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1 / 4 XX 年六年级英语 M6U1 It was Damings birthday yesterday 导学案 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 教学案 课题 m6U1ItwasDaming sbirthdayyesterday.课型 New 主备人赵玲审核人黄庆森 授课时间第 1 课时共 2 课时序号 三 维 教 学 目 标知识 与 技能掌握单词 home/space/interested 过程 与 方法情景教学法、游戏教学法 情感态度与价值观能赠送和接受礼物。 重点 与 2 / 4 难点全体学生能运用 :ItwasDaming sbirthdayyesterday. 教具准备多媒体、录音机 板书设计 m6U1ItwasDaming sbirthdayyesterday. 教 设 计教师精讲与点拨学生活动 备注 句型 sbirthdayyesterday. 设 计教师精讲与点拨学生活动备注 ing-up 激发学生的愉快情绪，活跃课堂气氛拓宽学生思路，训练学生的思维品质点出本模块标题处理生词注意拼读 consolidation. :Whatdidyoubuyontheearth? Let slisten,readandactout. 3 / 4 (1)Listentothetapeandanswerthequestion: sbirthdayyesterday. (2)Actout:Haveareadingshow. Haveatest. 短语： 达 标 检 测按要求写出单词形式 (动词形式 )_ (过去式 )_ (宾格 )_ 4Daming(名词所有格 )_ (动词原形 )_ 4 / 4 连词成句 swasyesterdaybirthday. _ _ 作业设计 R
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