2020年新教师工作计划5篇.doc

新教师工作计划5篇 认真贯彻国家基础教育工作会议的精神以基础教育课程改革为契机全面推进素质教育深化教育改革继续以关注课堂为工作主线并注意整合教学更新教学观念改变教师的教学行为和学生的学习方式以培养学生的创新意识和实践能力为重点深化课堂教学改革大面积地提高教育质量 具体工作： 一、认真学习理论明确课改方向 要把理论学习作为伴随课改全程的活动二十一世纪是一个信息时代知识不断更新新的理念不断涌现学习成为现代社会生活的重要方式之一教师从事着教书育人的工作更需要学习只有那些重视学习善于学习的人看问题才会更准思路才会更清行动才会更快教导处将统筹安排将学习安排到全校业务学习活动中渗透到教研组教研活动中在学习中既要学介绍具体经验文章也要学难懂的理论性较强的文章防止东施效颦；既要学正面宣传的文章也要学提出争议的评论防止人云亦云采用理论联系实际、集体与自学相结合的办法要求每位教师做好学习笔记并经常组织交流使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中从而更有的放矢地指导自己的教学实践更好地为教育教学服务本期与上期一样每周一篇学习笔记一月一篇案例设计一篇教育故事 二、严格执行常规提高教育质量 1、严格执行课程计划课程计划是法规任何人无权变更教导处将不定期抽查教师上课情况严格督促教师自觉按课表上课严禁私自调课或侵占技能课等现象发生如有特殊情况确实需要调课的必须报请教导处批准 2、本学期将继续组织教师学习常州市教研室修订的中小学各科教学常规修订我校教学常规要求使全体教师明确要求自我对照切实落实常规有效地改进教学全面提高教学水平与质量教导处将提倡“推门听课翻本检查”工作制度继续实行学月常规检查制度 3、加强教研组建设教研组是教师教学研究的主阵地教师成长成材的摇篮各教研组根据学校教学工作计划结合本教研组的实际情况拟定切实可行的教研组工作计划教研活动做到定时间、定内容（学习课改理论、写读书笔记、钻研课标教材、集体备课、听评课进行教法和学法的探讨等）、定好主题和中心发言人教研活动要在“实”与“新”上做文章激发教师参与教研的主体意识和创造热情鼓励教师合作、交流、共享教研成果提倡各个教研组要创自己的特色及时、认真得失在期末进行交流开展先进教研组的评选 4、抓好集体备课备课组活动集中与分散相结合集中活动做到有组织、有计划、有安排定时间、定内容、定主讲突出重点解决难点着力提高集体备课质量各班要针对班级实际进行修改并在教学过程加以调整倡导课后撰写教学后记和教学案例 5、加强对教学质量的调研教学质量是学校教学的灵魂和生命线每位教师必须树立“有效教学”观念增强质量意识忧患意识争先意识努力提升所任学科的质量本学期教导处将加大学科的阶段性调研力度分析存在问题落实解决措施力争不使一门学科、一个班级、一个学生掉队抓好几个调研与比赛即一年级看拼音写汉字比赛二年级朗读比赛三六年级“六一”作文比赛低年级口算调研中高年级计算、概念、应用题调研英语阶段性调研 6、抓紧毕业班复习迎考工作认真总结上学期期末考试情况分析我校六年级教学工作的现状引导全体教师进一步明确各科教学中存在的问题采取针对性的应对举措；及时召开毕业班家长会加强家校联系沟通做好宣传发动工作争取家长配合支持为学生复习迎考打胜小学毕业最后一仗营造良好的家庭环境和有力支撑抓两头促中间分类辅导采取学月考试奖励前五名和进步大的等形式努力提高毕业考试的优秀率和及格率 作为一名新教师在第一年的工作中就要开始一系列的工作我决定认真完成校里对新教师的各项培训同时也本着对学生负责、对工作负责、对自己负责的原则拟订本学期个人工作计划 一、提高自身的业务水平 认真阅读二期课改的内容结合自己的教学风格更新教学理念确立三维目标二期课改注重的是对学生进行人文素质的培养和教育这就要求我们在平时的教学过程中充分利用教材的科学特性在创新理念的引领下切实地解决其中出现的各种矛盾我们的学习就是在不断地解决各种矛盾只有做到运筹帷幄我们才能正确把握教学方向 积极参与听课、评课虚心向同行学习教学方法博采众长提高教学水平博览群书认真阅读了中学体育与健身课程标准多看有关体育教学的书籍来不断扩宽知识面为教学内容注入新鲜血液 二、提高教学质量 要提高教学质量关键是上好课为了上好课首先要备好课认真钻研教材对教材的基本思想、基本概念了解教材的结构重点与难点了解学生原有的知识技能他们的兴趣、需要、方法、习惯学习新知识可能会有些困难采取相应的预防措施考虑教法解决如何把已掌握的教材传授给学生包括如何组织教材、如何安排每节课的活动其次是课堂上的情况组织好课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生的有意注意使其保持相对稳定性同时激发学生的情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了克服以往教学中存在的毛病课堂提问面向全体学生注意引发学生学习的兴趣 三、坚持参加区新教师的继续教育学习 新课程的实施迫切要求广大教师加强学习、进修尽快提高专业化水平要想与时俱进与新课程共同成长就得坚持参加教师继续教育学习以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中 四、自身努力方向 1、加强自身基本功的训练课堂上做到精讲精练注重对学生能力的培养 2、对差生多些关心多点爱心再多一些耐心使他们在各方面有更大进步 3、加强守纪方面的教育使学生在课堂上集中注意力学习 4、利用各种方法训练学生提高、集中注意力 5、在教学上下功夫努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步 教育工作是一项常做常新、永无止境的工作社会在发展时代在前进学生的特点和问题也在发生着不断的变化作为有责任感的教育工作者必须以高度的敏感性和自觉性及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题掌握其特点、发现其规律尽职尽责地做好工作以完成我们肩负的神圣历史使命 以上就是我对自己在一年内的工作计划也许有些不完善但我始终坚信爱的奉献终究会收到累累硕果也会永远记住自己的使命为教育事业不懈努力！ 金秋一个收获的季节位于新区的镇江丹徒实验学校一个充满生机的学校在这里我迎来了教师生涯的第一个春秋为了自己能更快的成长做一名让领导放心让家长承认让学生喜欢的好老师我特制定了新教师一年成长计划大致内容如下： 一、思想态度方面 作为青年教师不一定非要成功但要有追求；不一定非要成熟但要肯学习不一定非要成稳但要善总结做一名优秀的教师首先要有良好的道德品质积极向上的精神和坚忍不拔的毅力在这方面我要严格要求自己从每一件小事做起培养敬业爱岗为和献身教育事业的精神提高自己的职业道德素质 二、教学方面 1、注重日常教学常规的扎实与提升 精心备课；细心批改每一本作业杜绝错批、漏批现象探索趣味性作业创新性作业要求批语的书写要认真、规范要及时做好批改记录有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等；尤其要多关注后进生本学期采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成切实促进后进生各方面能力的提高 2、勤于反思完善自我 自我反思是指教师在教育教学实践中批判地考察自我的行为表现从而不断提高专业化水平的过程成功的教师倾向于进行主动的创造性反思美国心理学家波斯纳提出了一个公式：教师成长=经验+反思如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入思考他可能永远只能停留在一个新手型教师的水准上 学会思考教育问题积极把先进的教育理念转化为教师的行为等从反思中提升教学研究水平每节课后把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来享受成功弥补不足在总结经验中完善自我在每一节课后都做好的工作 在反思中我学会了理性思考提高了学习效率更像探索的科学家不再只是辛勤的耕耘者教师的成长仅有“经验+反思”是不够的还要加上“实践”因为改革最终将发生在课堂上我也将把握好每次上课的机会在实践中成长 同时学校积极贯彻新课程标准将新课程理念转化成教师的教学行为争取在新课程与校本的培训和实施中提高新课程的实践能力和创新能力实现教师教学方式、学习方式、教研方式的转变让学生在宽松自主的氛围中快乐学习争取做到在“做中学” 3、练就自己扎实的基本功 “钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话”是教师的基本功为此我会持之以恒地加强自己的基本功练习同时作为英语老师我还要不断的加强自己的英语口语和听力以使自己在教学方面能够尽快地成长起来不能局限于读懂读好课本内容要紧跟发展形势提高自己的教学能力以及业务能力 4、利用多种手段辅助教学 充分备课的同时运用各种教学辅助手段教学提升课堂教学效果以及连贯性学习教育教学方面的新思想掌握新方式运用新理论提高教学效果利用课余时间向有经验的教师学习提高自己的教学设计水平 三、班级管理方面 我现在正担任着本校初一年级（2）班见习班主任虽然时间还不是很长但是我深深体会到了作为班主任的喜悦和痛苦尽管班级底子不是太好但我将以我最大的努力使他们有所进步 1、纪律方面继续开展奖励和惩罚共用的机制鼓励学生能严格要求自己改变其原有的坏习惯通过个别学生的带头师范作用鼓励大家进步 2、学习方面严抓不认真学习不及时交作业的学生多关注底子差的同学最关键的是提升自己的教学水平让学生乐于学习在快乐中学习在保证教学质量的同时尽可能让课堂生动一些 3、班级风气方面要使一个班级整体提升我觉得班级凝聚力的培养必不可少我们班 新教师工作计划(2)男生多女生少管理起来有一定的难度但正是因为这样我们有更大的发挥余地我觉得男生更富于激情我要努力让他们爱上这个班级肯为班级做事培养好班干部引领全班向着更好的方向前进我班给了很多平时表现欠佳约束能力较差的同学机会参与班级管理这使得他们更有激情参与班级活动学习中来 四、身心素质提高方面 俗话说好的身体是革命的本钱在积极工作的同时我也要努力锻炼抵制社会不良风气的影响全面地看待自己看待学生用自己的人格塑造学生的人格用自己的精神铸造学生的精神以健康的体魄和健全的心理适应现代生活卓有成效地从事教书育人的事业做一名快乐的教师有了目标就有了方向 最近我带领全班同学开展论语的学习着不仅仅是提升他们的国学水平更加是提高同学们的精神修为 “学高教师”、“志存高远”这是我的目标“名家之梦关爱之心智慧之气艺术之光”则是我的方向相信在领导的关心下在同事们的帮助下同时在我自身的努力下计划一定能变成现实 除此以外我想说的是感谢学校领导对我们青年教师的关心尤其教学经验丰富思想进步的朱品辉校长、魏志坚老师对我进行的全面指导培养记得亚里士多德有一句名言：“幸福意味着自我满足”在追求自我发展的道路上面对那么多关心爱护我的领导和同事、朋友我还有什么理由不去以一颗感恩的心去面对一切感受幸福呢 最后我想说：在今后的工作中我会严格要求自己争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的科研型教师 7月我走出了泉州幼师学院的大门9月我将作为一名新教师正式成为水头滨海幼儿园的一份子对于这份工作我充满热情我爱孩子孩子是阳光的象征他们纯洁他们善良他们真诚虽然我将是他们的老师但是我从他们身上可以感受到童真童趣感受到小朋友们天真无邪的气息这就是这份工作的特点也是我选择这份工作的原因 作为一名新教师我深深地感受到应以创新精神为出发点努力完善自身的综合文化素养尽快形成自己的教学特色以适应时