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1 / 4 XX 年春八年级政治下册第 20 课教案(苏教版) 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 课时方案 授课时间:年月日第周星期设计人审核人 课题我国的人口问题课型新授第 1 课时总第 28 课时 教学方法自主学习、合作交流教具小黑板、讲义 教 学 目 标 1、了解我国人口方面的国情。知道我国面临严峻的人口问题,培养搜集处理相关信息的能力。 2、知道我国计划生育的国策,学会宣传基本国策。 重点: 体会人口和环境问题对于人类发展的影响。 难点: 提高正确认识和处理人口问题的意识 导学练习流程 前 置 测 2 / 4 评测评内容学生活动设计个性设计 ( 2)科技的重要性是什么? ( 3)我国实施什么战略?要求我们要进行哪两方面的创新?说一说,小组交流 教师活动与教学内容学生活动设计 导 学 练 流 程导入 :小品赏析一一超生游击队。 小组交流,小晶给同学们带来怎样的启示 ? 师 :中国是世界上人口最多的发展中国家。人口众多、资源相对不足、环境承载能力软弱,短时间内难以改变。人口问题是中国在社会主义初级阶段长期面临的问题,是关系中国经济社会发展的关键性因素。 今天我们来一起探讨我国的人口问题。(板书课题) 活动一 :了解世界人口日,关注人口问题 (多媒体显示近年来世界人口日的主题 ) 问题探讨: (1)1987 年 7 月 11 日,世界人口达到 50 亿。为纪念这个特殊的日子, 1990 年联合国根据开发计划署理事会第 36 届会议的建议,决定从这一年起将每年 7 月 11 日定为世界人口日 。说一说为什么要确定 世界人口日 ? 3 / 4 (2)结合教材中的世界人口的变化,请你大胆设想,如果人口不加限制地发展下去,会有什么后果 ? (3)选择一个世界人口日的主题,说说你的理解。 教师总结 :确定世界人口日目的在于唤醒全世界人民共同关注人口问题。人是社会生产力的第一要素,但是如果人口盲目增长,超过社会经济的承受程度,则会给经济和社会的发展、人民生活带来许多困难,给环境造成巨大破坏。在当代,人口过多及过快增长对资源环境造成的压力已经成为全球性的问题。 活动二:聚焦我国的人口问题 (多媒体显示资料 ) 问题探究: 我国 11 亿人口到 13 亿人口的变化说明了什么 ? 教师总结:我国的人口还在持续增长,但是我国人口过快增长的势头已得到有效控制,目前我国人口再生产已经转入低生育、低死亡、低增长的阶段,进入了 世界低生育水平国家的行列。但是人口问题仍然是影响我国经济社会可持续发展的首要问题。 问题探究: (1)阅读教材中的两个图表和二段文字,归纳我国人口的特点。 (2)用自己的切身感受说一说我国的人口问题带来的各种压力。 4 / 4 教师总结,从这些资料可以看出我国的人口特点 活动三:了解我目的人口国策 1.课堂小调查:你的爷爷奶奶有几个兄弟姐妹 ?你的爸爸妈妈有几个兄弟姐妹 ?你有兄弟姐妹吗 ? 2阅读教材,知识抢答, (1)我国计划生育政策的基本内容 ? (2)什么是晚婚、晚育 ? (3)什么是少生、优生 ? (4)我国的人口与计划生育法规定什么情况下禁止结婚 ? (5)我国实行计划生育的意义是什么 ?
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