2020年假期语文学习计划.doc

假期语文学习计划 一、要提前做好合理的计划 学校的教学课程还没有结束老师一般都会安排好教学时间将课程在一定时间内完成学生应该给自己制订一个合理的计划可按教学书籍、考试说明和综合模拟3大板块予以安排 1、教学书籍：学生应该认真听课将老师课上所讲内容完全消化让思维与老师同步一般先以课本为先书上的内容是基础在掌握的基础上按层次补缺和提高 2、考试说明：都以考纲为主一般考试不会偏离考试说明学生的复习应该围绕考试说明而不用到处寻觅其他良方 3、综合模拟：这是提高学生综合逻辑、综合成绩的环节学生应该多做练习、懂得总结将自己平时做错的题目进行整理然后循环地做从而形成一种巩固要对难题多思考分析作业要认真完成并完全弄懂 二、要明确每个阶段的复习重点 (一)应当重视语言材料的积累 学习语文需要日常的积累没有积累的语言是苍白的没有积累的学习是徒劳的有了厚实的积累才能激活思维能触类旁通初中阶段语文学习的主要任务首先是积累大量的语言材料其次才是理解和运用 复习时应强化如下四个环节：1.领悟含义对背诵的诗文要领悟其含义特别是其中的关键字词要真正弄懂2.圈点强记对诗文中的易混字、易错字要用红笔圈点出来以激起有意注意重点把握3.边诵边写在记忆时可边背诵边用笔写出上下句或句中的关键字以防口是手非4.规范书写时要做到三清三不三清就是卷面清洁字迹清楚笔画清晰;三不就是不写潦草字不写异体字和不规范的简化字不添减笔画 (二)应当突出阅读和写作能力的训练 1、阅读 阅读写作能力的考查始终是中考语文试题中所占比重最大的部分因此在复习阶段学生应认真地对三年来的阅读写作实践进行感悟反思和理性思考从中产生一些顿悟明白一些阅读写作的道理归纳出一些阅读写作的规律和技巧 (1)明确阅读的基本思路和步骤虽然同学们每天都在阅读但未必都清楚有关阅读的一些程序性知识所以在复习时了解一点有关阅读的程序性知识还是有必要的可尝试将阅读的程序步骤概括为：整体感知梳理文脉筛选信息代入问题确定范围前后推敲磨练语言得出答案 (2)在阅读训练中要求学生努力做到五个准确即准确把握文章主要内容准确理解词语的语境义准确理解重要语句的深刻含义准确理解文章主旨和思路准确领会文章的写法和特点 (3)提供一定量的阅读材料进行必要的训练阅读经验对于阅读能力的培养非常重要阅读步骤的具体操作质量往往依赖于正确有效的阅读经验而阅读经 验的形成确实要有一定数量的阅读和有质量的思考同时在一定量的阅读训练中可以通过对自己的答案与标准答案的反复比较思考纠正自己的思路偏差修整完善自己的思维阅读材料要精选试题要有思维含量不要追求做得多 2、写作 1、学生要学会积累可以把平时得分高的文章和一些看到过的范文收集起来并适当作些记忆看一些有深度的文章并进行一下背诵很有必要当然背的过程中用不着一字不差关键是体会其中的语境、语感 2、还需要在作文结构上进行训练特别是开头和结尾的训练这有助于学生理清思路因为在60分钟的作文时间里学生要写出有新意的文章存在着难度所以首先要做到规范 3、还须要求学生经常浏览报刊杂志搜集新鲜的写作素材使考场作文有鲜活的时代气息 总之如何搞好语文复习是一项学习艺术只要我们一切从实际出发扎扎实实搞好语文复习相信同学们的语文能力一定会在原有基础上得到提高希