学年第一学期溪下学校小学数学教研组工作计.doc_第1页
学年第一学期溪下学校小学数学教研组工作计.doc_第2页
学年第一学期溪下学校小学数学教研组工作计.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

学年第一学期溪下学校小学数学教研组工作计 又是新的一学期开始了为了使我校的教研工作做得更好为了每位教师能够尽快成长起来我们将积极的投入到本学期的教研工作中去积极的做好本学期的教研工作在数学学科里开展更加适合本学科的相关活动 一主要工作目标 1、进一步提高教师的职业道德 2、进一步加强教学常规的检查和教学进度的质量的监控 3、大力推进数学学科中的研究性学习本学期开展关于学科教学资源的整合校本课程的开发这两个方面的研究讨论 4、指导和帮助教师提高特别是加强对青年教师的培养力度积极开展好教学的相关评比活动 二主要工作和措施 1、加强教师职业道德的学习提高教师的思想和业务素质 2、以“课改”为契机深入开展教研工作加强教学常规管理全面提高教师教学水平和教育教学质量 (1)加强教学常规检查要求教师做到按时上课.下课做一个学生喜欢的教师 (2)加强教师对新课标的学习推荐本教研组教师学习一本有助于提高业务水平的专著 (3)抓好备课写好每一节课的反思和教学得失提高教育教学能力认真总结个人的教育教学心得体会和一些点滴经验积极的撰写论文案例 (4)继续抓好数学学科的教育教学质量做好“培优辅差”的工作特别是对”学困生”的关注 (5)以教研为手段开展关于学科教学资源的整合校本课程的开发的教学研究进一步提高课堂教学质量 (6)指导和帮助教师提高特别是对青年教师的培养和提高组织教师间相互听课展开评议相互促进 三重点工作 1、以开展教研活动为契机促进本组教师进一步的转变教育教学观念加强学科知识间的整合积极推进新课程改革全面提高教学质量加强理论学习把握数学课程标准新的教学理念组织学习讨论生活即数学的教育理论努力把握这些理论的精髓和实质用以指导课题研究实践 2、关注学生生活从学生所处的校园、家庭、社会等现生活中有目的地收集和挖掘与生活密切相关的数学问题把这些问题移进课堂通过对现行教材资源合理利用使数学教学活动贴近学生现实生活使学生的数学知识及时在日常生活得到应用和验证 3、联系生活实际重组教材把教材中缺少生活气息的题材改编成学生感兴趣的、活生生的题目力求将新知的呈现方式寓于生活现象贴近学生生活经验使学生发现数学就在身边从而提高学生用数学思想来看待实际问题的能力 4、创设生活化的教学情境根据教学内容的安排和学生身心发展水平的特点采用语言直观、实物演示、游戏教学等教学手段创设课堂的生活情景使抽象的数学问题具体化以更便捷的方式沟通书本知识面与数学家现象的联系激发学生的学习兴趣 5、加强数学应用能力的教学.提高数学应用能力是提高数学素养的关键一方面重视数学概念的演变过程教学在数学家概念教学
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论