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文档简介

部编版语文总复习练习二年级上学期第三次月考(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 比一比,组词语。贴_ 破_ 艰_ 值_钻_ 波_ 根_ 植_2. 拼一拼,写一写。no daish xinyng zigu fnghu tnsng run_3. 选择正确的解释。迫:A.逼,威胁B.接近,靠近C.紧,急时间紧迫,容不得你犹豫了。_敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。_卖火柴的小女孩饥寒交迫,冻死在街头。_4. 读句子,填写恰当的叠词。奶奶说:“它走了,它是_的。你们快出去寻月吧。”满院子的白光,是_的,_的,灯光也没有这般亮的。院子的中央处,是那棵_的桂树,_的枝,_的叶,桂花还没有开,却有了_的骨朵儿了。我们看时,那竹窗帘儿里果然有了月亮,_地悄没声地溜进来。河水的_,却漫着一大片的净沙,全没白日那么的粗糙,灿烂地闪着银光。5. 读句子,根据拼音写词语,注意书写规范、美观。 一个孩子如果y chn_地认为jin kng_没有游戏重要,他就会zo t_自己的身体,熬夜玩游戏,最终伤害gn zng_。6. 拼一拼,写一写。yn shnwi lub gncng mngjn xitin y_7. 把词语补充完整。_补牢 万里_ 哈哈_花草_ 五颜_ 视而_8. 给下面的字口头组词。天_ 地_ 人_你_ 我_ 他_9. 看拼音,写词语。di ch rncng mngcng mngzhu gny k zo_10. 读句子,给划线的字注音。知之为知之,不知为不知,是知 _也。默而识 _之,学而不厌,诲 _人不倦。心既到矣 _,眼口岂 _不到乎?第三要有恒 _。二、综合练习题。(共30分)1. 我会正确工整地抄写下面的句子。唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。2. 描一描,写一写,并口头组词。 3. 我会写(照样子,写汉字)。纪 带 祝4. 我会写(照样子,写汉字)。孩 答 呢5. 把下面部首相同的字写到一起。笔 迎 节 远 芽 块 笑 坡6. 描一描,写一写,并口头组词。 7. 认真地抄写句子,注意写上标点符号。读万卷书,行万里路。8. 我会写(照样子,写汉字)。要 就 没9. 我会写(照样子,写汉字)。片 挨 寒10. 我会写(照样子,写汉字)。波 边 阳三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读短文,回答问题。小猪学本领 小猪看到小鸭在水里游泳,游来游去很快活!小猪就让小鸭教他游泳,但刚一下水小猪就大叫起来:“这水太凉了,我还是学点儿别的吧。”说着头也不回地走了。 小猪看到小猫在爬树,爬上爬下真神气!小猪就让小猫教他爬树,可是,他怎么也爬不上去,还累得满头大汗。“这树太高了,我还是学点儿别的吧。”说完,小猪转头朝家走去。 快到家时,小猪看见了小狗在草地上跑步。他看到小狗跑得很快觉得很羡慕(xin m),就跟小狗在草地上学跑步。他累得直喘粗气,还摔了一跤。“跑步太累了,我不学了。”说完,他回家睡觉去了。 后来,运动会上,小鸭、小猫、小狗都取得了好成绩,获得了奖品。只有小猪什么也没得到,他觉得后悔极了。(1)根据短文内容填空。小猪向_学游泳,向_学爬树,向_学跑步。小猪不愿接着学本领的原因分别是河水太_了,大树太_了,跑步太_了。(2)结合短文理解词语的意思。快活:_羡慕:_(3)根据短文内容判断对错。小猪什么也没学会,是因为他不喜欢学习。小猪什么也没学会,是因为他怕困难。小猪什么也没学会,是因为他学的内容太多了。(4)想一想,小猪还会跟谁学什么本领,请你接着往下写一写。小猪看到_在_,_2. 阅读下文,回答问题。假如我是一片叶 假如我是一片叶,虽然我平凡、渺(mio)小,但我也要做出贡献。 假如我是一片叶,我要做那片最红的枫叶。和兄弟姐妹们一起随风飘动,跳一曲热情的舞,给人们美的回忆。 假如我是一片叶,我要做一片荷叶。在风暴来临时,为鱼儿撑起一把伞。 假如我是一片叶,我要做一片枯叶。我缓缓飘落,让大树多吸收营养,装扮来年的春天。 假如我是一片叶,我要做一片杨树叶。和伙伴们在边疆阻挡风沙,做一条绿色的防护线。 假如我是一片叶,我要做和平鸽口中的橄榄(gn ln)叶。我要让我走过的地方,都充满和平,充满爱。 假如我是一片叶,我要竭尽全力,做出更多贡献!(1)在短文中找出下列词语的反义词。伟大_战争_(2)根据短文内容填一填。暴风雨来临,_为鱼儿撑起小伞;当生命耗尽,_化作大树的养分,让大树装扮来年的春天;杨树叶_,橄榄叶象征_一片小小的叶,在作者温暖的笔触下,化作片片爱心,洒落人间。(3)假如你是一片

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