xx年秋季小天鹅幼儿园园本培训计划

1 / 5 XX 年秋季小天鹅幼儿园园本培训计划 XX 年秋季小天鹅幼儿园园本培训计划 一、指导思想： 认真贯彻幼儿园教育指导纲要，提高我园教师的综合素质和保教质量，适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要，让她们尽快掌握新理念，适应我园课改的要求，为下一阶段深入、全面课改打好基础。 二、培训目的 通过开展园本培训，进一步巩固教师的职业道德，巩固教师专业思想，使教师掌握必备的教育技能，树立现代教育观念，熟悉有关教育法规，不断提高科学教育理论水平和教育教学研究能力，更新知识，提高执教水 平。使教师树立正确的教育观、儿童观、游戏观，不断完善幼儿教师的知识、能力结构，提高其实施幼儿教育教学能力，以促进教师专业成长。 三、培训内容 幼儿教育基本理论、幼儿园教育指导纲要，教师教学法工作规范、教学技能理论知识，教学技能训练方法与途径，幼儿教科研基本知识。幼儿园一日生活的各个环节的具体内容与要求，幼儿园集体教学活动组织的基本要求 ,以及电脑课件的制作、多媒体教学和运用网络构建资源共享的平台等。另外 ,根据上学期教育教学总体评价情况中我们看到自2 / 5 身的不足：游戏活动开展的形式和方法单一；教师的理论素养有待提高；教师参与教研的能力参差不齐；教训活动评价体系不够健全等。围绕教师工作中存在的关键问题，本学期“ 着眼教育现状、突破关键问题、扎根日常教育、追求资源共享、倡导同伴互助 ” ，以 “ 提高教师执教力 ” 为主要的切入点，以 “ 提升教育教学质量 ” 为目标，以课题教研为手段，结合幼儿园自身特点，走园本教研之路，切实有效地推进教科研工作。立足工作岗位，多方面、多角度提高教师的执教能力，提高教师的专业水平，推动不同层次教师的成长。 四、具体措施； 1、各种教研活动两周一次，要求认真做好记录。 2、积极开展环境创 设，开学初根据大、中、小班幼儿的年龄特点布置出有趣味性、教育性、艺术性的大墙饰和各个活动区。为区教委组织的 “ 环境与课程的研讨 ” 活动作准备。 3、组织教师参加市、区进修校的培训，听专家讲课 ,参观其他幼儿园，观摩学习教育活动，开阔眼界，吸取新思想、新做法，促进本园教育教学的改革。 4、积极开展教学改革，开展听课、评课以及教学片断活动的研究，加强对现有课题的常规管理，促进教研的规模化，提高科研的实效性。 小精灵儿童网站 5、开展教师自学活 动，充分发挥骨干教师的引路作用，3 / 5 利用网络互动，使教师互相学习，互相借鉴好的教学策略和方法，上网查找资料，并将其有效地运用于教育实践。 6、让年轻教师向有经验、有特长的教师学习 ,以游戏观摩 ,教师说课 ,教师岗位练兵活动帮助她们尽快地提高教育教学水平，同时也有利于后者自身业务水平的提高。 7、组织教师参加课题研究、学术研讨会，撰写学术论文或教育教学经验文章、教案设计等。 8、建立促进教师发展的评价方案，组织教师进行反思教学，认真写好反思记录，加强教师的研究性学习。 9、充分发挥骨干教师的作 用，以点带面地开展好特色教育，将奥尔夫音乐贯穿到日常教育活动中去。 五、具体安排； 九月 1、各班加强幼儿常规教育和安全教育。 2、各班开展班级环创和特色环创工作。 3、各班开展早操创编活动。 4、开展 “ 大带小 ” 活动。 5、开展庆中秋、国庆活动。 6、开展教师半日活动比赛。 7、园本教研：开展班级环创和特色环创观摩评比工作。 8、业务培训：环创培训、早操培训、国学经典培训。 十月 4 / 5 1、各班开展丰富多彩的晨间活动。 2、开展重阳节节日活动。 3、开展教师自制区域活动操作材料 评比活动。 4、开展教师半日活动比赛。 5、园本教研：早操观摩研讨活动、大大班级区域活动研讨。 6、业务培训：英语培训、区域活动观察日志培训、国学经典培训。 十一月 1、各班开展丰富多彩的户外活动。 2、教师才艺展示活动。 3、开展教师半日活动比赛。 4、园本教研：青年教师音乐活动研讨、大班级区域活动研讨。 5、业务培训：英语培训、区域活动观察日志培训、国学经典培训。 十二月 1、圣诞节节日活动。 2、迎新年亲子运动会。 3、开展教师半日活动比赛。 4、园本教研：英语活动研讨、中 、小班年级组区域活动研讨