




免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
推荐个人学习计划3篇 为了提高本人的政治业务素质和教育教学能力根据学校安排特拟定个人学习计划: 一、培训内容:以新时期师德教育和“八荣八耻”为主的“师德教育”培训;以新课程推进中的问题及反思为主的“新理念”培训;以校本研修面对面和新课程理念下的创新教学设计为主的“新课程”培训;以教育技术培训教程为主的“新技术”培训以及骨干教师培训 二、学习、培训活动安排 1、集中学习培训 按照学校培训计划准时参加学校组织的集中学习培训认真做好学习笔记;虚心接受授课教师的辅导;认真完成授课教师布置的作业 2、自主学习 利用空闲时间自学认真做好笔录运用现代教育技术进行课堂教学的课件 三、达到的目标 1、努力完成学习任务按时参加省统一考试力争取得好成绩 2、通过集中培训、自主学习、专项活动、专题讨论、师德论坛、案例分析、自我反省对照检查、撰写心得体会等形式树立正确的社会主义荣辱观从而更加爱岗敬业、乐于奉献、关爱学生使自己具备良好的思想政治素质和职业素养 随着课程改革的深入素质教育的全面推进以我现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面已跟不上高质量的推进素质教育的需要要立足岗位必须以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体脚踏实地的抓好自己业务学习通过自主学习来满足现代教育的需要全面提高自身素质为此特制订个人学习计划 一、学习目标: 为了进一步丰富自己的专业知识、提高素质修养适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要现结合自身实际情况我对自己工作、学习制订以下规划: 1、加强学习掌握正确的教育观点了解教育工作的基本规律和基本方法进行教育实践了解学科的发展动向和最新的研究成果所掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力 2、认真学习领会新课标掌握自己所教学科的学科特点教的最优化要落实到学的最优化形成自己的教学风格 3、继续探索生活化、情境化的创设方法掌握生活化、情境化的课堂风格加强自身素质的提高读教育理论书籍、写读书笔记、完成自己应该写的教育教学论文 4、加强学习掌握正确的教育观点提高自身的政治、业务理论水平提高教育实践能力以适应形势的发展树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度 二、学习内容: 根据自身情况我主要将学习内容分为教育教学技能、教育科学研究、个人修养三大板块本学期在教学方面将围绕课题“提高课堂教学效性” 开展自学和研究课而在教育科学研究、个人修养方面也要有一些有益的自学活动 三、具体措施: 1、了解教师个人学习的制度多听教学水平较高的教师上公开课通过集体备课、交流学习等形式提高教师的业务水平认真学习新课程标准中的改革与要求 2、大胆尝试创新使教育教学有新的突破强化学习坚持每周进行业务学习学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章 3、加强自身素质的提高读教育理论书籍、写读书笔记、完成自己应该写的教育教学论文 4、通过个人自学保证教师的自学效率在自学过程中针对工作实际要坚持以自修为主转变观念;以过程为主提高能力;以实践为主开展创新;找出自己教育教学过程中不符合教育理论与教育规律的做法用教育教学的理论指导自己的教学实践增强自我完善的意识明确自我前进的方向 四、具体方案: 1、充分利用学校订购的教学刊物进行研究寻求好的教学方法以提高教育教学水平在学习过程中记下自己的观点和看法写出反思和随笔记录自己每一天点点滴滴的收获与体会 2、充分发挥网上资源共享的优势经常上网学习在了解别人的教学方法的同时不断交流自己的体会改进自己的教学方法 3、按照学校提出的读书指导意见认真学习教育家的书如给教师的一百条建议、教育新理念等专业书籍每学期至少读2本书做到边读书边反思 4、读书指导教育教学实践工作实践与所学相互印证每读完一本教育专著写好一篇有质量的读后感形成自己的成果 随着课程改革的深入素质教育的全面推进教师现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面已跟不上高质量的推进素质教育的需要为了适应时代的需求,促进自己专业发展跟着目前的信息潮流掌握教改动态提高课堂效率增长自己的见识树立终身学习意识决定做到以下几点: 一、科学安排学习时间 1、每天利用早中晚各半小时为自己的学习时间早上6:006:30阅课外各种有利书籍扩大视野增长知识 2、午餐后半小时11:4512:15前国家大事及国内外新闻增长见识 3、睡前半小时晚上10:3011:00学习教育教学专著并做摘抄记录增强自己的业务知识 二、选择阅读书籍 1、择借一些优秀的文学作品进行阅读特别是名作家的 2、借阅有关名家专著如魏书生、于永正、王崧舟、窦桂梅、贾志敏等名家专著学习 3、订阅报刊杂
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 水土保持宣传教育保障措施
- 建筑工程组织管理技术措施
- 船舶制造起重吊装施工管理措施
- 公共安全项目重点难点及应对措施
- 老旧楼宇外门窗翻新施工技术措施
- 公路沿线乔木养护管理技术措施
- 水利水电工程进度计划及赶工措施
- 护理信息化服务保障制度与措施
- 幕墙防火性能质量通病及防治措施
- 酒店装饰装修专项施工措施
- YD-T 2664-2024 公用电信设施保护安全等级要求
- 《高等数学教程》全套教学课件
- 2024年个人信用报告(个人简版)样本(带水印-可编辑)
- 个人替公司代付协议
- 20CS03-1一体化预制泵站选用与安装一
- 图纸保密协议范本
- 心肺复苏术英文课件
- 关于房产权属的案外人执行异议申请书
- 文化长廊、荣誉墙施工方案(技术方案)
- (新版)职业健康综合知识竞赛题库附答案
- 更换双电源更换施工方案
评论
0/150
提交评论