2020年指导班级新老师的工作计划.doc

指导班级新老师的工作计划 有了工作计划我们不需要再等主管或领导的吩咐只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了指导班级新老师的工作计划我们来看看 在第一年的工作中就要开始一系列的工作我决定认真完成校里对新老师的各项培训同时也本着对学生负责、对工作负责、对自己负责的原则拟订本学期个人工作计划 一、提高自身的业务水平 认真阅读二期课改的内容结合自己的教学风格更新教学理念确立三维目标二期课改注重的是对学生进行人文素质的培养和教育这就要求我们在平时的教学过程中充分利用教材的科学特性在创新理念的引领下切实地解决其中出现的各种矛盾我们的学习就是在不断地解决各种矛盾只有做到运筹帷幄我们才能正确把握教学方向 积极参与听课、评课虚心向同行学习教学方法博采众长提高教学水平博览群书认真阅读中学体育与健身课程标准多看有关体育教学的书籍来不断扩宽知识面为教学内容注入新鲜血液 二、提高教学质量 要提高教学质量关键是上好课为了上好课首先要备好课认真钻研教材对教材的基本思想、基本概念了解教材的结构重点与难点了解学生原有的知识技能他们的兴趣、需要、方法、习惯学习新知识可能会有些困难采取相应的预防措施考虑教法解决如何把已掌握的教材传授给学生包括如何组织教材、如何安排每节课的活动其次是课堂上的情况组织好课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生的有意注意使其保持相对稳定性同时激发学生的情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了克服以往教学中存在的毛病课堂提问面向全体学生注意引发学生学习的兴趣 三、坚持参加区新老师的继续教育学习 新课程的实施迫切要求广大老师加强学习、进修尽快提高专业化水平要想与时俱进与新课程共同成长就得坚持参加老师继续教育学习以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中 四、自身努力方向 1、加强自身基本功的训练课堂上做到精讲精练注重对学生能力的培养 2、对差生多些关心多点爱心再多一些耐心使他们在各方面有更大进步 3、加强守纪方面的教育使学生在课堂上集中注意力学习 4、利用各种方法训练学生提高、集中注意力 5、在教学上下功夫努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步 教育工作是一项常做常新、永无止境的工作社会在发展时代在前进学生的特点和问题也在发生着不断的变化作为有责任感的教育工作者必须以高度的敏感性和自觉性及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题掌握其特点、发现其规律尽职尽责地做好工作以完成我们肩负的神圣历史使命 以上就是我对自己在一年内的工作计划也许有些不完善但我始终坚信爱的奉献终究会收到累累硕果也会永远记住自己的使命为教育事业不懈努力！ 认真贯彻国家基础教育工作会议的精神以基础教育课程改革为契机全面推进素质教育深化教育改革继续以关注课堂为工作主线并注意整合教学更新教学观念改变老师的教学行为和学生的学习方式以培养学生的创新意识和实践能力为重点深化课堂教学改革大面积地提高教育质量 具体工作： 一、认真学习理论明确课改方向 要把理论学习作为伴随课改全程的活动二十一世纪是一个信息时代知识不断更新新的理念不断涌现学习成为现代社会生活的重要方式之一老师从事着教书育人的工作更需要学习只有那些重视学习善于学习的人看问题才会更准思路才会更清行动才会更快教导处将统筹安排将学习安排到全校业务学习活动中渗透到教研组教研活动中在学习中既要学介绍具体经验文章也要学难懂的理论性较强的文章防止东施效颦；既要学正面宣传的文章也要学提出争议的评论防止人云亦云采用理论联系实际、集体与自学相结合的办法要求每位老师做好学习笔记并经常组织交流使先进的教育思想牢牢扎根于每位老师心中从而更有的放矢地指导自己的教学实践更好地为教育教学服务本期与上期一样每周一篇学习笔记一月一篇案例设计一篇教育故事 二、严格执行常规提高教育质量严格执行课程计划课程计划是法规任何人无权变更教导处将不定期抽查老师上课情况严格督促老师自觉按课表上课严禁私自调课或侵占技能课等现象发生如有特殊情况确实需要调课的必须报请教导处批准 2、本学期将继续组织老师学习常州市教研室修订的中小学各科教学常规修订我校教学常规要求使全体老师明确要求自我对照切实落实常规有效地改进教学全面提高教学水平与质量教导处将提倡“推门听课翻本检查”工作制度继续实行学月常规检查制度 3、加强教研组建设教研组是老师教学研究的主阵地老师成长成材的摇篮各教研组根据学校教学工作计划结合本教研组的实际情况拟定切实可行的教研组工作计划教研活动做到定时间、定内容（学习课改理论、写读书笔记、钻研课标教材、集体备课、听评课进行教法和学法的探讨等）、定好主题和中心发言人教研活动要在“实”与“新”上做文章激发老师参与教研的主体意识和创造热情鼓励老师合作、交流、共享教研成果提倡各个教研组要创自己的特色及时、认真得失在期末进行交流开展先进教研组的评选 4、抓好集体备课备课组活动集中与分散相结合集中活动做到有组织、有计划、有安排定时间、定内容、定主讲突出重点解决难点着力提高集体备课质量各班要针对班级实际进行修改并在教学过程加以调整倡导课后撰写教学后记和教学案例 5、加强对教学质量的调研教学质量是学校教学的灵魂和生命线每位老师必须树立“有效教学”观念增强质量意识忧患意识争先意识努力提升所任学科的质量本学期教导处将加大学科的阶段性调研力度分析存在问题落实解决措施力争不使一门学科、一个班级、一个学生掉队抓好几个调研与比赛即一年级看拼音写汉字比赛二年级朗读比赛三六年级“六一”作文比赛低年级口算调研中高年级计算、概念、应用题调研英语阶段性调研 6、抓紧毕业班复习迎考工作认真总结上学期期末考试情况分析我校六年级教学工作的现状引导全体老师进一步明确各科教学中存在的问题采取针对性的应对举措；及时召开毕业班家长会加强家校联系沟通做好宣传发动工作争取家长配合支持为学生复习迎考打胜小学毕业最后一仗营造良好的家庭环境和有力支撑抓两头促中间分类辅导采取学