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文档简介

小学六年级培优辅差工作计划范文 作为一名毕业班的老师为了学生的全面发展为了让每一位学生都能以满意的学习成绩告别小学生活针对本班学生的现状特制定计划如下： 一、对学生进行理想教育 一个人没有理想生活就没有了意义；有了理想奋斗就有了明确的目标生活才会有希望因此要逐渐引导学生树立远大理想同时还要引导学生树立努力就能实现的小理想（目标）这样一步步迈向成功 二、做好学生的思想工作 1、爱心是打开学生心灵之门的钥匙要经常和学生们谈心关爱他们让他们知道老师对他们每一个人的关注从而激发他们的学习热情关注学生的思想工作动态并进行相应的疏导 2、经常与学生家长联系进一步了解学生的家庭、生活等方面的情况相互配合教育好学生 三、有效利用课堂的40分钟学生厌学或是不主动学习重要的原因之一是多次功课落下使他们对学习失去了信心所以要备好学生、备好教材、备好习题在课堂上要多鼓励学生抓住学生的闪光点引导有意识地设制一些他们感兴趣的问题逐渐让他们找回自信提高学习的积极性同时精选习题对优等生要加大训练密度和难度；对学困生则适当地降低难度多练习些基础知识的题目 四、主要辅导措施： 1、课堂上创造机会要多鼓励、多启发学困生对学习的兴趣多给他们一些动手、动脑、动口的机会或用优生学习思维、方法来影响差生多赏识少批评使他们意识到自己是学习的主人 2、充分了解差生现行学习方法给予正确引导朝正确方向发展保证差生改善目前学习差的状况提高学习成绩 3、根据不同层次的学生安排不同的作业对差生实施多做多练措施对作业中出现的普遍问题在课前进行集中讲解个别问题进行面批面改优生适当增加题目难度并安排课外作品阅读不断提高阅读能力和写作能力 4、采用一优生带辅一差生的“一帮一”行动 5、利用班会课举行学习经验交流会请一些优生介绍学习(！)经验和心得差生加以学习这样共同进步共同提高 6、采用激励机制对差生的每一点进步都给予肯定并鼓励其继续进取调动他们的学习积极性和成功感 7、重视中等成绩的学生保持其成绩稳定和提高 总之只有科学地提高学生的学习方法才能有效地提高学生的学习成绩我在教学中将要坚持“抓两头促中间”的原则以全面提高学生的整体素质
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