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文档简介

语文四年级上学期过关综合期中(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 选一选,填一填。战站 _士兵 车_ _立 _争炮抱 怀_ 花_ _着 _火道到 来_ _处 _路 _理忘望 难_ 希_ _记 看_2. 读句子,看拼音写字词。hng_水给百姓带来了无数zi nn_。大禹rn_为治水要紧,带着百姓疏通河do_,终于治好了洪水,恢复了农y_生chn_。3. 选出下列划线字的正确读音。光泽_(z zh) 陡_(d du)坡困难_(nn nn) 心疼_(tn tng)4. 查字典,根据意思填空。 小明不认识“颜色各异”中的“异”字。他在字典“部首冃录”中查到_部,然后在“检字表”的第_画中找到“异”。翻开字典,他看到了“异”字有如下的盘思:有分别;不相同。奇异;特别。惊奇:奇怪.另外的;别的。分开:离异。他认为,“颜色各异”中的“异”应该选择第_项。5. 补全下列生字的音节。听t_黄h_校x_课k_晚w_起q_6. 结合语境,写出恰当的内容。 与朋友交往时,我会想起论语学而中“_”这句格言。清明节到了,我又会想到“清明前后,_”的农业谚语。当我来到沙漠中族行,拍到了一缕孤烟笔直升起,会配上王维的“_,长河落日圆”;趁着夜色我来到了洞庭湖,在皎洁的月光下,无风、宁靜、和谐的波光与月色映衬,不禁吟起了刘禹楊的:“_,_”;当同学取得成功有点骄傲时,我会用歇后语“关羽失荆州_”来告诫他。7. 按课文内容把下列句子重新排序。_禹治水,三过家门而不入。_洪水使人们生活痛苦。_鲧用筑坝挡水的方法,没有治好洪水。_禹用疏通河道的办法,带领人们治好了洪水。8. 看拼音,写词语。zhng shngm xid tuyo hungr liyng q_9. 查字典,填空。1.“挡”字在字典里有两种解释:阻拦,遮蔽;用来遮蔽的东西。“挡水”一词中,“挡”应选第_种解释。2.“疏”字在字典里的解释有:清除阻塞,使畅通;分散;不熟悉。“疏导”一词中,“疏”应选第_种解释。3.“驱”字在字典里有两种解释:赶牲口,引申为赶走;快跑。“驱赶”一词中,“驱”选第_种解释。10. 看拼音,写词语。ku xibi fngch fngb nio_s wngsh fsh flng l_二、综合练习题。(共30分)1. 龙一鸣经常丢三落四,比如上课了才发现忘带作业本,出去春游忘记带水龙一鸣十分苦恼,他决定向黄霏霏请教。请完成下面的对话。龙一鸣:黄霏靠,你好!我想向你请教一个问题,可以吗?黄霏霏:可以呀!你请说!龙一鸣:我_你说我该怎么做才不会犯这样的错误?黄霏霏:你可以_龙一鸣:这个办法真好!谢谢你!黄霏霏:不用谢!2. 抄写下面句子,看谁写得既正确又漂亮。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。3. 用钢笔描红。 铸 抑 虐 摧4. 读一读,照样子写一写。梗概圈养畏惧桅杆荒岛简陋野蛮教化救援痕迹5. 我给生字穿新衣 吹 地 快 乐 老 师6. 读一读,写一写。笼罩簇拥惨白吹嘘探险喧嚷辉煌祈祷7. 读一读,写一写。我不能不劳动,就得到这些食物!别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!8. 抄写下面的句子,做到正确、工整,并注意字在方格中的位置以及整个句子的摆放位置。美好的环境要我们的双手创造!9. 用钢笔描红。 嫂 棚 衰 挣 10. 读一读,写一写。整理审阅宫殿陈设蒙眬咨询劳苦简朴三、阅读理解题。(共20分)1. 认真阅读下列短文,按要求作答。第一百个客人 中午高峰时间过去了,原本拥挤的小吃店客人都已散去。老板正要喘口气翻阅报纸的时候,有人走了进来。那是一位老奶奶和一个小男孩。 “牛肉汤饭一碗要多少钱呢?”奶奶坐下来拿出钱袋数了数钱,叫了一碗汤饭,一碗热气腾腾的汤饭。奶奶将碗推到孙子面前,小男孩吞了吞口水望着奶奶说:“奶奶,您真的吃过午饭了吗?”“当然了。”奶奶嘴里含着一块萝卜泡菜慢慢咀嚼。一眨眼工夫,小男孩就把一碗饭吃了个精光。 老板看到这一情景,走到两个人面前说:“老太太,恭喜您,您今天运气真好,是我们的第一百个客人,所以免费。”过了一个多月的某一天,小男孩蹲在小吃店对面像在数着什么东西,使得无意间望向窗外的老板吓了一大跳。 原来小男孩每看到一个客人走进店里,就把小石子放进他画的圈圈里,但是午餐时间都快过去了,小石子却连五十个都不到。心急如焚的老板打电话给所有的老顾客:“很忙吗?没什么事,我要你来吃碗汤饭,今天我请客。”像这样打电话给很多人之后,客人开始一个接一个到来。“八十一,八十二,八十三!”小男孩数得越来越快了。终于当第九十九个小石子被放进圈圈的那一刻,小男孩匆忙拉着奶奶的手进了小吃店。 “奶奶,这一次换我请客了。”小男孩有些得意地说。真正成为第一百个客人的奶奶,让孙子招待了一碗热腾腾的牛肉汤饭。而小男孩就像之前奶奶一样,含了一块萝卜泡菜在口中咀嚼着。 “也送一碗给那男孩吧。”老板娘不忍心地说。 “那男孩现在正在学习不吃东西也会饱的道理哩!”老板回答。 吃得津津有味的奶奶问小孙子:“要不要留一些给你?” 没想到小男孩却拍拍他的小肚子,对奶奶说:“不用了,我很饱,奶奶您看!”(1)文中的“高峰时间”是指_(2)文中“老板吓了一大跳”的原因是_(3)“一眨眼工夫,小男孩就把一碗饭吃了个精光”这句话说明了_(4)“那男孩现在正在学习不吃东西也会饱的道理哩!”句中的“道理”指的是_的道理。(5)文中小吃店的老板和老板娘都是_的人。(6)“奶奶,这一次换我请客了。小男孩有些得意地说”。小男孩的“得意”源自于_(7)如果你是小吃店的老板,你会如何评价这个孩子?(8)请你给这家小吃店取个店名。(9)画线句与小男孩请奶奶吃饭无关,可以删去吗?为什么?2. 阅读短文,回答问题。脚比路长 古老的阿拉比国坐落在大漠深处,多年的风沙肆虐,使城堡变得满目疮痍,国王对四个王子说,他打算将国都迁往据说A( )的卡伦。 卡伦距这里很远很远,要翻过许多崇山峻岭,要穿过草地、沼泽,还要涉过很多的江河,但究竟有多远,没有人知道。 于是,国王决定让四个儿子分头前往探路。 大王子乘车走了七天,翻过三座大山,来到一望无际的草地边。一问当地人,得知过了草地,还要过沼泽,还要过大河、雪山便调转马头往回走。 二王子策马穿过了一片沼泽后,被那条宽阔的大河挡了回来。 三王子漂过了两条大河,却被又一片辽阔的大漠吓退返回。 一个月后,三个王子B( )回到了国王那里,将各自沿途所见报告给国王,并都再三特别强调,他们在路上问过很多人,都告诉他们去卡伦的路很远很远。 又过了五天,小王子C( )地回来了,兴奋地报告父亲到卡伦只需十八天的路程。 国王满意地笑了:“孩子,你说得很对,其实我早就去过卡伦。” 几个王子不解地望着国王“那为什么还要派我们去探要乐?” 国王一脸郑重道:“那是因为我只想告诉你们四个字脚比路长。 是的,脚比路长,远方无论多远j只怕没有追寻的双足抵达。人生亦是如此,我们不怕目标的高远,只怕没有追寻的勇气、热情、执着只要心头时时燃烧着坚定的信念,D( )地行进下去,就回惊讶地发现很多所谓的远方,其实真的并不遥远。(1)文中A、B、C、D四处的括号里,选用哪个词语最适合?写在括号里。一往无前 风尘仆仆 陆陆续续 美丽而富饶(2)国王让儿子们探路,其用意何在?(3)四个王子的探路过程,你认为有何不同?作者采用了什么写作手法?前三个儿子是_;小儿子是_;写作手法是_(4)读了短文,你明白了“脚比路长”的意思吗?(5)

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