




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 / 5 XX 年八年级英语上册 unit3 复习资料 莲 山课件 m Unite3 与 不同; 与 有差异 adj.爱交际的;友好的; 外向的 adj&pron.两个;两个都 adj.&adv.较好的(地); 更好的(地)使显现;使表现出 adv.喧闹地;大声地; 响亮地 n.成绩等级;评分等级 adv.轻声地;轻柔地; 安静地 modalv.应该;应当;可以 adj.工作努力的; 辛勤的和 相同; 与 一致 n.比赛;竞赛;竞争 n.谚语;格言;警句 v.伸手;到 达;抵达 n.信息;消息 n.手 adj.极好的;了不起 v.感动;触摸 pron.&adj.哪一个; 哪一些 n.内心;心脏 adv.清楚地;清晰地 2 / 5 明白地 n.现实;事实 v.获胜;赢;赢得 确切地说;事实上; 实际上 adv.不过;可是;然而 conj.虽然;尽管;不过 v.(使)破;裂;碎;损坏 adj.有才能的; 有才干的 n.手臂;上肢 adv.真正;确实 v.笑;发笑 n.笑声 v.在意;担忧;关心 v.分享;共享;共用; 分摊关心;在意 adj.响亮的;大声的 adj.严肃的;稳重的 adj.相像的;类似的 n.镜子 与 相像的、类似的 n.小孩;年轻人 adj.最初的;最早的只要;既然 小学 更外向与 一样 唱歌比赛和 竞赛 与 相像的 /类似的长得相似 和 相同;与 一致与 不同 关心;介意像一面镜子 最重要的只要;既然 3 / 5 使显现;使表现出取得更好的成绩 伸手取事实上;实际上 交朋友其他的感动某人 有音乐天赋擅长 (两种说法) 善于与 相处享受做某事的乐趣 擅长做某事 begoodat()sthwant()sth.想要做 某事 makesb.()sth.让某人做某事 as+adj./adv.的原级 +as与 一样 It s+().+forsb.()sth.对某人来说,做某事 的。 as( 原级 )as与 一样 not()as 不如 Eg:Limingisas() asjim.李明鹤 jim一样高。 Eg:杰克 Eg:Lilyisnotas/sotallasLucy.=Lilyisshorterthan 可以修饰比较级的词语有 (), ()()()()() 构成方法举例原级比较级 1 2 3 4 5 不规则变化 4 / 5 good/wellbad/badlymany/much littlefar Unit3I mmoreoutgoingthanmysister. moreoutgoing 更外向 asas 与 一样 thesingingcompetition 唱歌比赛incompetitionwithsb/sth 和 比赛 besimilarto 与 相像的 /类似的 looksimilar 长得相似 thesameas 和 相同;与 一致 bedifferentfrom 与 不同 careabout 关心;介意 belikeamirror像一面镜子 themostimportant 最重要的 aslongas 只要;既然 bringout使显现;使表现出 getbettergrades 取得更好的成绩 reachfor 伸手取 infact事实上;实际上 makefriends 交朋友 theother其他的 touchone sheart 感动某人 betalentedinmusic 有音乐天赋 begoodat 擅长 begoodwith 善于与 相处 havefundoingsth.享受做某事的乐趣 begoodatdoingsth 擅长做某事 让某人做某事 wanttodosth.想要做某事 5 / 5 as+adj./adv.的原级 +as与 一样 It s+adj.+对某人来说,做某事 的。 as( 原级 )as与 一样 notas/soas 不如 Eg:Limingisastallasjim. Eg:jackrunsasfastasTom. Eg:Lilyisnotas/sotallasLucy.=Lilyis
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 甘肃摄影基础知识培训课件
- 安全施工培训教学课件
- 贵港港平南港区河山作业区华伟码头提档升级工程环评报告
- 初中语文教学中推进整本书阅读的思路
- 安全教育滑坡培训记录内容课件
- 高端物业工程评优方案(3篇)
- 安全教育干部培训记录课件
- 安全教育培训通报课件
- 空乘特训面试题库及答案
- 川菜复合味型茄汁味型
- 苏教版科学五年级上册全册教案(含反思)
- 餐饮服务与数字化运营 习题及答案 项目六
- 天津地铁设备管理制度范文
- 跨学科整合的小学数学教学设计
- 人教版(2024)七年级下册英语期末复习:完形填空 专题练习题(含答案)
- 《电池管理系统BMS》课件
- DB33 1121-2016 民用建筑电动汽车充电设施配置与设计规范
- DB35∕T 88-2022 伐区调查设计技术规程
- 购物中心楼层调整规划
- 化学前沿研究动态(课件)
- 人教版八年级语文上册《新闻写作》示范公开教学课件
评论
0/150
提交评论