教育教学工作月考核通报例文.doc_第1页
教育教学工作月考核通报例文.doc_第2页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教育教学工作月考核通报例文一、教师考勤(2月10日3月31日):病假、事假、产假、婚假:kzp:事假1天,婚假5天;frg:23月产假。二、上交材料及检查情况:1、寒假备课及“读书感言”“关爱心语”上交情况:(1)、全体教师备课本均能按时上交教导处检查,且备课都做到提前一周。(2)、收到教师寒假“读书感言”“关爱心语”50条(篇),经过校长和书记认真阅读、比较,16人次获得优秀奖。其中读书感言14篇,关爱心语9条。获奖人员名单:(略)2、计划上交及完成情况:教师教学计划、教研组工作计划、年级组计划、部门工作计划都能按时上交,且大多符合要求,计划制定合理。但有少数计划目标不明确,内容大而空,书写潦草,项目填写不全,希望有这些方面问题的老师以后加以改进。3、单元试卷质量分析完成情况:本学期教导处加强了对单元试卷的监管力度,试卷由原来发放到年级组现在改为教导处直接管理,年级组内学科统一考试时间,一周内完成试卷批改和质量分析。教导处还制定了语数英三科单元成绩汇总表,对教学质量做到及时监控。大多数老师能严格执行学校对质量监控作的新要求,但有极少数教师不能按教学进度教学,单元测试和质量分析表也不能及时上交;还有个别教师质量分析不认真,对学情和教学不能进行深入反思。4月份教导处将继续加强对单元质量的跟踪管理,对不能按时完成任务的在月反馈中将予以通报批评。4、“关爱叙事”征文上交及评比:上交“关爱叙事关注留守儿童”征文有二、三十篇,其中11篇推荐给湖北教育时政新闻杂志社。同时,学校教科室对上交作品进行了认真评选,评出特等奖2名;一等奖11名,二等奖8名,并装订整理成册。获奖教师名单:特等奖:wh、fhl;一等奖:(lue)二等奖:(lue )三、教师代课情况(2月10日3月31日):教 师代课教 师代课教师代课教师代课paj 2节 lf 1节 zxp 4节 ly 2节 yyz 2节 jjl 2节 ch 1节 wyp 1节 wf 1节以上教师在完成本职工作的同时,能积极主动配合学校工作,顾全大局,充分体现了镇镜山小学主人翁精神。四、新闻宣传工作(23月):本学年,学校继续执行新闻报道奖励制度,当月通报宣传工作,当月兑现:区级刊物或网络发表一篇(学生或教师作品)奖励5元;市级刊物或网络发表一篇(学生或教师作品)奖励10元;发表级别越高奖励越高。目前,我校仅有行政人员参与投稿,希望各年级、各教师、各班级积极投稿。zyh:市报道1篇、市网报道1篇、区网报道1篇;paj:市报道1篇、市网报道3篇、区网报道2篇;fhl:市网报道3篇、区网报道9篇、习作4篇;lf:市报道2篇、市网报道2篇;xdl:市网报道1篇五、班级管理及少先队工作:1、“感恩母爱”实践体验活动本次活动各中队积极参与,开展了形式多样、内容丰富的各类教育活动:做一件力所能及的家务:472人;为妈妈洗脚:114人;送妈妈一支歌、朗诵一首诗:110人;给妈妈捶捶背:92人;送一句祝福:179人;晚上睡觉前送给妈妈一个甜蜜的吻:226人。根据各中队上报材料情况,经认真核实,对优秀集体和个人进行了表彰奖励。优秀组织奖:二(2)中队、二(3)中队、三(2)中队、三(3)中队、四(3)中队、五(2)中队、六(3)中队。积极分子:202班:李文韬、陈茜可、李思琪、李明月;203班:李帝强、王斯琳;302班:邹远芝、龚若彤、黄晓连;303:郭惜家、宋心仪;403:张家伟、曾若兰;502班:丁宝鹃、李亚颖;603:朱佳逸、邱港慧佳、陈梦洁、蒋欣苗、朱秋波、肖文瑶、范可。2、路队达标班评比活动学校于3月19日对各班路队达标情况进行了评比验收,经12名评委仔细、认真地评审,全校18个班路队全部达标。为了更加有效地激励全体师生争优学优的热情,特授予以下班级为“行为规范示范班”:四(3)班、二(2)班、二(1)班、一(1)班、五(3)班。3、应急疏散暨火灾逃生演练活动在这次火灾逃生演练中,各班都按要求进行了相关知识的教育,使活动圆满举行,并得到了学生家长和社会各界的一致认可和肯定。活动让学生通过实践,感受火灾逃生的要领,将课本知识运用到实际操练当中,生动形象,印象深刻。4、学雷锋活动月。各年级活动情况通报:一年级:各班雷锋故事会已开展,各班评出3名故事能手,故事稿还未上交;二年级:护绿小队活动积极主动,绿化带面貌焕然一新,各中队评出“护绿天使”5名;三年级:义务劳动打扫彻底,班主任和学生一起参与劳动;四、五年级:手抄报比赛。各班上交作品数量通报:401:12篇 402:13篇 403:15篇 501:11篇 502:18篇 503:14篇班级获奖总分情况:401:18分 402:22分 403:53分 501:25分 502:55分 503:26分六年级征文比赛。各班上交作品数量为:601:6篇 602:5篇 603:8篇班级获奖总分:601:14分 602:19分 603:16分5、文明班级:101班、201班、202班、303班、403班、503班六、教学常规:1、每日巡堂情况自开学以来,教导处值日教师认真履行职责,坚持每日巡堂,并做好相关情况记载。在巡堂中,发现我们的教育教学存在着一些亟待改进的问题,这集中表现在以下方面:(1)、学生坐姿不端正,听讲注意力不集中,学习活动懒散松懈,其中非语数学科较为严重。(2)、部分非语数学科教师组织教学能力差,课堂纪律不能有效管理,教师里乱哄哄一片。甚至有个别教师上课是出工不出力,不能正常进行学科教学,有混堂现象。(3)、语数教师随意占用非语数学科上课时间对相当数量学生进行课业辅导,学生随意进出课堂,无视非语数学科的学习,给部分学生上课期间的安全管理带来隐患。(4)、课堂上仍然有学生罚站现象。(5)、学生课间疯打现象仍然存在,其中三、四、五、六年级严重,一、二年级做得较好。(6)、春天是各种疾病多发季节,应保持教室空气流通,但有的教师上课前后门紧闭,不利于师生的身体健康。(7)、课间操或升旗时,有个别教师聚在一起讲话,不能为学生作表率,望加以注意。2、备课检查情况2月23日26日,教导处进行了教案检查。绝大部分教师均能学科要求备课,课时与进度相符,部分教师还超时备课。(lue )等老师教案详细,书写工整,针对本学科教材

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论