xx年小升初英语语法复习要点归纳及复习题

1 / 42 XX 年小升初英语语法复习要点归纳及复习题 文 章来源 m 小升初英语复习要点归纳 一、名词复数规则 1 一 般 情 况 下 ， 直 接 加 -s ，如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds 2 以 结 尾 ， 加 -es ，如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches 3以 “ 辅音字母 +y” 结尾，变 y 为 i,再加 -es，如：family-families,strawberry-strawberries 4以 “f 或 fe” 结尾，变 f 或 fe 为 v,再加 -es，如：knife-knives 5不规则名词复数： man-menwoman-womenpoliceman-policemenpolicewoman-policewomen mouse-micechild-childrenfoot-feettooth-teeth fish-fishpeople-peoplechinese-chinesejapanese-japanese 二、代词 2 / 42 人称代词 主格 宾格 形容词性物主代词 (短 ) 名词性物主代词（长） 我 I me my mine 你 you you your yours 他 he him his his 她 she 3 / 42 her her hers 我们 we us our ours 你们 you you your yours 他们 they them their theirs 口诀： 主格应该作主语，放在句子的开头 ; 宾格应该作宾语，放在动词介词后； 形容词性的物主代词不能单独用，必须接名词或其他词； 4 / 42 名词性的物主代词，单独使用就可以。 如： Iamastudent. Whatisyourname? WecanfromAmerica.Wearefriends. Letmehelpyou. Theyaredrinkingtea. 三、动词 动词： amisare 2.普通动词： havegocometakegetbuypass sitstandhavetalkwalkseecatchput 等。 动词的变化形式：动词的第三人称单数、动词 +ing、动词的过去式（详见时态） 3.情态动词： 情态动词 can,must,should 后面直接用动词原形。 如： I/He/She/Theycansing. youshouldkeepquietinthelibrary. youmustn tplaywithfire. canyouhelpme? 4.使役动词： have,make,let 后面直接用动词原形。 5 / 42 如： Letmehelpyou. mothermadejimstayathomeallday. 四、疑问词 2.“Wh -”questions: Whatareyoudoing? Whatcolourisit? Whattimeisit?What sthetime? Whichisyourwatch,theyellowoneorthewhiteone? Who sthemanwithabignose? Whosebagisit? Whenisyourbirthday? Whereismyballpen? Whydoyoulikesummer? Howmanybooksarethereintheschoolbag? Howoldistheyoungman? Howmuchisthetoybear? Howdoyougotoschooleveryday? 五、形容词和副词 bigsmalllittlelargetalllongshortfat thinoldnewyoungcleandirtywarmhot coolcoldfastslowlazybusycheap 6 / 42 earlylatehighlowtiredhungrythirsty beautifuldeliciousexpensivefavouritefriendlypopular 六、比较级和最高级 1一般在形容词或副词后 +er oldertallerlongerstronger 2.多音节词前 +more moreinterestingmoreexciting 3.双写最后一个字母，再 +er biggerfatter 4.把 y 变 i，再 +er heavierearlier 5.不规则变化： well-bettermuch/many-more 没有比较级和最高级 如下表： 形容词（原级） 比较级 最高级 old older theoldest new 7 / 42 newer thenewest thin thinner thethinnest big bigger thebiggest heavy heavier theheaviest early earlier theearliest boring moreboring themostboring difficult moredifficult themostdifficult expensive moreexpensive 8 / 42 themostexpensive 七、介词和副词 inonatunderinfrontofbehindafteroveracross intooutofbesidenearnextto 八、 some和 any Ihavesometoysinmybedroom. Doyouhaveanybrothersorsisters? Therearesomebooksonthedesk. Arethereanybooksonthedesk? 九、时态 （ 一 ） 一 般 现 在 时 ， 通 常 用“us ually,often,everyday,sometimes” 。 1一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。 2一般现在时中，没有 be动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上 s，主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。 3在一般现在时中，句中有 be 动词或情态动词时，否定句在 be 动词和情态动词后加 not，一般疑问句将 be 动词或情态动词放在句首。 4在一般现在时中，句中没有 be 动词或情态动词时，主语为第三人称单数的否定句在动词前加 does+not(doesn t)，9 / 42 一般疑问句在句首加 does，句子中原有动词用原形；主语为非第三人称单数，否定句用 do+not(don t)，一般疑问句在句首加 do，句子中动词用原形。 动词 +s的变化规则 1一般情况下，直接加 -s，如： cook-cooks,milk-milks 2 以 结 尾 ， 加 -es ，如：guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes 3以 “ 辅音字母 +y” 结尾，变 y 为 i,再加 -es，如：study-studies （二）现在进行时 bedoing,通常用 “Look!”“now”. 1现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。 2现在进行时的肯定句基本结构为 be+动词 ing. 3现在进行时的否定句在 be后加 not。 4现在进行时的一般疑问句把 be动词调到句首。 动词加 ing的变化规则 1一般情况下，直接加 ing，如： cook-cooking 2 以 不 发 音 的 e 结尾，去 e 加 ing ，如：make-making,taste-tasting 3如果末尾 是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加 ing，如： run-running,stop-stopping 10 / 42 （三）一般将来时 begoingto 1 begoingto 表示将要发生的事或打算、计划、决定要做的事情。 2 肯 定 句 ： begoingto+ 动 词 原 形 ， 如 ：jimisgoingtoplayfootball. 否 定 句 ： benotgoingto+ 动 词 原 形 , 如：jimisnotgoingtoplayfootball. 一 般 疑 问 句 ： 把 be 动 词 调 到 句 首 , 如 ：Isjimgoingtoplayfootball? 特殊疑问句：疑问词 +be+主语 +goingto+动词原形？如：Whatisjimgoingtodo? 疑问词当主语时：疑问词 +be+goingto+动词原形？如：Whoisgoingtoplayfootball? will 1表示将要发生的事。 2肯定句： Iwillgotothezootomorrow. 否定句： Iwillnot(won t)gotothezootomorrow. 一般疑问句： Willyougotothezootomorrow? 特殊疑问句： Whowillgotothezootomorrow? Wherewillyougotomorrow? 11 / 42 Whenwillyougotothezoo? （四）一般过去时 1一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。 一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。 2 Be动词在一般过去时中的变化： am 和 is在一般过去时 中变为 was。（ wasnot=wasn t） are 在一般过去时中变为 were。（ werenot=weren t） 带有 was或 were的句子，其否定、疑问的变化和 is,am,are一样，即否定句在 was或 were后加 not，一般疑问句把 was或 were调到句首。 3句中没有 be动词的一般过去时的句子 否定句： didn t+动词原形，如： jimdidn tgohomeyesterday. 一般疑问句：在句首加 did，句子中的动词过去式变回原形。如： Didjimgohomeyesterday? 特殊疑问句： 疑问词 +did+ 主语 + 动 词 原 形 ？ 如 ：Whatdidjimdoyesterday? 疑问词当主语时：疑问词 + 动 词 过 去 式 ？ 如 ：Whowenttohomeyesterday? 动词过去式变化规则： 12 / 42 1一般在动词末尾加 -ed，如： pull-pulled,cook-cooked 2结尾是 e 加 d，如： taste-tasted 3末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加 -ed，如： stop-stopped 4以 “ 辅音字母 +y” 结尾的，变 y 为 i，再加 -ed，如：study-studied 5不规则动词过去式： am,is-was,are-were,do-did,see-saw,say-said,give-gave,get-got,go-went,come-came,have-had,eat-ate,take-took,run-ran,sing-sang,put-put,make-made,read-read,write-wrote,draw-drew,drink-drank,fly-flew,ride-rode,speak-spoke,sweep-swept,swim-swam,sit-sat 十、 Therebe句型 1.单数可数名词 Thereisanappleontheplate. Isthereanappleontheplate? Thereisn tanappleontheplate? 2.复数可数名词 Therearesomeapplesonthetable. Arethereanyapplesonthetable? Therearen tanyapplesonthetable. 3.不可数名词 13 / 42 Thereissomewaterintheglass. Isthereanywaterintheglass? Thereisn tanywaterintheglass. 十一、祈使句 1.祈使句的定义 祈使句是用来发出命令或指示，提出要求、建议、劝告等的句子。祈使句的第二人称主语 you 通常不表示出来，而是以动词原形开头。例如 ： Becareful.小心。 Haveacoffee,please.请喝杯咖啡。 Dontworry.不要担心。 2.祈使句的主语 (1)省略第二人称的主语 Lookout!Theresacarcoming.小心！有车来了。 Donttouchme.别碰我。 (2)祈使句如需要强调对方时，亦可把 you说出来。 youbequiet!你们安静！ Dontyouopenthedoor.你不要开门。 (3)祈使句亦可用第三人称作主 语。 Somebodyopenthedoor.（注意：要用动词原形）来个人把门打开。 Henryreadthepoemfirst.（注意：要用动词原形）亨利先读这首诗。 Parentswithchildrengotothefront.带孩子的家长到前面14 / 42 去。 Dontanybodyopenthedoor.（注意：要用 dont 而不是用doesnt）谁也不要开门。 3祈使句的肯定与否定 （ 1）肯定： a.动词多数的祈使句是以动词原形开头 的 ! sgo. b.形容词 +表语 Beontime. Haveacupoftea,please. （ 2）否定： t+动词原形 Don tmove. Don twrite. Don tmakenoiseinclass. Don thitotherchildren. Don tclimbthetrees. t+be动词 +表语 Don tbelate. 15 / 42 Don tbenervous. +名词或动名词 祈使句的否定形式一般是在谓语动词前加上 donot或 dont（口语中），有时也可用 never。若祈使句有主语，否定词dont或 never要置于主语之前。 Donotcomeinunlessasked.非请莫入。 Dontyoubelieveit.决不要相信它。 Dontanyonemakeanynoise.谁也不要吵吵闹闹。 Neverbelateagainnexttime.下一次千万不要再迟到了。 4.祈使句：不同的口气 Wouldyoukindlyopenthedoor?（最客气） Willyoupleaseopenthedoor?（客气） Pleaseopenthedoor.（客气） openthedoor,willyou?（客气） justopenthedoor.（对熟人的要求） openthedoor.（略带命令口气） openthedoor,you?（ 傲气十足） 5.祈使句：强调 可以在祈使句的动词原形之前加上 do表示强调。 Dobehonest.一定要诚实。 16 / 42 Dobequietamoment.一定要安静一会儿。 Doletmego.一定让我去吧。 Dotellmethereason.务必告诉我理由。 6.祈使句：其他表达法 Patience!要有耐心！（名词） Handsup!举起手来！（名词） Bottomsup!干杯！（名词） Afteryou!您先请 ！（介词短语） Quickly!快！（副词） 十二、必背句型 ? mynameisLiming. ? I mtwelve(yearsold). ? I mfine,thinkyou. (now)? IamwatchingTV. ? Iamgoingtoplayfootball. ? Shewillgoshopping. ? Isawafilm. 17 / 42 ? Itispink. ?=What sthetime?It s7o clock. ? Englishismyfavouritesubject. ,theyellowoneorthewhiteone? Theyellowone. ? Ilikesummer,becauseIcanswim. sthemanwithabignose? Heismyuncle. ? It smymother s. ? Theyarejimmy s. ? mybirthdayisDecember,12th. ? Itisinyourpencilcase. ? BeacauseIcaneaticecream. ? 18 / 42 Therearefivebooksinmybag. ? Heis70yearsold. ? Itis20yuan. ? Igotoschoolbybuseveryday. /charleisnotgoodatdancing. ,spring,summer,autumnandwinter. /Ilikerunning. stimetogohome. It stimetogotoschool.=It stimeforschool. =That allright. =Nicetoseeyou. 32.打电话： Whoisthat? ThisisTom(speaking). Exercises: Be动词 19 / 42 用 am,is,are 填空（不需要的用 “/” 表示）。 _adoctor. _tallandthin. _twins. _aneraserinthepencil-case. _bananasonthetable. _abookandthreepencilsonthedesk. _abananaandsomepearsinthefridge. 8._youapoliceman? No,I_not. 9._sheastudent? yes,she_. _they? _myclassmates,WanglinandZhangjun. _8o clock. _ittoday? _Tuesday. _myfavouriteclass. _ayellowdress. _myoldclothes. ?oh,theymysweaters. 20 / 42 ?yes,it. ?No,theynot. ?yes. a,an,the,some,any 一、用 a,an或 the 填空（不需要的用 “/” 表示）： sredapple. ?Whichone? sdesk?It snearwindow. “f”intheword“family”. stime?It sfouro clock. smaninPictureone? scat?It sundertable. stimetogotoschool. ?It swhitebird. 21 / 42 二、用 a,an,some 或 any填空。 _eraser. s_interestingmovie. _excitingfinish. _engineerandhiswifeSusanis_,_airhostessandchristineis_Italiancar,butchristinehas_ tlivewiththerirparents:theyhave_veryniceapartment. 5. Doyouhave_smallertrousers? No,wedon _shorts. 6. Thereis_teahere,butisthere_sugarinthattin? No,thereit s_sugarinthistin. Arethere_biscuitsinthecupboard? Therewere_hereyeaterday,buttherearent_herenow. 7. Goodmorning,? I dlike_meat. ,_? No, tlikebeef. 8. Wouldyoulikeacupoftea? 22 / 42 yes,please. Wouldyoulike_milkinit? No,thanks. _applesinthebasket. t_booksinthebackpack. 11. Arethere_tomatoesinthefridge? yes,thereare. 12. Isthere_waterinthebottle? No,thereisn t_inthebottle. _juiceintheglass. 代词练习 一、选择： 1._amwearingawhitecoat.(I/me) _.(they/them) !_aresocute.(they/them) _.(she/her) 5. Look!? _isRobert._ismygoodfriend.(he/him) _helpyou?(I/me) _thebook,please.(I/me) 8. _? 23 / 42 _20yuan.(they/them) _seethecap?(you/him) _want?(you/she) _?(it/its) 12._nameisLily.(I/my) 13._motherisadoctor.(her/she) _father.(he/his) _sweater?(your/you) 16._arestudents.(we/us) 二、用括号中所给单词的正确形式填空： 1、 Theboyis（ I）（ I） pento（ he） . 2、 Thisis（ he）（ I） ? 3、（ he） is（ myfather） friend. 4、 Thisisnot（ you）（ my） . 5、 WhereisTom?（ he） motherislookingfor（ he） . 6、（ it） colour. 7、 Isthatcomputer（ you） ? No,itisnot（ I） . 8、 youcanspeakto（ I） .Iam（ they） teacher. 9、 Arethese（ we） clothes?No,（ you） areonthebed. 10、 Isthis（ she） car? No,（ she） isoverthere. 11、 Thisisnot（ us） class.（ us） isinthatbuilding. 12、（ she） iswritingaletterto（ she） sister. 24 / 42 13、（ she） is（ we）（ she） missLi. 14、 Thisis（ he） t（ he） . 15、（ we）（ we） . 16、 Thechildrenarein（ jim） room. 三、改错。 1、 Isthatruleryour? 2、 Heisoursgoodfriend. 3、 Hersbrother snameisBob. 形容词性物主代词 一、用括号中所给词的正确形式填空： 1._name?(he) 2._isaparrot._nameisjiji.(it) 3._fatherisanEnglishteacher._ismyfriend._nameiskitty.(she) _areinthesameclass._numberiseleven.(I) _teacher,do_know?(you) _japanesefriends?No,_aren t.(they) 7._oldfriend/_X/_U(a). ,butIdon tknow_name. machineseboy._nameismaWeiping. _name? 25 / 42 _bikeisveryold. s_? ?Is_adog? 14.-Are_mrsRead? -Sorry,_ammrBlack. _,is_ajapanesecar? 16._areanewstudent(学生 ).What s_name? ,_friend._nameisSam. 二、根据句意用适当的人称代词、物主代词填空： _likes_workverymuch. _gotoschooltogether. ,do_? _.Wegottoknoweachothertwoyearsago. _owndresses. _aregoodatEnglish. _bike?_isbroken 介词、副词、连词综合练习 一、用in,on,at,over,infrontof,betweenand,across,of,beind,after,under,to,off,along,outof,into,up,down,and,but,or 填空。 _ayear. 26 / 42 _sunnydays? _winter? _Sundays. _September. _june18th. _halfpastsixeveryday. _Thurday. _themorning. _theevening. _XX. Hongkong_XX. _thelibrary. _thethirdfloor. _theclinic_theartroom. _ourschool. _thetree. _thetree. _theriver. _theclassroom. _theriver. tlistentheteacher. 27 / 42 ? 27.Wuxiisjiangsu. sthisEnglish? ? sthedoor. !Theoldmanisthetree. sseventwenty. stimegoschool. , ttakeit. ? 28 / 42 ? _ tgoing_thebuilding. _theriver. _thebank. tturn_. 时态练习 一、用动词的正 确形式填空： _(like)elephants. _(notlike)apples. _(notlike)teddybear. _(have)anicecar. _(want)tobuymeabike. 6._you_(like)lemons? yes,I_. 7._they_(have)atelephone? No,they_. 8._yaoyao_(like)newskirt? yes,she_. !Thechildrenare_(play)inthepark. s7o _(cook)dinner. s_(clean)theclassroom. 29 / 42 _(drive)acar? t_(play)inthestreet. _(eat)lunchat12:30everyday. _(eat). _(play)outside. _(sing)intheclassroomnow. _(go)totheparktomorrow. 一般现在时态练习 一、用括号内动词的适当形式填 空： _(have)dinnerathome. _(be)inclassone. _(notwatch)TVonmonday. _(notgo)tothezooonSunday. 5._they_(like)theWorldcup? _theyoften_(do)onSaturdays? 7._yourparents_(read)newspaperseveryday? _(teach)usEnglishonSundays. _(do)homeworkeveryday. _(be)somewaterinthebottle. _(like)cooking. 12She_(go)toschoolfrommondaytoFriday. _(do)notlikePE. 30 / 42 二、按照要求改写句子： (改为否定句 ) (改为一般疑问句，作否定回答 ) (对划线部分提问 ) (改为否定句 ) (改为否定句 ) (改为一般疑问句，作否定回答 ) 三、改错： ()? ()? () () () tdoherhomeworkonSundays 现在进行时态练习 一、按要求改写句子： 否定句： _ 一般疑问句： _ 肯定回答： _否定回答： _ 对 “Theboy” 提问： _ 2.造句： 1).she,thewindow,open,now.(用现在进行时连词成31 / 42 句 .) _ 2).is,who,thewindow,cleaning?(连词成句 ) _ 3).Sheisclosingthedoornow.(改成否定句 ) _ 4).youaredoingyourhomework.(用 I作主语改写句子 ) _ 5).they,thetree,sing,now,under.(用现在进行时连词成句 .) _ 6).TheyoungPioneersarehelpingtheoldwoman.(改成一般疑问句 ) _ 二、单项选择： （） 1.我在照看孩子 . (A)Iamlookingafterthebaby.(B)Imlookafteringthebaby. (c)Ilookamafteringthebaby.(D)Ilookingafterthebaby. ()2._friendsmaking_akite. 32 / 42 (A)I,me(B)my,my(c)my,me(D)His,his ()_yellowyourteacher? (A)in(B)puttingon(c)wearing(D)having ()!Thetwins_theirmotherdothehousework. (A)arewanting(B)help(c)arehelping(D)arelooking ()5._arethebirdsdoing?Theyaresinginginatree. (A)Who(B)What(c)How(D)Where ()_something? (A)eat(B)eating(c)eatting(D)eats ()7.你在干什么 ? (A)Whatisyoudoing?(B)Whatareyoudo? (c)Whatareyoudoing?(D)Whatdoyoudo? ()_? (A)/(B)for(c)at(D)to ()9.我正在听他说话 . (A)Ilisteningtohim.(B)Imlisteningtohim. (c)Imlistentohim.(D)Imlisteninghim. ()_theirclothes. (A)makeing(B)putting(c)putaway(D)puttingon ()!She_intheclassroom. (A)issinging(B)sing(c)tosing(D)issing ()_hiswhiteshirtandbrowntrousers. 33 / 42 (A)isputtingon(B)wear(c)puton(D)iswearing ()13._areyoueating?Imeating_meat. (A)What,some(B)Which,any(c)Where,not(D)What,a ()_ (A)arewatching(B)cantwatching(c)dontwatch(D)dontwatching ()_football. (A)isplaying(B)areplaying(c)playthe(D)playa () (A)他们喜欢放风筝 .(B)他们在放风筝吗 ? (c)他们在放风筝 .(D)他们常放风筝 . (),Theyareswimmingintheriver. Iwant_you. (A)togowith(B)gowith(c)helping(D)help ()_anewbiketoday. (A)jumping(B)running(c)riding(D)takeing 三、用现在进行时完成下列句子 : _you_(do)? _(sing)anEnglishsong. _he_(mend)? _(mend)acar. 34 / 42 5._you_(fly)akite?yes,_. 6._she_(sit)intheboat? 7._you_(ask)questions? _(play)gamesnow. 过去时练习 (live)inWuxitwoyearsago. (eat