特色活动塑品行

1 / 6 特色活动塑品行 特色活动塑品行 吉林省农安县哈拉海镇第一中心小学 刘 果 以德育基地为载体，以重大节日为契机，以体验教育为基本途径开展形式多样、丰富多彩的主题教育活动，使学生在生动活泼的活动中潜移默化地接受教育，从而养成了良好的道德习惯，形成了良好的校风，也促进了我校教学质量的提高。 一、和谐的领导班子、精干的班主任队伍是德育活动正常开展的保证 我做了几年的德育工作，工作虽忙、虽苦、虽累，但我乐在其中，因为，每学期的大型德育活动都能按计划如期开 展，并能达到预期目的，总结起来是因为，我校有一个团结、和谐的领导班子，有积极向上的教师队伍，年轻的校长为人正直，业务精炼，有号召力，各部门主任有较强的组织、策划能力。师生有激情、有战斗力，我们根据开学初的计划，每次活动前一周都要开好两个会，（一）是开好领导班子会，2 / 6 会上研究活动方案，然后，进行分工，校长负责活动前对各部门准备工作的验收；我负责整个活动程序的编排、各班节目的验收、串联词的编写、主持人的训练；后勤主任带领体育教师负责活动场地的布置及班级座次安排；工会主席（美术教师）负责活动背景、版面的设计与书写， 头饰的制作；教导主任负责修改演讲等材料，我们五人分工不分心，后勤主任常说，我们五人就是这五个手指，让我们五个人紧密团结在一起，心往一处想，劲往一处使，只能成功，不能失败。（二）是开好班主任会，讲清方案，布置任务，准备节目、材料，由于安排周密，准备充分，因此活动井然有序，效果可佳。 二、以节日为契机，以体验为途径，开展德育活动，寓教育于实践活动之中 1.抓养成教育，让学生在规范中成长 平时，我们从文明礼貌、行为习惯入手，低标准、严要求，首先通过班主任严加实管，其次，是 学校大队干部每天进行值周检查，并将检查评比的结果列入班级考评和班主任年终考核内容中，每学期我们还进行全镇同年级班队会评比，校长、副校长、书记、我四人对六所村小及中心小学的3 / 6 班队会给予打分评比，好的班队会一是向上级推荐，二是做镇级班队会观摩课。我校的六年一班规范伴我成长主题班会获新民市班会评比一等奖；六年二班身残自坚催人奋进主题班会获沈阳市一等奖；五年二班奥运在心中文明靠我行主题班会获辽宁省二等奖。我校还开展了优秀升旗班评比活动，并且我校的升旗仪式规范到位，五六年级在今年运动会检阅仪式上，展露了他们 的风采，受到了局里、镇里领导、家长和观众的赞扬。 2.创新节日活动，丰富教育内容 我们用真心为学生搭建平台，以节日为契机，以体验为途径，结合时代特色，在以往的活动形式上搞创新。塑造学生的心灵。培养学生的品质。 如三月是雷锋活动月，我们以“弘扬雷锋精神争做雷锋式的好少年”为主题开展活动。让孩子们学做雷锋，有的班级到敬老院打扫卫生，帮老人铺床单、讲故事。有的去红领巾一条街，清扫街面，为街道保洁或搀扶老人、残疾人过马路，体验服务他人的快乐，在校内号召学生关心弱小、残疾学生 ，我校有一名学生叫刘高鑫，他患有先天性表皮大泡松懈症，他的病情、他的现状让人痛心，可同学们没有人嫌4 / 6 弃他，都主动和他玩并帮助他，他所在的六年一班被新民市命名为“雷锋英雄中队，他们班多年来开展的“爱心永驻”主题系列活动，被沈阳市团市委、沈阳市教育局评为“沈阳市十佳特色中队活动”，获得了奖杯。世界读书日，我们结合新民市读书节活动，以“树立荣辱观、为国兴而读书”为主题，在学生中掀起了多读书，读好书的高潮，全镇举行了读书演讲比赛，通过选拔评比产生了八名读书小状元。 近两年的母亲节，我们也像其他节日一样，将列入到了德育工作计划中，因为，现在的孩子多为独生子女，自幼深受家人的宠爱，心理上，认为父母为自己所做的一切，都是应该的，只会索取，不会感恩，对亲情较为麻木，于是，我们让学生从体验中感悟亲情，体验父母的艰辛，增进学生对亲情的珍爱，母亲节到来时，号召学生给妈妈写一封信、洗一次脚，今年，我们在四年一班，召开了一个“珍爱亲情，感恩父母”主题班会，效果非常好，得到了家长的赞许。六一儿童节是孩子们的节日，六一在孩子们心中是快乐的游戏，是灿烂的笑脸，是精美的礼物，为了让孩子们的 六一过的更加充实有意义，让幸福的童年更加绚丽多彩，每年的六一我们都精心策划，去年六一，我们以“迎奥运，做文明小使者”为主题，举行了全校七百多名学生参加的文明火炬传递仪式，由六年级的学生手举文明火炬，每人向前跑 50 米，5 / 6 然后将此火炬传给五年级的学生，以此类推，一直传到一年级的学生手里，让全校每个学生都知道当你接过火炬的同时，就意味着你要做一个文明小使者，此活动效果非常好。 每年的教师节，我们更是倍加重视，每年教师当天或前一天，我带领 20 名学生早 6： 30 手持鲜花站在校大门两侧，迎接老师上班，献上一束 鲜花，说上一句祝福的话语“祝老师节日快乐”，让老师感受到节日的温馨，再和老师照一张相，作为永久的纪念； 7： 40 学校举行“颂歌祝福我们的老师”升旗仪式，表达对老师的赞美、热爱和尊敬；第一节课，各班召开“老师您辛苦了”主题班会；三、四节课学校召开“老师我们感谢您”主题大队会，通过献词、演讲、诗歌、快板、三句半及歌舞的形式表达对老师的爱慕及谢意，最后，让学生们以“老师我想对您说”为题，给老师写一封信，说说自己的心里话，让学生表达自己对老师的感激之情，使师生的心贴得更近，这一系列活动，增加了师生间的感情。 三、基地活动创品牌体验活动促成长 德育基地是心灵的港湾，是成长的摇篮，走出校门，走向社会，让学生在体验中感悟，在感悟中创新，在创新中成长。 6 / 6 我校德育基地共有二处，即烈士陵园、敬老院，每年我们都会到适合不同节日的德育基地活动，如清明节，我校全体师生先到烈士陵园扫墓，然后，带领李海启英雄中队师生到温家台攻坚战纪念碑，聆听宴世禄老将军讲述攻打温家台战役中牺牲的李海启、公方臣等英勇杀敌的动人故事，接受革命传统教育。为了鼓励学生走进老人，把更多的爱奉献给老人，让爱老敬老的美德代代相传 ，从 2002 年的老人节开始，每逢老人节