中考语文教材梳理八上第二单元复习巩固训练.doc

教学资料参考范本中考语文教材梳理八上第二单元复习巩固训练撰写人：_时 间：_1下列加点字注音全部正确的一项是()A哽咽(y) 酒酣(hn)祈祷(do) 戍守边疆(s)B蹊跷(qqio) 澎湃(pi)嫣红(yn) 壮志未酬(chu)C诧异(ch) 阻挠(ro)卓越(zhu) 故弄玄虚(xun)D镶嵌(qin) 要挟(xi)宁可(nn) 搔首弄姿(so)2找出有错别字的词语(填序号)，并改正。(1)故弄弦虚 (2)风烛残年(3)感慨良深 (4)不约而同(5)无言以对 (6)据理利争(7)与世隔绝 (8)通力合作(9)矢志不喻 (10)世外桃园序号：_改为_3下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是()A改革开放30多年来，我们的成绩无与伦比，但问题也极其突出。B为了这个失误，他们互不承认，据理力争地争论着，让人匪夷所思。C陆松芳，一个风烛残年的八旬卖煤老人竟向灾区捐出万元巨款，令人敬佩。D习近平会见爱尔兰总统时表示，中国的人权事业取得了举世瞩目的成就。阅读晏子使楚(节选)，回答问题。晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”4下列加点词的意思、用法相同的一项是()A齐人固善盗乎 择其善者而从之B吾欲辱之 项为之强C橘生淮南则为橘 方为秋田之害D晏子使楚 得无楚之水土使民善盗耶5翻译句子。(1)橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。_(2)圣人非所与熙也，寡人反取病焉。_6选出下列各项中表述有误的一项()A针对楚王的发难，晏子运用了类比推理的方法进行反驳，使楚王陷于尴尬的境地。B晏子与楚王在席间的对话表现出其超人的智慧与胆识。C从文末楚王的话语可以看出，楚王尚能知错认错。D晏子用“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”这句话强调环境对人的成长起着决定性的作用。阅读春望，回答问题。7解释下列诗句加点的词语的意思。(1)感时花溅泪()(2)恨别鸟惊心()8结合全诗内容，体会诗题中的“望”字包含哪两层意思。_9“烽火连三月，家书抵万金”中的“烽火”借代_。全句抒发了诗人怎样的情感？_阅读泊秦淮，回答问题。10诗题中“泊”的意思是_，“后庭花”这里指代_。11诗人是在指责那些“犹唱后庭花”的歌女吗？其真实用意是什么呢？_阅读十一月四日风雨大作，回答问题。12诗中“僵”与“孤”，写出了诗人当时怎样的处境？它们在诗中有什么作用？_13本诗表达了作者怎样的愿望？_阅读过零丁洋，回答问题。14解释下列诗句加点的词语的意思。(1)干戈寥落四周星()(2)留取丹心照汗青()15诗以“风飘絮”比喻_，“雨打萍”比喻_。16“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”巧用_的修辞手法，生动体现了诗人内心的惶恐和孤独无依。17请结合具体事例，说说你对“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的理解。_参考答案1B2序号：(1)(6)(9)(10)改为：故弄玄虚据理力争矢志不渝世外桃源3B4C5(1)橘树生长在淮河以南的地方就是橘，生长在淮河以北的地方就是枳。(2)圣人是不能同他开玩笑的，我反而自讨没趣了。6D7(1)流泪(2)怅恨离别8一方面是看到了“国破山河在”的惨景，另一方面是对于亲人团聚的守望和期盼。9战争写出了诗人与亲人消息隔绝久盼音信不至时的迫切心情。10停泊亡国之音11不是。诗人是在指责统治者在国事艰危的时候贪图享乐、奢靡误国，体现了诗人深切的忧国之情。12“僵”“孤”意为卧病在床，孤苦无助，其作用是以“僵卧孤村”来反衬“不自哀”，更显其志坚定不移。13表达了作者一心光复故土、收复失地、统一祖国的强烈愿望和炽热的爱国情怀。14(1)稀少(2)指史册15自己如风中柳絮漂泊无依大宋的江山支离破碎，像那雨中浮萍16谐音17对于一位爱国者来说，个人的命运和祖国的命运是紧密相连的。诗句表明了诗人舍生取义的决心，充分体现了他的民族气节，令