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文档简介

语文三年级上学期第一次月考混合考点(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 课文回顾。课文叙述了“我”和母亲坐船去外祖父家时,遇到一只_的小鸟,它看起来_,引起了“我”很多的猜想。最后在看到小鸟捕鱼后,母亲告诉“我”,这只小鸟是_。课文展现了人与鸟儿和谐相处的美好场面,表达了“我”对翠鸟的喜爱之情和对_的热爱之情。2. 看拼音,写词语。chung qincu lh lngjio jiq dfi w_ch bngdu dngsn luln lich jihu zh_3. 照样子,用加下划线的字写词语。百发百中:_四面八方:_七上八下:_一心一意:_4. 写同音字组词。xin _花 _女 _后 _维zhng _要 _树 _弹 _多l _开 _树 _明 _米5. 将下列词语补充完整。_ _估量 举世_ _ _星_月金_辉_ 玲珑_ _ 诗_画_天_海_ 风_名_珍_宝6. 根据拼音写字组词。h _苗 我_你 _气y _服 _个人 上_7. 将下列各字加上偏旁变成新字,再组词。弟_ _分_ _皮_ _成_ _各_ _禾_ _8. 给下列句子中划线的字选择正确的解释。搭:A凑上;加上B支;架 C乘;坐(车、船、飞机等)喜鹊在树上搭了一个窝。_要想买这个礼物,还要再搭上一些钱。_这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢。_9. 把词语补充完整。争_斗艳 邯郸学_ 无精打_ 杞人忧_翩翩起_ 刻舟求_ 画蛇添_ _光粼粼10. 连一连。mo_ 境sh_ 纱wi_ 茂tng_ 童ro_ 围do_ 绕tn_ 潭jng_ 岛二、综合练习题。(共30分)1. 学校里很多人都在玩滑板车,壮壮和淘淘也想要让自己的妈妈给自己买,他们分别对妈妈说了下面的话:淘淘:妈妈,别人都有滑板车,我也要有。你不买,我就不吃饭!壮壮:妈妈,我的好朋友都有滑板车,我想和他们一起快乐地玩耍,同时这也能让我锻炼身体。我认为_的话更恰当,因为_。2. 先看一看每个字的间架结构,再写一写。 承 势 局 职 刀 共 3. 描一描,写一写,并口头组词。 4. 我能把下面这句话工整漂亮地写下来。冠必正,纽必结。5. 抄句子,体味情感爸爸现在可真是电脑高手了!6. 抄写下面生字。蕴巷裹毅寝滥眷搏躁遭7. 读一读,排排序。 最近,丁丁家来了一个新邻居一明明。星期天,他和明明在楼下见面了,他们会怎样介绍自岂?请你给他们说的话排排顺序,把序号写在括号里。( )我叫明明,我也是六岁,我也喜欢下棋,到我家去下棋吧!( )好的,我们一起玩吧!( )你好,我是丁丁,今年六岁,我喜欢下棋,你呢?8. 抄句子,体味情感。小熊高兴极了,不停地说:“欢迎你们!欢迎你们!”9. 用钢笔描红,并读一读。 俯 摘 捧 拿 措 惶 恐 舍 惹 懂10. 描一描,写一写。 三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读课文片段,完成练习。 蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着,也许是用力过猛,一下就把那个角拽掉了。盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣,蚂蚁队长想:丢掉,实在太可惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢?他的心七上八下,只好下令:“休息一会儿!” 听到命令,大家放下奶酪,却不走开。 “大家分散开,哪里凉快就到哪里休息。” 大家依旧不动,眼睛望着别处,心却牵挂着那一点儿奶酪渣子。(1)先观察下面的词语并写出你的发现,然后再写出三个相似的词语。七上八下,我的发现:这个词语里第一个字和第三个字都是_。_、_、_(2)蚂蚁队长下令休息一会儿的原因是( )(3)如果你是蚂蚁队长,你会怎么做?2. 阅读下文,回答问题。 种树人的一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。(1)对文中画线句子含义理解正确的一项是( )(2)理解下面句子。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。就桃花心木而言,“很少的养分”指_,“巨大的能量”指_。就人而言,指在生活的不确定中能锻炼出_。这是一种_的表达法。(3)听了种树人的一番话,“我”有什么启发。?四

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