部编版三年级上学期小学语文综合练习题期末真题模拟试卷(16套试卷).docx_第1页
部编版三年级上学期小学语文综合练习题期末真题模拟试卷(16套试卷).docx_第2页
部编版三年级上学期小学语文综合练习题期末真题模拟试卷(16套试卷).docx_第3页
部编版三年级上学期小学语文综合练习题期末真题模拟试卷(16套试卷).docx_第4页
部编版三年级上学期小学语文综合练习题期末真题模拟试卷(16套试卷).docx_第5页
已阅读5页,还剩44页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

部编版三年级上学期小学语文综合练习题期末真题模拟试卷(16套试卷)特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。全套试卷共 16 卷部编版三年级综合练习题上学期小学语文期末真题模拟试卷卷() 部编版综合练习题三年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()部编版三年级综合练习题上学期小学语文期末真题模拟试卷卷() 部编版综合练习题三年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()部编版三年级综合练习题上学期小学语文期末真题模拟试卷卷() 部编版综合练习题三年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()部编版三年级综合练习题上学期小学语文期末真题模拟试卷卷() 部编版综合练习题三年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()部编版三年级综合练习题上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(一) 部编版综合练习题三年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(一)部编版三年级综合练习题上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(三) 部编版综合练习题三年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(三)部编版三年级综合练习题上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(二) 部编版综合练习题三年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(二)部编版三年级综合练习题上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(四) 部编版综合练习题三年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(四)部编版三年级综合练习题上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 我会写,看我写的字多美z shqin xyun zhr limo dn_g lji zhnn up sf ro_2. 比一比,再组词。晌_ 叮_ 搬_ 诲_ 列_响_ 钉_ 般_ 悔_ 例_评_ 要_ 诚_ 访_ 油_坪_ 耍_ 城_ 仿_ 邮_3. 请你根据部首推测下列哪个生字的意思与小虫子有关?( )A .蝣B .鲨C .獾4. 我会照样子,把下列的词语补充完整例:(风)餐(露)宿_默不_ 应有_ 彬彬_不_睛 恋恋_ 如_偿物_价_ _舟_剑 相_并_兴_烈 风尘_ 庞_大_5. 请选择合适的词语填空。陆续 连续 继续这学期,我_三次获得“学习能手”的称号。星期一早上,同学们_来到了学校。虽然下了雨,但我们的足球赛仍_进行。无论总是 不是而是 只有才这件好事_小田做的,_小明做的。蜜蜂_飞到哪里,它_可以回到原处。我们_自己学到真本领,_能更好地生活。6. 下列量词使用有错误的一组是( )A .一(架)马车 一(副)画 一(副)眼镜B .一(乘)轿子 一(枚)邮票 一(缕)阳光C .一(串)葡萄 一(轮)明月 一(道)彩虹7. 下列最适合放在横线上,作为这段话的中心句的是( ) 苍蝇、蚊子、白蛉、蚱蜢它都爱吃。它鼓着一对大眼睛,蹲在池塘边上,只要有虫子飞过,它“噌”地跳起来,舌头一伸,就把虫子卷进嘴里去了。A .青蛙最喜欢唱歌。B .青蛙最喜欢吃昆虫。C .青蛙最喜欢交朋友。8. 词语巧连线。9. 在横线上填上合适的词语。_的葡萄 _的笑容 _地歌唱_的图案 _的掌声 _地蠕动_的池水 _的江河 _地传授10. 我们周围有很多美丽的景色,如花园、田野、湿地、微山湖等;生活中还有很多好玩的事,让我们开心快乐!让我们试着把身边的美景,或者把自己经历的好玩的事,介绍给大家。要试着运用从课文中学到的方法,围绕一个意思来写,如果用上本学期新学的词语就更好了!11. 连线题 独在异乡为异客_ 每逢佳节倍思亲两岸猿声啼不住_ 轻舟已过万重山二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题每个人都是圣诞老人 故事的主人公是一位外国小女孩儿,她美丽的妈妈病倒了,病得连头发都掉光了。圣诞节来临前,小女孩儿到药店给妈妈买药,路过一家商店时,她看见橱窗里摆着一款漂亮的黄色假发,她就想:这假发多像妈妈的头发呀,如果我把它作为圣诞礼物送给妈妈,那该多好呀!于是,这个小女孩儿就走进商店,找到大胡子老板说:“叔叔,我用这条项链换你这顶假发可以吗?”大胡子老板看了看她的项链说:“孩子,你这项链最多值2元钱,而这假发要卖15元钱呀!”小女孩儿的脸红了,她恳求老板在圣诞节前千万别卖掉假发。 接下来的几天里,小女孩儿想尽了一切办法去赚钱,但直到圣诞节的前一天晚上,她才赚了1元钱。她拿着这钱,带着费尽心机在山上采的野蜂蜜,抱着试试看的心态再次来到商店。她找到大胡子老板说:“_” 大胡子老板看着她手臂上的伤痕和手上的一把零钱,沉吟了一下,遗憾地说:“真抱歉,假发已经卖出去了。” 第二天早晨,小女孩儿一睁开眼,就发现枕边有一个包裹,包裹里正是那顶假发!里面的一张纸条上写着:你有一颗纯洁的心,孩子,这是送给你妈妈的圣诞礼物。祝你快乐!圣诞老人。1. (1)联系短文内容解释一下“费尽心机”的意思。2. (2)当小女孩儿再次来到商店时,她会对大胡子老板说些什么?在文中的“_”上写下来。3. (3)“你有一颗纯洁的心”中“纯洁的心”指什么?13. 读走马灯的奥秘,根据课文填空全文可以分为三个部分;第一部分是1自然段;写的是_;第二部分是2自然段,写的是_;第三部分是36自然段,写的是_。三、写作(30分)15. 下面有两道习作题,请任选一题。注意把内容写具体,把语句写通顺,把字写工整。 玩中有乐趣,玩中也有发现,玩也能玩出名堂。请以玩耍中的乐趣为题,写一个你玩耍的故事。注意把玩法、玩的过程写具体,写出玩的感觉和收获。我们居住在同一座城市深圳,我们在这里生活、学习。不过,每个人看到的和感受到的是不一样的,你看到的深圳是什么样的呢?请以我眼中的深圳为题,写一篇习作,注意突出深圳的某一个特点。4 / 49部编版三年级综合练习题上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 拼音词语对对碰。yng wngpng zhngf touzh mng_yng boq wiju xnkn chng_2. 读准音,写美字。2010年第10届亚洲残疾人运动会在广州举办,来自亚洲各国的残疾人运动员将在亚残运会的赛场上chun zo_属于他们的独特运动风采。这使我不禁想到wn jn_的英子,她p tn_话说得很好,声音也十分dn tn_,但得过小儿麻痹症的她不yun y_让别人看见她走路的z sh_,同学们r li_而ch ji_的掌声使她从此不再忧郁。掌声蕴含着同学们对英子的g l_、信任和赞扬。3. 下列句子中,是比喻句的。A .树木几百里连成一片,就像绿色的海洋。B .小鹿在溪边散步。C .秋天到了,松柏显得更苍翠了。4. 我能把词语补充完整 言行_ _磊落 _假_威守_待_ 理所_ 炮_连_5. 选一选,填一填。鼠 虎 蛇 牛 龙 兔子_ 丑_ 寅_ 卯_ 辰_ 巳_6. 在横线上填上合适的量词 一_公交车上,一_少先队员站起身来给一_老人让座,全_人都向他投去了赞许的目光。7. 按要求写句子。1. (1)黄黄的叶子像一把把小扇子。这个句子中把_比作_。请你再写一个这样的句子。_2. (2)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写拟人句)_3. (3)照样子,用划线的词语写句子。小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。_4. (4)一只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。(缩句)_5. (5)孩子们进入梦乡。(扩句)_8. 我来写句子。1. (1)例:小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。我的家乡_,是_,也是_。2. (2)例:蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。_不是_,而是_。9. 根据语境填写诗句、谚语、名言警句。 文文的表妹美美从小在美国长大。去年,美美回到中国,文文带她到各地游览。她们来到杭州,站在美丽的西湖边,美美不禁赞叹道:“_,淡妆浓抹总相宜。”接着,她们坐船去天门山,看着波涛滚滚的长江,美美不由吟诵道:“_,碧水东流至此回。”回到深圳后,文文教美美读三字经:“_,_,性相近,习相远。”转眼间,大年初一即将到来,文文告诉美美:“农历2017年是鸡年,农历2018年就是_年啦!”10. 写出反义词。 详细_ 光滑_ 简单_细小_ 不紧不慢_ 深_11. 看拼音,写词语。f zhnji dobo kyn duz gu_hu tnjio jiy mnsh dngf qn_二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题 盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音,化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢,变成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌肤,变成了辽阔的大地;他的血液,变成了奔流不息的江河;他的汗毛,变成了茂盛的花草树木;他的汗水,变成了滋润万物的雨露(摘自盘古开天地)1. (1)这段话是围绕哪句话写的。2. (2)你知道文中省略号的作用吗?3. (3)请你发挥想象,仿照这段文字的写法,把下面的句子补充完整。 盘古的_变成了_。4. (4)盘古开天地是一个神话故事,你还读过别的神话故事吗?写出一个你最喜欢的神话故事的名字。13. 读课文吹泡泡,根据课文填空。冰心奶奶是我国著名作家,_和文学翻译家。他的著名作品有_和_。三、写作(30分)15. 下面有两道习作题,请任选一题。注意把内容写具体,把语句写通顺,把字写工整。 玩中有乐趣,玩中也有发现,玩也能玩出名堂。请以玩耍中的乐趣为题,写一个你玩耍的故事。注意把玩法、玩的过程写具体,写出玩的感觉和收获。我们居住在同一座城市深圳,我们在这里生活、学习。不过,每个人看到的和感受到的是不一样的,你看到的深圳是什么样的呢?请以我眼中的深圳为题,写一篇习作,注意突出深圳的某一个特点。7 / 49部编版三年级综合练习题上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 根据拼音写出词语它们的样子那么o u_,姿态那么yu y_,丑小鸭又惊奇又羡慕。jin jn_救活了一只ch bn_受了伤的鸟儿。每当听到妈妈的zho hun_,都会让我感到wn nun_。回想起以前老师对我们严格的un sh_,也未尝不是一种xn f_。2. 给加下划线的字选择正确的读音。笔陡_(t du) 宿舍_(sh sh)立即_(j j) 而且_(qi qi)3. 看例子,展笔顺。例:仆 武 _断 _4. 给“续”组几个词语分别填在下面的句子中。战斗打响了,我军伤员_从火线上抬下来。在离火线不远的一座小庙里,白求恩大大在手木台旁_工作了两天两夜没休息了,而且情况危险,部长恳求他离开。白求恩不愿离开自己的阵地,低下头_给伤员做手术。5. 佳句积累1. (1)当微风拂过,那声音_的,好像呢喃细语,让人_到大自然的_;当狂风吹起,整座森林都_,_出一首雄伟的乐曲,那声音_,令人_到大自然的威力。2. (2)古人喜欢描绘山水之美。李白的望天门山这样描写山水:“天门中断楚江开,_”:苏轼笔下的西湖在晴雨中是这样的水光山色:“_,_。”刘禹锡远望洞庭的山水之翠,写下:“_,_”。3. (3)群儿戏于庭,一儿登瓮,_。众皆_,光_击瓮破之,水迸,_。“皆”的意思是_。请用自己的话写一写“击瓮破之,水迸”的意思:_。4. (4)这学期我们积累了很多做人的谚语、名句。“灯不拨不明,_”告诉我们要明理;“人心齐,_”告诉我们要学会团结互助;还要学会爱别人,如“_”。6. 下面字形完全正确的一组是( )A .远近闻明 里应外合 没精打采B .风餐露宿 五洲四海 如愿以偿C .大显神威 夜暮降临 白发苍苍D .满载而归 不荒不忙 不假思索7. 给划线的字选择正确的解释。(一)淡:成分,稀薄;(味道)不浓,不咸;颜色浅;冷淡、不热心A青菜这么淡 , 你一定忘了放盐了。 _B深蓝的,淡青的,浅绿的,一块块交错着。 _C妈妈淡淡地说:“我们不需要,谢谢。” _(二)好:使人满意的;容易;很;爱,喜欢D这件事情好办。 _E他爱好体育活动。 _F今天好热闹。 _8. 按原文填空并理解重点句子。1. (1)孔子说“_,不亦说乎?”高尔基说“书籍是人类_”。2. (2)_一文告诉我“谁善于把别人的长处集于一谁就是胜利者”;“千里之行,_”告诉我们成功小到大逐渐积累而来的。3. (3)天门山山势雄奇“天门中断楚江开,_”;西湖神韵迷人“欲把西湖比西子,_”;小兴安岭“夏天树木长得葱葱茏茏,_的枝叶把森林封得的”;赵州桥“栏板上雕刻着_:有的刻着两条相互缠绕的龙,”祖国的风景是如此的美丽。9. 在横线上填上合适的词语。_的葡萄 _的笑容 _地歌唱_的图案 _的掌声 _地蠕动_的池水 _的江河 _地传授10. 根据情境补充对话。 美美回到美国,迫不及待地和她的同学谈论起中国之行。美美:“TOM,听说你也去过中国。你喜欢那里吗?为什么?”TOM:“_”美美:“原来中国有那么多风景名胜啊!你还知道中国有哪些传统风俗吗?”TOM:“_”美美:“下次,我们一起再去中国吧!”11. 按要求或照样子,写句子。1. (1)把句子补充完整。一只_灰雀在树上_唱歌。2. (2)把句子写生动。例:五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。冬姑娘来到人间,大树_,小河_。3. (3)改变引用语的位置。例:小男孩肯定地说:“一定会飞回来的!”“一定会飞回来的!”小男孩肯定地说。教育家好奇地问:“你为什么要这样做呢?”4. (4)给句子加上适当的关联词语连成一句话。我是第一次参加演出。我一点也不紧张。5. (5)把内容写具体。例:我难过极了。趴在桌上,连饭也吃不下。大街上热闹极了。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题 就在英子刚刚站定的那一_(该、刻),教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水_(流、留)了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热_(列、烈)的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一_(摇、遥)一晃地走下了讲台。1. (1)我选择括号内正确的字。那一_(该、刻) _(流、留)了下来热_(列、烈) 一_(摇、遥)一晃2. (2)我会从文中找出近义词或反义词。近义词:慢慢_反义词:慌张_3. (3)同学们一共给了英子_次掌声。第一次掌声是为_而响起,第二次是为_而再次响起。4. (4)学了这篇课文,你想对英子说些什么?13. 认真阅读短文最后一片树叶回答下面的问题。最后一片树叶 秋风紧了。树上只剩下最后一片树叶。 一只鸟儿飞来了,停在枝头。他听到树叶正在叹息,就问:“你发什么愁?告诉我,我是一只快乐的鸟儿。” 树叶说:“你很快乐,我可不快乐,我快要死了。” 鸟儿笑了:“你应该快乐才对呀。你知道那些已经飘落在地上的树叶在哪里吗?” 树叶说:“不是掉在地上烂掉了吗?” “但是烂掉的叶子都变成了肥料,藏进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说( )他们在那里等着,等到春天一来,就会再长出来,变成一片片又新又绿的叶子。” “是吗( )树叶听得出了神。 鸟儿笑着说( )是的,他们只不过是藏起来,躲过冬天罢了!” 啊,一场多么有趣的捉迷藏游戏呀!树叶听了恍然大悟,他变得像鸟儿一样快乐了。 这时,一阵秋风吹来,那最后的一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞。1. (1)根据短文填一填,画一画。这个故事主要写_和_的对话。“恍然大悟”的意思是_。请你为第自然段的对话填上所缺的标点。 “但是烂掉的叶子都变成了肥料,藏进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说_他们在那里等着,等到春天一来,就会再长出来,变成一片片又新又绿的叶子。” “是吗_树叶听得出了神。 鸟儿笑着说_是的,他们只不过是藏起来,躲过冬天罢了!”找出文中表现树叶快乐的句子。_2. (2)“最后的一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞。”你觉得这句话中哪个词用得真好?并写写你的体会。3. (3)读短文回答问题。树叶在为什么而叹息呢?除了老师已经提出的问题,你还能根据短文提出什么问题呢?试着提出一个问题,并自己进行解答。三、写作(30分)15. 森林里有一只小鹿叫乐乐,他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在地到处闲逛。有一天 要求:给你的故事想个好题目,写在作文格的第一行正中间。把上面的内容抄在作文格的第二行,再充分发挥你的想象,编写一个完整的童话故事,看谁编得最有趣。语句要通顺,书写工整,不写错别字。字数不少于200字。11 / 49部编版三年级综合练习题上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读下面语段,看拼音写汉字,注意把字写得正确、美观 放学后,我们常常在草地上wn shu_,gun ch_姿态各异的花草,bi nng _一下石头,或者做个小sh yn_,比比谁最yng gn_,谁最有chung zo _力。回家时,yn t_的风景如此美丽,让我忍不住一边走一边xin shng _。我们的城市有ln tin_白云、绿树红花,kun ku_的马路,为他人服务的人群,让我gn do_特别幸福。2. 看拼音写词语。yn zup tngyng gnch bng_li lizh hukn chicng mng_3. 用“固”字组成恰当的词语填空 这座桥不但_,而且美观。公交车都有_的路线。听到这个不幸的消息,笑容_在她的脸上。4. “千里莺啼绿映红”的后半句是:( )A .柳暗花明又一村B .山后山前处处梅C .水村山郭酒旗风5. 我会写出划线词的反义词这里危险 , 快到_的地方去。井口很窄 , 一点也不_,往外爬的时候千万要小心。虽然这个实验失败了多次,但这次终于获得了_。孩子们都兴高采烈 , 只有金吉娅_。6. 填空。 1. (1)苏轼的饮湖上初晴后雨,主要描绘的是_的湖光山色,诗的后两句是“_,_。”2. (2)这个学期,我们欣赏了不但坚固,而且美观的_,感受了劳动人民的智慧和才干;我们还去了西沙群岛,那里_,_,是个可爱的地方。3. (3)“聪明在于学习,_”(列宁)告诉我们勤学习,多积累,能让大脑变得更聪明。学习时,我们要脚踏实地,正所谓“千里之行,_。”7. 根据情境在横线上写出合适的成语。1. (1)在期末考试中,我们班取得了优异的成绩,老师鼓励我们还要再接再厉,争取在新的学期“百尺竿头,_。”2. (2)俗话说,“_,始于足下。”任何事情的成功,都是从小事逐渐做起的。3. (3)狮子和鹿中当鹿欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看的细长的腿时,我想告诉它“_,_。”谁都有缺点,完美的人是不存在的。8. 词语巧连线。9. 辨析形近字,再组词。辫_侧_懒_迎_瓣_测_嫩_仰_10. 写出反义词。 详细_ 光滑_ 简单_细小_ 不紧不慢_ 深_11. 按要求或照样子,写句子。1. (1)把句子补充完整。一只_灰雀在树上_唱歌。2. (2)把句子写生动。例:五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。冬姑娘来到人间,大树_,小河_。3. (3)改变引用语的位置。例:小男孩肯定地说:“一定会飞回来的!”“一定会飞回来的!”小男孩肯定地说。教育家好奇地问:“你为什么要这样做呢?”4. (4)给句子加上适当的关联词语连成一句话。我是第一次参加演出。我一点也不紧张。5. (5)把内容写具体。例:我难过极了。趴在桌上,连饭也吃不下。大街上热闹极了。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题春雨的色彩 春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙 一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的? 小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。” 小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了。” 麻雀说:“不,不!春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杏树上,杏花红了。” 小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。” 春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我给春天的大地万紫千红。”1. (1)小鸟们在争论一个什么问题?2. (2)写出下面词语的近义词。瞧_ 全面_ 争论_3. (3)小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的?小白鸽说:_。小燕子说:_。麻雀说:_。小黄莺说:_。4. (4)你能说一说春雨是什么颜色的吗?13. 读课文“年”的来历,老头是个什么的老头,老婆婆怎样对他?三、写作(30分)15. 高尔基说“书是人类进步的阶梯”,杜甫说“读书破万卷,下笔如有神”书是我们的朋友,你也一定很爱读书,那么就请你以我爱读书为题写一篇作文,字数不少于300字。14 / 49部编版三年级综合练习题上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读了这篇课文蜜蜂,我们知道蜜蜂是凭_回到家的。( )A .跟着主人找到了家。B .飞得高,能眺望到家园。C .一种超常的记忆力,记得回家的路。D .一种无法解释的本能。2. 读拼音,写汉字。hn ku_在江面上的南京长江大桥是由我国自行sh j_建造的,当时是我国桥梁史上的一个chun j_。山西最美女孩孟佩杰,8岁起就用稚nn_的肩膀担起了照顾养母的重任,她用最质p_的亲情z rn_了妈妈的内心,j y_了养母生活下去的x wn_。因此hu d_了第三届“全国道德模范”的荣誉称号。3. 请你根据部首推测下列哪个生字的意思与小虫子有关?( )A .蝣B .鲨C .獾4. 选择恰当的字。没精打_(采 彩) 五_(州 洲)四海旅游_(胜 盛)地 舍_(近 进)求远举世闻_(名 明) 满_(载 栽)而归光_(彩 采)夺目 左_(邻 领)右舍5. 下面句子标点没有错误的一项是( )A .我对爸爸说“时间不早了,我们回家吧。”B .“时间不早了”我对爸爸说“我们回家吧。”C .“时间不早了,我们回家吧。”我对爸爸说。6. 课文大舞台1. (1)秋月白,_。雨中山果落,_。2. (2)_,眼见为实。3. (3)九月九日忆山东兄弟是_代诗人_写的,诗中的九月九日是_节。这首诗中最能体现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是:“_,_。”4. (4)读书是成才的第一要素,古今中外都不例外。周恩来总理年少时“为_而读书”;大文学家高尔基说:“书籍是_。”三字经中也提到:“玉不琢,不成器。_,_。”5. (5)红红的枫叶像_,_,邮来了_。7. 大雪从空中落下来。(写得更具体)大雪_从空中落下来。8. 按原文填空并理解重点句子。1. (1)孔子说“_,不亦说乎?”高尔基说“书籍是人类_”。2. (2)_一文告诉我“谁善于把别人的长处集于一谁就是胜利者”;“千里之行,_”告诉我们成功小到大逐渐积累而来的。3. (3)天门山山势雄奇“天门中断楚江开,_”;西湖神韵迷人“欲把西湖比西子,_”;小兴安岭“夏天树木长得葱葱茏茏,_的枝叶把森林封得的”;赵州桥“栏板上雕刻着_:有的刻着两条相互缠绕的龙,”祖国的风景是如此的美丽。9. 把下面划线的词语写具体。 下课后,操场真热闹。他学习真认真。10. 照样子,写句子。例:黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。(比喻句)_例:凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(拟人句)_例:小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。(有的有的)_11. 看拼音,写词语。f zhnji dobo kyn duz gu_hu tnjio jiy mnsh dngf qn_二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题美丽的小兴安岭(节选) 冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝(x q)盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏(cng zng)在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散(sn sn)步,看看春天是不是快要来临。1. (1)给划线的词语选择正确的读音。膝_(x q)盖 收藏_(cng zng) 散_(sn sn)步2. (2)“紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。”这句话的意思是什么?3. (3)这段话描写了小兴安岭_(季节)的景色。一共写了_种动物,分别是_。13. 读课文电脑棋手填写成语。_有礼 _之明 _莫及_水尽 无可_ 小心_三、写作(30分)15. 下面有两道习作题,请任选一题。注意把内容写具体,把语句写通顺,把字写工整。 玩中有乐趣,玩中也有发现,玩也能玩出名堂。请以玩耍中的乐趣为题,写一个你玩耍的故事。注意把玩法、玩的过程写具体,写出玩的感觉和收获。我们居住在同一座城市深圳,我们在这里生活、学习。不过,每个人看到的和感受到的是不一样的,你看到的深圳是什么样的呢?请以我眼中的深圳为题,写一篇习作,注意突出深圳的某一个特点。17 / 49部编版三年级综合练习题上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(三)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音写词语。j xj rnyu xbn poxin tinpn mn_z shfn dnl xxin plin shunmo shn_2. 看拼音写词语。yn zup tngyng gnch bng_li lizh hukn chicng mng_3. 给划线字选择正确的答案 木头_(tu tou) 前爪_(zhu zho) 挑水_(tio tio)应对_(yng yng) 转动_(zhun zhun) 妹妹_(mei mi)4. 下列哪一组词不是同一类的?( )A .金桂飘香 秋风习习 五谷丰登B .摇头晃脑 手忙脚乱 披头散发C .百发百中 耳闻目睹 七嘴八舌5. 我会填。_擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。_君须记,_橙黄橘绿时。6. 给形近字组词 辨_ 辫_ 钓_ 嘲_ 轻_辩_ 瓣_ 钩_ 潮_ 经_7. 我会填。1. (1)这肥皂泡很_,_的浮光,在那清澈透明的球面上乱转。2. (2)_,为谁辛苦为谁甜?3. (3)儿童急走追黄蝶,_。4. (4)_,像交了个益友。(藏克家)5. (5)窗含西岭千秋雪,_。6. (6)有灯无月不娱人,_。7. (7)_,只留清气满乾坤。8. (8)茅以升,我国桥梁专家。1955年主持修建_大桥。9. (9)安徒生,_(国)人,世界著名的童话大师。10. (10)学习了语文S版三年级上册的课文,我们认识了为生病的母亲找水的_,为保护教科书而牺牲的_,被人们称为“神童”的_,为老百姓创立集市的_。8. 根据积累填空。1. (1)周恩来从小就立志“_”。2. (2)明月松间照,_。(王维)3. (3)_,_。人不学,_。三字经(节选)4. (4)做学问态度要端正,知道就是知道,不知道就是不知道,这才是聪明的。正如孔子所说“_”。5. (5)_,天才在于积累。(列宁)6. (6)正月菠菜才吐绿,_。7. (7)描写心情的四字词语:_。9. 辨析形近字,再组词。辫_侧_懒_迎_瓣_测_嫩_仰_10. 根据情境补充对话。 美美回到美国,迫不及待地和她的同学谈论起中国之行。美美:“TOM,听说你也去过中国。你喜欢那里吗?为什么?”TOM:“_”美美:“原来中国有那么多风景名胜啊!你还知道中国有哪些传统风俗吗?”TOM:“_”美美:“下次,我们一起再去中国吧!”11. 连线题 独在异乡为异客_ 每逢佳节倍思亲两岸猿声啼不住_ 轻舟已过万重山二、阅读理解(30分)12. 请认真阅读猴子建筑师,完成练习。 猴子每天白天在树林里走来走去,到了晚上就在大树底下睡觉。它自称(chng chn)曾经向著名的建筑师学过技艺,于是在森林里就以了不起的建筑师自居。猴子来到树下,看到喜鹊正在搭窝,它歪着头看了看,不由得勃然大怒:“停下,停下,你这个笨蛋!巢口能朝(cho zho)上吗?应该朝下!只有这样,才能遮雨,懂了吗?”喜鹊愣住了。猴子却念叨着“笨乌”,摇着头,背(bi bi)着手走了。猴子走到山坡下,看见兔子正在兴(xng xng)致勃勃地打洞,它歪着头看了看,叹口气:“哎,你的胆子太小了!挖这样小的洞,你只想到了安全,应该挖大点,要为长远考虑,懂了吗?”兔子蹲在那,迷惑地眨着眼睛。猴子念叨着“目光短浅”,摇着头,背着手去了。暴风雨来了,喜鹊进了窝,一家人又说又笑,兔子钻进洞,笑眯眯地看雨,只有猴子1. (1)选择把括号里正确的读音 自称_(chng chn) 朝_(cho zho)上背_(bi bi)着 兴_(xng xng)致勃勃2. (2)照样子各写一个词语 高高兴兴_ 兴致勃勃_又说又笑_ 笑眯眯_3. (3)在文中找出下面词语的反义词 垂头丧气_ 欣喜若狂_4. (4)展开合理的想象,在结尾部分把句子写完整5. (5)下面说法,正确的一项是_ 猴子是一名很好的建筑师,可惜喜鹊和兔子不听他的意见。见到朋友的不足要及时指出来,就像猴子一样。我们不要不懂装懂,到处发号施令,指手画脚。13. 读课文课南极,一片净土,“我们”离开南极时,为什么而自豪?三、写作(30分)15. 这次习作编一个童话故事,展开合理的想象,可以是动、植物之间的故事,也可以是桌椅板凳之间的故事,还可以是其他事物。题目自拟。提示:给文章起个合适的题目。表达流畅,字迹工整,尝试运用自己平时积累的语言材料。20 / 49部编版三年级综合练习题上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(二)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 我会写,看我写的字多美z shqin xyun zhr limo dn_g lji zhnn up sf ro_2. 我会对对子。轻重分_ 胖_ 高_高兴_ 清闲_ 谦虚_3. 下列词语中划线字的读音完全正确的一组是( )A .斧头(f) 坦克(tng) 浸泡(jn)B .产卵(run) 前爪(zh) 朝霞(zho)C .调节(tio) 看守(kn) 憧憬(chng)4. 选择正确的关联词填空。因为所以 只要就 因为_回头看看胡萝卜先生走了多长的路,_可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。胡萝卜先生_他长着浓密的胡子,必须每天刮。_他近视,_就没有发现漏刮一根胡子。5. “美丽的菊花在秋雨里频频点头。”这句话用的修辞方法是( )。A .比喻B .拟人C .排比6. 抄写下面生字。荒琴耍勇旅拢滴敲暴载7. 给下面句子中的“益”选择正确的解释。益:A增加 B更加 C利,有好处我们的祖国日益_强大。坚持体育锻炼,可以延年益_寿。好的学习习惯会令我们终生受益_8. 根据积累填空。1. (1)周恩来从小就立志“_”。2. (2)明月松间照,_。(王维)3. (3)_,_。人不学,_。三字经(节选)4. (4)做学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论