措施 （一）继续开展家园共育网上沟通活动 根据目前家长工作繁忙与老师交流时间少的实际我们继续开展网上沟通平台利用班级网站及时更新内容公布本学期的班务计划和家长工作计划及家委会成员开展信息情况互通和育儿热点话题探讨进而提高家园共育水平 （二）公开教师移动电话 继续公开教师个人移动电话保证让家长有事随时能与教师取得联系特别是上网不方便的家长或遇有急事能与教师及时勾通以方便家长 （三）开辟家园联系专栏 丰富“家园天地”的形式、内容一方面向家长介绍幼小衔接知识、宣传本月的保教重点内容和要求情感方面的培养目标、手段和措施生活中应掌握的技能技巧及有关的育儿小常识另一方面注重与家长互动 （四）组织开展以家长助教形式的亲子活动 组织家长参与幼儿园教育是家园共育的重要方式我们不能让家长做旁观者而是鼓励参与发挥家长这一重要教育资源的作用家长参与的方式是多种多样的如请各行各业、有才能和特长的家长到园里来当老师讲述、表演自己所在行业的有趣的事情这样不但让幼儿开阔了视野也扩充了见闻这样教师在引导家长参与活动过程中不仅从家长处获得了有关教育物质资源方面的支持而且也使家长在参与过程中学会了如何引导幼儿主动学习家长的参与还提高了幼儿学习与探索的积极性丰富幼儿园的教育活动 (五)家长开放日活动 家长开放日活动是我园的老传统通过这一活动可以帮助家长及时了解幼儿园教育了解幼儿在园发展情况理解教师的工作有利于形成教育合力提高教育质量本学期将组织家长开展专题讨论：“孩子入小学应准备什么”针对大班阶段是入小学前最为关键的准备时期我们将以“幼小衔接”为主题向家长宣传,指导家长为幼小衔接工作做好心里准备 四、具体工作安排 三月： 1、完善家长工作计划 2、开展“三八”爱妈妈德育教育宣传 3、进行家长开放日活动 4、继续开通班级博客利用其公布本学期的班务计划和家长工作计划 四月： 1、组织家长开展专题讨论：“孩子入小学应准备什么”在家园天地中交流 2、邀请芦臻怡爸爸讲一节消防知识课 3、更新班级博客内容 五月： 1、全园召开“幼小衔接讲座” 2、邀请张清华或基雨晴的妈妈进课堂 3、召开本班家教委员会会议评选优秀家长 六月七月： 1、组织幼儿开展“全园幼儿运动会”“庆六一文艺活动“ 2、大班幼儿毕业典礼活动 3、更新班级博客内容 4、总结整理本学期家长工作总结 家长工作是平凡的在本学期中我班三位老师将依然坚定信念努力工作用浓浓的爱心、耐心和责任心换取每个家长的